同桌的你優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的你優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的你優(yōu)秀作文1
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開(kāi)的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢x戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕，為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛(ài)的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容，眼淚不聽(tīng)話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí)，由于緊張手足無(wú)措的樣子那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。
畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無(wú)須傷感，因?yàn)槿松南乱粋�(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們?cè)谄诖嗄旰竽莻�(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。
同桌的你優(yōu)秀作文2
說(shuō)到同桌，沒(méi)什么驚奇，聽(tīng)了我的介紹，你們就不會(huì)更不感到奇怪了。他肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)了一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下是一對(duì)水汪汪的大眼睛。秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，總而言之這是一張惹人喜愛(ài)的小臉，你們知道我的同桌是誰(shuí)嗎？告訴你吧,他就是我整天朝夕相處的雙胞胎弟弟――田子琪。
我的同桌，田子琪是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。他雖然很瘦但是他的力氣很大，并且他富有正義感，膽子也特別大。記得去年暑假的一天，有一件這樣的事情，讓我記憶猶新，那天晚上我們吃完飯，我們跟著爺爺奶奶一起去康師傅公園玩，我們剛走到公園門口，就聽(tīng)到一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是一位騎車的小伙子不小心撞到了公園鍛煉的一位老奶奶，這個(gè)小伙子死不認(rèn)賬，還說(shuō)不是自己撞的，可是這位老奶奶認(rèn)定就是他撞的，小伙子騎上車，正準(zhǔn)備逃跑，可他被我弟弟也就是我的同桌一把拉住，我碰了一下弟弟提醒他不要多管閑事，可是他就是不聽(tīng)，緊緊的拉住小伙子的車尾，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你怎么能這樣做？做錯(cuò)了事情，一定要認(rèn)錯(cuò)，你得對(duì)老奶奶負(fù)責(zé)�！毙』镒诱f(shuō)：“你快點(diǎn)松手別多管閑事，找打呀！”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭，可我弟弟卻說(shuō)：“你撞了老奶奶還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑，這種做法是不對(duì)的”。這時(shí)爺爺奶奶也趕過(guò)來(lái)了，周圍還圍觀了許多出來(lái)鍛煉的人們，大家你一言我一語(yǔ)，都在用鄙視的目光看著這位小伙子，正義面前，小伙子，終于承認(rèn)是他撞了老奶奶，并且扶起老奶奶，還帶老奶奶到鎮(zhèn)衛(wèi)生院做了檢查。事完之后我問(wèn)弟弟：“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？”弟弟說(shuō)：“當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)害怕，后來(lái)爺爺奶奶趕過(guò)來(lái)了，圍觀的人也越來(lái)越多，自然就不怕了”。
我真為我有一個(gè)這樣富有正義感助人為樂(lè)的好同桌也是，我的好弟弟，而感到高興弟弟的行為，猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮了前方的道路……
同桌的你優(yōu)秀作文3
同桌的你對(duì)于我的“錯(cuò)誤”總是可以不計(jì)前嫌;同桌的你從來(lái)不會(huì)管自己怎樣，總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開(kāi)朗、善解人意，對(duì)同學(xué)總是大大方方，從不計(jì)較與別人的得與失。
