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      2. 我的同桌_初中寫人作文

        時間:2021-03-23 16:49:05 同桌 我要投稿

        我的同桌_初中寫人作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌_初中寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的同桌_初中寫人作文

        我的同桌_初中寫人作文1

          他,雖然胖,但胖得可愛;他,雖然傻,但傻得快樂;他,雖然笨,但有時也會耍一些小聰明……

          他就是我的同桌——毛成。

          他長得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱藏著一嘴參差不齊的牙齒。

          翻開他的作業(yè)本,你一定會被那難看的字體給嚇暈!你會覺得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻來覆去的蚯蚓。

          是的,從一年級開始,我便和他在一個班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒有改變,現(xiàn)在還是老樣子。

          即使毛成的字不怎么好看,缺點也多,但哪個人只有缺點,而沒有優(yōu)點呢?

          毛成有一個很棒的優(yōu)點,是很多人都想要擁有的——幽默。

          記得一次音樂課,老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》。

          我們很喜歡這首歌,一會兒就學會了。我們開始跟著錄音機唱了。

          當我們唱到“……那里的樹葉會唱歌,那里的白云滿山跑……”時,毛成卻把歌詞改了——那里的蛤蟆會唱歌,那里的螞蚱滿山跑。原本充滿詩意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當我的前后左右的人聽到時,都哈哈大笑,說這個太有創(chuàng)意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來呢。盡管他的“創(chuàng)作”很多時候都像這樣很滑稽,但在緊張的學習之余確實帶給我們很多歡笑。

          毛成,人不是十全十美的,總會有許多缺點,也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點,做個好學生!

        我的同桌_初中寫人作文2

          我的同桌長著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來應該比較難看的,可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛,笑起來還有一對小酒窩!他就是我們班大名鼎鼎的班長——黎xx!

          我的同桌不愧為班長,每次回答問題都回答的井井有條,抓住重點。美術作業(yè)做得也是惟妙惟肖。

          他可真是個古怪的同桌,那是因為他有一個奇怪的癖好:寫作業(yè)!大課間,我和朋友去玩,看到閆均相和他坐在一起寫作業(yè)。我玩完回來,坐在位置上。他“無厘頭的”的喊了一聲:“寫作寫的感覺真美好(爽)!”

          我的同桌和別的男生不同,別的男生只有被女生追著打的份,他不一樣,可以說是“有仇必報。”別人打他,他肯定要還回去。不過,它一般不會去惹人,他的主旨是:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”

          可能因為全班只有我們兩個是水瓶座的,所以我們兩個的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來。什么詩啊,什么什么啊,我們都能把它變?yōu)楹苡腥さ臇|西!

          他身為我們組的組長,他的組織能力和口才都很好,還挺喜歡幫助人的!

          這就是我的同桌:樂于助人,口才文筆好,可愛的班長同桌!

        我的同桌_初中寫人作文3

          他機靈又活潑,長著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā),帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容,濃濃的眉毛下長著一雙靈動而明亮的大眼睛,總是讓人感覺他是那么的頑皮和可愛,一張小巧的嘴能說又會道,講起話來像發(fā)動起來的小馬達,滔滔不絕!

          他很調皮,但又有很多人喜歡他,他喜歡搞惡作劇,有事沒事就喜歡惹惹事,給大家?guī)c笑料,一次數(shù)學課,老師讓帶花生米做數(shù)學實驗,他偷偷帶了一大包放在書包里,上課的時候偷偷剝著吃,被老師發(fā)現(xiàn),他大大方方的說道:老師,這是我給你帶的花生,味道可好了,你要不要嘗嘗呀?書包里還有很多,我拿出來大家一起吃!弄得全班同學哄堂大笑!更讓老師哭笑不得。

          他雖然很調皮,但是很有藝術天分,街舞跳得好,跆拳道更是打得一級棒,在元旦晚會上耍了一套拳,吸引了無數(shù)的粉絲。他更富有正義感,看到有人欺負低年級的同學,他總是會第一時間沖上去保護學弟學妹,即使是高年級的同學,他也不怕,他樂呵呵的對我們說:我會功夫,一流的,他們不是我的對手!

          我講了這麼多,大家猜到他是誰了嗎?答對有獎啊!哈哈哈......

        我的同桌_初中寫人作文4

          我是個混血兒,生活在法國巴黎,我在一所貴族小學上課,我的同桌叫米歇爾,他是個靦腆的小男孩。米歇爾皮膚很白,五官端正要不是頭發(fā)短,你還真看不出來他是個小男孩。

          米歇爾很靦腆。第一天上學時,我踏進這個教室,隨便掃了一眼目光就定格在了他的身上。其他同學都有同桌和小伙伴兒,只有他一個人孤零零的坐著,在位置上安安靜靜的等著老師來,教室里除了他旁邊沒有其他座位了,我只好走向他旁邊的那個位置上。我性格開朗活潑可愛,和他打了個招呼,“你好!”我想表示友好,可是他卻往邊上挪了三下,好像靠近我就會傳染病毒一樣。老師來了,全部同學都在說:“老師好!”老師讓我們介紹自己,其他同學都在踴躍舉手發(fā)言,只有他,默默地低下頭,一句話也不說。放學了,家長來接我們,同學們都像快樂的小鳥一樣,一個一個的快步走到,爸爸媽媽身邊,米歇爾,只是在座位上坐著。突然一個大概20歲左右的男子走到座位邊,拉起他的手,就要走,我望著他,眼神里充滿了不解。那個男子看到我的眼神,說:“小妹妹,你好!我是米歇爾的哥哥,我叫馬歇爾!蔽覜_他笑了笑,他轉過頭說:“米歇爾快點走啦!”米歇爾終于說話了:“好!焙髞砻仔獱栍植徽f話了,像個悶葫蘆一樣。看來米歇爾真的是個靦腆的男孩。