記得那年是三年級(jí)，我因一時(shí)的沖動(dòng)而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物，可當(dāng)你知道后卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一條小項(xiàng)鏈而已，再買不就可以了，沒(méi)事的。”說(shuō)完她就走了，留下了我，和我呆滯的目光，她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物，可任然從容不迫，一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪的神情。
這一整天，我們誰(shuí)也沒(méi)有理過(guò)誰(shuí)。放學(xué)后，一回到家我便陷入了沉思中，打算給她道歉，卻又要面子，想來(lái)想去只能給她寫一封道歉信了：菁，對(duì)不起，是我一時(shí)沖動(dòng)，故意把你的項(xiàng)鏈給摔壞了，可我一直不明白，你為什么不發(fā)火呢？在我這么過(guò)分的做法下，你為什么要原諒我？你甚至可以走，但你沒(méi)有，你用微笑回答了我，為什么要這么做？第二天我把信交給她，在回信上她的答案令我疑惑不解，又大吃一驚，她說(shuō)：“我并沒(méi)有原諒你，可也沒(méi)有責(zé)怪你，人都是如此，收到大腦的控制而不由自主的，要是我們倆換個(gè)角色的話，我也會(huì)像你這么做的，甚至做的比你還過(guò)分，這都是很平常的啊，你不要放在心上，什么都沒(méi)有我們的友情重要��！你問(wèn)我我為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)別人大方，是我不得不這樣。。。。。。”我一直沒(méi)明白這句話是什么意思，直到有一天我們班的一個(gè)同學(xué)告訴我，在發(fā)生這件事之前，她的父親去世了，是因?yàn)榘┌Y晚期，她父親跟她母親離婚也是因?yàn)檫@個(gè)病，她們家的經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就不好，再加上他父親這一病，更是不行了，所以他父親就像出來(lái)了離婚，而因?yàn)槭前┩砥诘脑颍砸簿�。。。。。。她父親去世后她母親跟她說(shuō)，要想她的父親一樣，做個(gè)好人，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，為別人著想的人，她父親生前也是因?yàn)榫热硕忌线@個(gè)病的。。。。。。后面的她也沒(méi)說(shuō)了。而且她還告訴我，那天菁哭了，就是因?yàn)槲业倪^(guò)失，她哭了，她哭得很放肆。。。。。。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她哭，更別說(shuō)看了。這時(shí)，我的眼淚也不知不覺(jué)流下來(lái)了……
同桌的你永遠(yuǎn)都是如此與眾不同，你才是我前行路上的好伙伴，人生路上的好老師！
同桌的你優(yōu)秀作文4
試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天同桌是否會(huì)想起，昨天同桌寫的日記，明天同桌是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的同桌，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的同桌，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。
初三時(shí)，老師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識(shí)，與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ)，他給我的第一印象：天真，可愛(ài)，沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后，可能因?yàn)椤昂０巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對(duì)“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過(guò)了初三的瑣事生活。
初四時(shí)。有幸與她分在一班，卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過(guò)，多么希望她能變的快樂(lè)，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對(duì)他的“第一印象”。
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶，同桌的同桌是我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。
同桌的你優(yōu)秀作文5
試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。
初三時(shí)，老師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識(shí)，與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ)，他給我的第一印象：天真，可愛(ài)，沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后，可能因?yàn)椤昂０巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對(duì)“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過(guò)了初三的瑣事生活。
高中時(shí)。有幸與她分在一班，卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過(guò)，多么希望她能變的快樂(lè)，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
同桌的你優(yōu)秀作文6
同桌的你
我有一個(gè)矮同桌，原來(lái)不是同桌，從六年級(jí)上開(kāi)始換座位了，所以才讓我難忘。
他的名字叫做聶帥，是讀SHUAI，而不是聶師喔。他非常矮，有一個(gè)圓圓的臉蛋，看起來(lái)就很可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。他有一口潔白工整的牙齒，一大笑，你就可以看到他的那兩顆大門牙。他喜歡笑，但是不喜歡露出大門牙……
他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是上課時(shí)，特別專心、認(rèn)真。有一次，我們正在認(rèn)真聽(tīng)陳老師復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，陳老師一邊看著書(shū)，一邊講著知識(shí)點(diǎn)，聶帥端正地坐著，雙手重疊放在課桌上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著走動(dòng)的陳老師。這時(shí)，有同學(xué)講話了，陳老師突然停下來(lái)，笑了笑說(shuō)：“學(xué)要好好習(xí)，玩要好好玩！現(xiàn)在是好好學(xué)習(xí)，下課了才能好好地玩！”聶帥被陳老師的表情給驚到了，頓時(shí)露出了大門牙，轉(zhuǎn)過(guò)身笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，聶帥就又馬上回到端正的樣子聽(tīng)課了，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。我問(wèn)他問(wèn)題，他也不回答，看起來(lái)真的是一個(gè)“不動(dòng)寶寶”。呵！真好笑。
我的同桌還有很多特點(diǎn)，愛(ài)學(xué)習(xí)、裝古怪等等，真令我難忘。
同桌的你
你，是全班公認(rèn)的"短跑健將＂。短跑時(shí)健步如飛，長(zhǎng)跑也不錯(cuò)！經(jīng)常得到第一名或者第二名。
瞧，那不長(zhǎng)不圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的眼睛，小巧的嘴巴，高聳微微顯得俏皮的鼻子把臉完美的分成兩邊，修長(zhǎng)的眉毛加上漂亮的馬尾辮這就構(gòu)成了你。你的皮膚是健康的麥色，是一個(gè)＂假小子＂！男孩敢于的事情你都敢干，可活潑好動(dòng)啦！
記得有一次，體育課上測(cè)50米期末成績(jī)，你大發(fā)神威，老師一聲令下，你便＂嗖的一聲跑了出去，速度可以和箭相提并論了，眨眼你就到了終點(diǎn)，一臉期待的望著邵老師。邵老師說(shuō)這次的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到你的最高記錄。你小嘴一撅就走到了隊(duì)伍的最后。后來(lái)不服輸?shù)哪淮斡忠淮蔚鼐毩?xí)，累得大汗淋漓，皇天不負(fù)有心人終于在下課前創(chuàng)造了新的記錄，你高興的一蹦三 尺高，笑的合不攏嘴。
這就是我的同桌：活潑、好動(dòng)、歡快、努力、堅(jiān)持不懈，是公認(rèn)的＂短跑將軍＂！
同桌的你優(yōu)秀作文7
同桌的你，瘦瘦的，眼睛大大的，眼睫毛也有些長(zhǎng)，不過(guò)最重要的是:你還是個(gè)男孩子，你叫韓宜峰。
同桌的你，會(huì)跆拳道，會(huì)保護(hù)我。
同桌的你，很正義，會(huì)幫助我學(xué)習(xí)呀、體育呀、美術(shù)呀、音樂(lè)呀等等。
同桌的你，很優(yōu)秀，被老師選上了班干部，成了督促我們，監(jiān)督我們文明習(xí)慣，道德養(yǎng)成的執(zhí)勤人員。
同桌的你，我很羨慕你學(xué)習(xí)很好，我相信將來(lái)有一天我終會(huì)超越你，我們兩個(gè)一起加油吧！
同桌的你，咱們倆其實(shí)還挺有緣分的，四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，老師安排了咱們兩個(gè)坐一起，做了一年;到了五年級(jí)開(kāi)學(xué)，老師又安排我和你坐在了一起，呵呵，是不是還真的有點(diǎn)緣分呢。
同桌的你，喜歡看書(shū)，和我一樣，都有一個(gè)“書(shū)呆子”的外號(hào)�？雌饡�(shū)來(lái)就像癡了迷。想把你撈回來(lái)，可貌似你還是身其仙境。
同桌的你，才開(kāi)始，還有些靦腆，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，通過(guò)課間與你的小搭訕，你也活潑了起來(lái)呢。
同桌的你，咱們兩個(gè)一起加油吧！向前沖！我們是最棒的！要在明天，贏得今天的自己哦，今天，你有沒(méi)有賽過(guò)昨天的自己？
我把電影《同桌的你》和胡夏唱的《同桌的你》送給你！
歌曲《同桌的你》:
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你
老師們都已想不起
猜不出問(wèn)題的你
我也是偶然翻相冊(cè)
才想起同桌的你
誰(shuí)娶了多愁善感的你
誰(shuí)看了你的日記
誰(shuí)把你的頭發(fā)盤起
誰(shuí)給你做的嫁衣
你從前總是很小心
問(wèn)我借半塊橡皮
你也曾無(wú)意中說(shuō)起
喜歡跟我在一起
那時(shí)候天總是很藍(lán)
日子總過(guò)得太慢
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
專業(yè)就各奔東西
誰(shuí)遇到多愁善感的你
誰(shuí)看了我給你寫的信
誰(shuí)把它丟在風(fēng)里
從前的日子都遠(yuǎn)去
我也會(huì)有我的妻
我也會(huì)給她看相片
給她講同桌的你
誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起
誰(shuí)給你做的嫁衣
誰(shuí)娶了多愁善感的.你
誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你
誰(shuí)給你做的嫁衣
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
電影記得回去看哦！
同桌的你優(yōu)秀作文8
明天同桌是否會(huì)想起，昨天同桌寫的日記，明天同桌是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的同桌�！}記
想念是多情的琴弦，總在孤單寂寞時(shí)奏響撩人的樂(lè)章；想念是水面的風(fēng)兒，總在心湖蕩起圈圈漣漪，想念是美麗的彩虹，總在人與人之間架設(shè)起一座情感的橋梁�？墒敲恳淮蔚南肽�，總會(huì)明白現(xiàn)實(shí)的殘酷，明白同桌的遙遠(yuǎn)，明白曾經(jīng)回不來(lái)了。
又是一個(gè)孤獨(dú)的晚上，我獨(dú)自一人靜靜地坐在房間里，看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無(wú)幾的星星，不由得，同桌那天真笑容出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)同桌站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，穿著一身雪白的裙子，一如同桌純真的性格，甜美的嗓音唱著同桌的同桌，我在舞臺(tái)下看著充滿光輝的同桌，嘴角泛著笑容�？墒乾F(xiàn)在我們已經(jīng)分離兩地，不知道如今的同桌還好嗎？
印象中的同桌很受歡迎，走到哪都有朋友，而我卻只有同桌一個(gè)知心的朋友。記得同桌很喜歡和我斗嘴，而我總是失敗的那一方，但是每一次我們都以笑聲結(jié)尾。曾記得剛認(rèn)識(shí)同桌時(shí)，同桌總是不知道我的名字怎么念，后來(lái)我們做了同桌，感情也逐漸變得深厚了，但因?yàn)槌踔械姆职�，我們不在一個(gè)班了，還好同桌家在我家后面，所以我倆每天一起騎車回家，互相說(shuō)著各自班級(jí)的趣事，笑聲回蕩在回家的路上。夕陽(yáng)西下，我們身后的影子拉的很長(zhǎng)，手牽手總以為會(huì)一直這樣，可是同桌搬家了，現(xiàn)在的我一個(gè)人騎著自行車，看著天邊的殘陽(yáng)，卻已是物是人非，心中無(wú)比落寞，但想起同桌，心中仍會(huì)有一絲暖流。
還記得那天我考試考砸了，拿著滿面紅的試卷，淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠�；丶业穆飞衔覜](méi)說(shuō)話，同桌看著我也沉默不語(yǔ)，我兩就這樣騎車走了好一會(huì)。突然，同桌笑了，我詫異的看著同桌，隨即同桌停下車，拍著我的肩膀用一種大人的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀，不就是沒(méi)考好嗎，有什么大不了的，看同桌那樣子，紅紅的眼睛，我還以為同桌變兔子了呢，腫的跟桃子一樣大。”“桃子？”“同桌別以為是水蜜桃啊，我說(shuō)的是櫻桃”“噗，呵呵呵……”她也跟著笑起來(lái)，路過(guò)的行人一臉詫異的看著我們，我們便趕緊騎上車走了。
如今我高中了，同桌也一樣吧，只不過(guò)同桌我不在同一個(gè)地區(qū)，感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶，不知道同桌是否還記得曾經(jīng)愛(ài)哭的我呢？同桌曾說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
同桌的你優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)同桌，他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的，眼睛有一點(diǎn)小，皮膚有一點(diǎn)黑。
他的性格很大方，有一次，我忘帶黑筆了，他剛好有兩支，他借給了我一支，并告訴我下次不要忘帶了，記得收拾書(shū)包！
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想，應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。
他的學(xué)習(xí)一般，因?yàn)樗险n的時(shí)候不是被老師罰，就是被沒(méi)收東西�？墒撬恼Z(yǔ)文家庭作業(yè)完成的都非常好�？赡苁且�?yàn)樗抡Z(yǔ)文老師吧。
下課的時(shí)候我總是喜歡戳他，因?yàn)樗钠つw很嫩，感覺(jué)很舒服。他下課也會(huì)畫(huà)畫(huà)。有一次，他畫(huà)的畫(huà)是一張去海灘的畫(huà)，海里有很多生物，然后我問(wèn)他:“你在海里畫(huà)這么多生物他們敢有嗎？”我告訴他后他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。
他愛(ài)吃葡萄，不愛(ài)吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴�，西紅柿很酸的原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧，她非�；顫婇_(kāi)朗，愛(ài)交朋友，還很愛(ài)笑，她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)也很長(zhǎng)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
有一天，我和她一塊出去玩，我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土，我們還把土弄了一些水，她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過(guò)了一會(huì)兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說(shuō)我，后來(lái)我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。我們兩個(gè)吵了好久才停下來(lái)。接著，我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過(guò)了好久才恢復(fù)了平靜。過(guò)了好幾天我注意到了自己的不對(duì)。后來(lái)我又去了她家，向她親自的道歉 。我說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我的不對(duì)�！彼终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)�！焙髞�(lái)我們兩個(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學(xué)會(huì)了，和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯?duì)方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對(duì)。
同桌的你優(yōu)秀作文10
暑假已經(jīng)過(guò)去幾天了，平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開(kāi)交，現(xiàn)在好幾天不見(jiàn)他們，我還真想念他們呢！
今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天。 我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。
記得有一次，因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法，我倆意見(jiàn)不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報(bào)告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō)：“我們鬧著玩呢！”老師看著我們便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)辦法�！焙髞�(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！�
對(duì)待考試成績(jī)，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好，他就會(huì)捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆，過(guò)一會(huì)兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西�？墒�，他的憤怒只有成績(jī)單下來(lái)后的“三分鐘”。
一下課，他便招呼我說(shuō)“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了，你說(shuō)他厲害吧。對(duì)了，說(shuō)到這，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)，別看我的同桌胖，可他的動(dòng)作很麻利，他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌，一個(gè)很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。
同桌的你優(yōu)秀作文11
我跟好多同學(xué)做過(guò)同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默，有的默默無(wú)聞，有的真誠(chéng)直爽。我現(xiàn)在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌，她具備以上三種性格。
我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的早上，我們正在上數(shù)學(xué)課，她突然找我借起數(shù)學(xué)教材，我說(shuō)：“你要教材干什么？”她卻說(shuō)：“你別管干什么？趕快給我，明天還你�！焙髞�(lái)我才知道明天就要數(shù)學(xué)測(cè)試了，怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天，她果然把我的教材還給我了。
她還非常樂(lè)于助人。一天，我們放學(xué)了。她看見(jiàn)馬路中央有一個(gè)老奶奶，她二話不說(shuō)直接沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶，今天車比較多，我來(lái)扶您過(guò)吧！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，我問(wèn)”老奶奶呢？”她說(shuō)：“這不，在馬路對(duì)面呢，你看她還在朝我揮手呢。”
我的同桌還愛(ài)開(kāi)玩笑，比如那次一下課，我就跑出去玩了，而她卻坐在教室里，那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包，你扔給我，我扔給你，就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了，我趕快跑回班里，我的同桌對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)本掉了，我?guī)湍銚炱饋?lái)了，如果你想謝謝我的話，那就給我一塊錢吧�！蔽覐臅�(shū)包里掏出一塊錢正準(zhǔn)備給她，她說(shuō):“逗你玩的，收著吧！”
我的同桌還練過(guò)書(shū)法，那次書(shū)法比賽她寫的最好，還被學(xué)校保存起來(lái)了。我對(duì)她說(shuō):“我也想練書(shū)法�！彼齾s對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你有這個(gè)意志力嗎？而且，還要一筆一畫(huà)的開(kāi)始寫�！蔽覍�(duì)她說(shuō):“行！”然后每天都和她練�？墒怯幸惶煳覍�(duì)她說(shuō):“我不練了，這么簡(jiǎn)單，小孩都會(huì)了，我要練字！她卻說(shuō)可以啊，你來(lái)寫呀！”我開(kāi)始寫呀，可是我寫出來(lái)的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看，我只好聽(tīng)她的，又從一筆一畫(huà)的開(kāi)始練。功夫不負(fù)有心人吶，我終于能跟她寫的一樣好了。
這就是我的同桌，一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺(jué)得她很可愛(ài)？
同桌的你優(yōu)秀作文12
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)�！泵慨�(dāng)讀到這句詩(shī)，我便暗自慶幸，我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事，隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里，又隨被晚風(fēng)吹散的落葉，飛舞在夢(mèng)中。同桌，今夜你的夢(mèng)中，是否會(huì)有我的身影呢？輕輕的，靜靜的想著你，怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去，再也找不回來(lái)。
星星，似乎聽(tīng)懂了我的話語(yǔ)，眨著眼睛，閃著光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美麗的光，點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌，記憶里，我們?cè)s定要一起看流星雨，再一起對(duì)流星許愿說(shuō)我們的友誼要天長(zhǎng)的久；記憶里，你不開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)發(fā)瘋似的拉著我滿大街的跑，然后肆意的大笑；記憶里，你會(huì)花癡的指著男明星的海報(bào)尖叫；記憶里，你不顧淑女形象的爬到樹(shù)上，只為幫我摘那朵我說(shuō)好看的花，即使摔的滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄到那我看不見(jiàn)的夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。因?yàn)�，多年以�?lái)，你已離我而去，杳無(wú)音訊。飛翔的鴿子沒(méi)有為我?guī)?lái)你的消息，關(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏，迷失了方向。同桌，愿閃耀的繁星能帶著我的思念，飄入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夜深了，燈滅了，只是，繁星依舊。依然，我還想著同桌的你。曾經(jīng)，沒(méi)有了你我多么不習(xí)慣。沒(méi)有你笨笨的抓著頭發(fā)的問(wèn)我功課我不習(xí)慣；沒(méi)有你搞怪的逗我開(kāi)心我不習(xí)慣；沒(méi)有你上課的時(shí)候按住我的手畫(huà)畫(huà)兒我還不習(xí)慣；沒(méi)有你上課讓我提醒不要睡覺(jué)我還不習(xí)慣……曾經(jīng)，拿著你的相片滿臉是淚；曾經(jīng)，望著你送我的筆記本發(fā)呆；曾經(jīng)，指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今，長(zhǎng)大了，習(xí)慣沒(méi)有你的生活，也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)，同桌，我們有太多的相似：同樣愛(ài)看星星，同樣愛(ài)看藍(lán)天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是，我們又有太多的不同：你愛(ài)鬧，我安靜；你活潑，我沉默；你剛強(qiáng)，我柔弱；你愛(ài)笑，我愛(ài)哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你，真的不能忘記。
依然，我記的同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然記的曾經(jīng)的同桌的我！
同桌的你優(yōu)秀作文13
友情是一種正能量，當(dāng)你累的時(shí)候，有人會(huì)在你的身旁和你聊聊天；當(dāng)你傷心的時(shí)候，有人會(huì)在你身旁來(lái)安慰你；當(dāng)你受到挫折的時(shí)候，有人會(huì)在你身旁來(lái)幫你渡過(guò)難關(guān)。這樣的朋友就是我的同桌。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，一天老師走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō):"我們班新來(lái)了一位同學(xué)，讓我們認(rèn)識(shí)一下她。"說(shuō)著，一位女生走上了講臺(tái)，只見(jiàn)她個(gè)子不高，但有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。我想如果她能和我做同桌，那該多好啊！幸運(yùn)來(lái)得真快，老師果然把她安排到了我的旁邊，成了我的同桌。由于她是新來(lái)的，人生地不熟，所以一下課就哭，而我就在旁邊安慰她，開(kāi)導(dǎo)她，和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境，還和她一起上廁所。慢慢地，我們成了最好的朋友，無(wú)話不說(shuō)，就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起，分也分不開(kāi)。
自從她和我在一起，性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字，還很喜歡看書(shū)，為此我還偷偷給她起了一個(gè)外號(hào)"小書(shū)迷"。有一次下課，我去找她一起上廁所，看見(jiàn)她正在看書(shū)，我說(shuō)："走，我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒(méi)說(shuō)，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我只好又推了推她，她才說(shuō)："等一下，讓我把這頁(yè)看完吧。"眼看著一頁(yè)看完了，她又翻了一頁(yè)，我生氣地說(shuō)："你不是說(shuō)看完一頁(yè)就走嗎，怎么又翻了一頁(yè)？"她嘟著嘴巴，求饒著說(shuō)："等一下嘛，讓我把這頁(yè)看完嘛。"我只好自己去了，等我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她還在看書(shū)，這時(shí)上課鈴響了，她才想起來(lái)"我還沒(méi)上廁所呢！"哈哈哈！
放暑假了，我們不想分開(kāi)，若不分開(kāi)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚，我們只好放手，不過(guò)我們的心是在一起的。
轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，我依然懷念同桌的你。
同桌的你優(yōu)秀作文14
窗外的梧桐樹(shù)紅了又綠，綠了又紅，春天曠野上的閃電遠(yuǎn)去了，我迎來(lái)了一位新同桌。
初見(jiàn)林杰，帶著一絲好奇，仔細(xì)打量了這位h建人，我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實(shí)的身材，動(dòng)作敏捷，甚是精悍，俗話說(shuō)濃縮的都是精華呀!黃褐色的皮膚，像是飽受東南沿海太陽(yáng)的洗禮，黝黑的臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著，一雙不大又有點(diǎn)凹陷的眼睛，小小的鼻子，還有兩片略微發(fā)紫的嘴唇。多數(shù)時(shí)候頭發(fā)整齊服帖，但隨手撥弄兩下就會(huì)竄起一綹抗議的頭發(fā)，實(shí)在好笑。這略顯老成的長(zhǎng)相談不上帥氣或突出，但是極具特色的，這張臉在閩南地區(qū)隨處可見(jiàn)，有著南方人的純樸堅(jiān)韌。當(dāng)他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時(shí)，我總會(huì)聯(lián)想到福建茶田中采茶的，抑或是海邊打漁的客家少年。
林杰本人的性格也正如客家人一般的質(zhì)樸，他的成績(jī)并不撥尖，在我與他成為同桌前，我在腦中勾勒著他的畫(huà)像，是不是一個(gè)整天搗亂，不肯學(xué)習(xí)，還喜歡找碴的家伙?當(dāng)我抱著幾份戒心接觸他后，我反而都不好意思欺負(fù)他了。有時(shí)背不過(guò)課文，原本可以悄然逃脫，可猶豫一會(huì)兒他還是決定去老師辦公室認(rèn)罰;有時(shí)學(xué)案不小心被我撕壞，可他卻拿走了參差不齊的那張;有時(shí)當(dāng)班值日不少人悄悄跑了，可他還是拿著拖把仔細(xì)地把教室拖干凈才肯離去。
記得一個(gè)周五，老師下發(fā)了許多作業(yè)和學(xué)案，因?yàn)槲玳g窗戶沒(méi)有關(guān)好，讓一陣陣沒(méi)頭沒(méi)腦地秋風(fēng)跑進(jìn)了教室，把試卷刮得橫七豎八。這下子可好，中午回家的同學(xué)那些寶貝作業(yè)就遭了殃。我前腳剛進(jìn)教室，就看到周圍的學(xué)案像雪花一樣從天而降，不少同學(xué)手忙腳亂地追趕著學(xué)案�？僧�(dāng)我走到自己座位前，低頭一看，我的學(xué)案卻整整齊齊地?cái)[在桌洞里了，學(xué)案的毛邊上似乎還有小刀裁切過(guò)的痕跡。哦，原來(lái)是林杰幫我整理的，真沒(méi)看出來(lái)他還是個(gè)粗中有細(xì)的人，我感覺(jué)我心中某個(gè)小小的角落被這一小疊學(xué)案溫暖了。
雖然到現(xiàn)在他上課有時(shí)還是止不住的走神，還時(shí)不時(shí)忘記寫作業(yè)，可我慢慢放下了對(duì)他的偏見(jiàn)，我知道，那些調(diào)皮搗蛋背后，也有許多美好的品質(zhì)：勤勞、質(zhì)樸、細(xì)心。
可能在其他同學(xué)看來(lái)，他的外貌和成績(jī)并不突出，但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯，這就是我的h建同桌林杰
同桌的你優(yōu)秀作文15
你是否依然會(huì)想起,昨天你寫的的日記，我是否依舊會(huì)想起，曾經(jīng)那愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，你常說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
你，很天真。
我特意準(zhǔn)備了十幾支筆，就怕你不帶筆。每當(dāng)你沒(méi)帶筆，煩悶地出去呼吸新鮮空氣是，我就會(huì)放一支在你的桌子上。而你進(jìn)來(lái)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你桌子上的嶄新的粉紅色的、在你心目中最好看的筆。然后你就會(huì)“真誠(chéng)”的禱告：如來(lái)佛啊……上帝啊……等諸如此類的話。然后你便心安理得的收下。
你，好天真，好天真。
不過(guò)，那是好久以前的事了呢。
然后，你懂了，你明白了一切。
每當(dāng)你桌里或桌上有什么東西，你都心照不宣的笑笑。而你，也會(huì)送我些小玩意，我也都很珍惜。就這樣，不知不覺(jué)，又過(guò)了三年，我們臉上的笑容始終不變。
開(kāi)心、快樂(lè)，在書(shū)海中遨游，一起上學(xué)，一起回家。我想，這就是我們美好的童年吧。
有一天，你變了。變得很冷漠。似乎把世界隔絕了。對(duì)別人都愛(ài)理不理，昔日的友情，仿佛從這一刻開(kāi)始，煙消云散。
我渴望知道。究竟是為什么讓你如此冷漠？是沉重的學(xué)業(yè)？是你的家人？還是……
答案只有一個(gè)，那是你自己。我把這個(gè)結(jié)論深藏于心，于是，我也開(kāi)始回避，開(kāi)始隱藏。與你擦肩而過(guò)，沒(méi)有說(shuō)一句話。
隔閡，好深。
而如今，又是一年畢業(yè)季。
花落，人散，劇終。
懷著滿腔抱負(fù)的我，離開(kāi)了這學(xué)校。而你也已消失在這里，消失在腦海里。
于是，同是天涯淪陌路人。你我的往事，都被回憶抹去�！拔也徽J(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我”只是不知道我們還是不是朋友。
如今，我到了新的學(xué)校，有了新的班級(jí)，新的同桌。而你，也已經(jīng)成為生命中永恒的回憶。忘記了你是誰(shuí)，也忘記曾經(jīng)的我是誰(shuí)。
“直到和你做了多年朋友，才明白我的眼淚，不只為你而流，也為別人而流……”
同桌，同桌。
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