          這就是我的同桌,一個叫米歇爾的男孩,現(xiàn)在我五年級了,米歇爾還是我的同桌。感謝他在小學里陪著我。

        我的同桌_初中寫人作文5

          我有一個朋友,她叫陳穎。

          她呀,可大方了,一次,我和成穎成了同桌,“從現(xiàn)在起,我們就算好姐妹了!對了,我送你一份見面禮吧!”成穎從課桌里拿出一支自動鉛筆和筆芯,把這份禮物放到了我的手里,我趕緊把禮物還給她:“不用了!成穎你這么說,我還不好意思了呢!”“你如果不收的話,我會心里不舒服的!”成穎邊說邊嘟起了小嘴,我只好收下了,現(xiàn)在看見這只筆,都會想起那尷尬的場面……

          不過,成穎還是有一個缺點——抄襲。每次做數(shù)學課堂作業(yè)時,她總會像“長頸鹿”那樣:她有一題不會做,我早就料到了,連忙用書擋住,她抄不了了,便用笑話把我逗笑,趁我放松警惕時,把書猛地一拉,抄到了答案,我笑完了,才發(fā)現(xiàn)中了她的計,我連忙把答案擋住,“一山更有一山高”這回我看你怎么辦!我得意地想,可有一些答案還是露了出來,她看見了,不由得嘿嘿一笑,因為這正是她所要抄的那題。又失敗了,只好使出我的最后絕招——告老師!果然不出我所料,老師一直看著她,我總算松了一口氣。

          我這個同桌真是叫人恨來又叫人愛!

        我的同桌_初中寫人作文6

          我的同桌有一雙大眼睛,一個漂亮的鼻子和一個高個子。他喜歡閱讀和運動,我們是互相幫助的好伙伴。一天中午,我完成了作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的同桌在看書。我輕輕地碰了碰他,他甚至沒有感覺到。在數(shù)學課上,他把手在桌子下面摸了幾下。他拿出手里的一本書,偷偷地在桌子底下看了看。免得我告訴老師,悄悄對我說:讓我再看一會兒!边@是一本關于科技知識的小書。我不會在課堂上讀它。然后我們同意拉戈做了筆交易。

          他也是一個小體育迷。他非常喜歡跑步。每天放學后,我在大操場上跑半個小時。每次跑步,我都大汗淋漓,笑得很舒服。我跑。他經(jīng)常和同學一起跑步,說每個人在一起都很強壯。跑步有很多好處。他也非常喜歡踢足球。他總是要踢一些足球才能開心。

          我們是親密的朋友。有時候在我的書房里有些東西我不明白。我會問她一些我不明白的問題。同時,她總是主動問我她是否不懂什么,我總是樂意幫助她。我們互相幫助,互相學習,共同進步。多開心啊,我的同桌。謝謝你。

        我的同桌_初中寫人作文7

          他——圓圓的臉上肉嘟嘟的,小小的眼睛,一笑起來就像一條線,給人一種“天不亮”的感覺,小小的鼻子下有一張能說會道的小嘴,烏黑的'頭發(fā),他中等個子,身材很壯實,走起路來像個小企鵝,他喜歡穿深色的衣服,學習成績很好,你們一定猜到了吧,他就是我的好朋友——朱陶濤。

          他的性格很溫和,所以我們就最喜歡和他做朋友,下課時,我們就聚在一起做游戲,有時也天南地北的聊天。他的力氣很大,所以就被評為體育委員。他很喜歡彈琴!傲弧眱和(jié)那天,他表演彈琴,彈得可好聽了,我聽得都入神了,能彈這么好,我真羨慕他。他也是個樂于助人的好同學,記得有一次,在作文課上,我寫錯了字,在書包里找了半天,也沒找到修正貼,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,汗珠像泉水一樣淌了下來,這時,他說:“在找什么,是修正貼嗎?我借你!蔽覍λ錆M了感激,連忙說:“謝謝,謝謝!

          這就是我的好朋友,朱陶濤。同學之間的友誼是最珍貴的,小學六年的時間很快就會過去,我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間得點點滴滴。如果你也想和我做朋友,就快快來加入我們吧!

        我的同桌_初中寫人作文8

          瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,可愛極了!不過你可千萬別被她來自“天堂”的外貌所迷惑,她可是,一個來自“地獄”的大魔頭。她的暴力,可是讓人無法想象的啊!她就是我的同桌小蔡。

          記得有一次,語文老師正在聽寫古詩,可她卻一句也不會寫。于是,她用她的“火眼金睛”偷看我的本子。我用作業(yè)本一蓋,她便什么也看不見了。她用那惡魔般的聲音對我說:“你干什么,快快打開,不然我打死你!”我調皮地回答:“不開不開就不開,媽媽沒回來,誰來也不開!”這時,她就像打開的爐,火冒三丈,使用她的“降龍十八掌”把我打了滿地找牙。我大叫道:“說不過就打人,沒天理!”“天理,我就是天理!”我忘記了正在上課。全班聽見了我的叫聲,哄堂大笑!我同桌也情不自禁地笑了起來。

          大事不妙,老師讓我兩圍著跑道跑十圈,再來上課,我們只好灰溜溜地開跑。我心想:我真是給抄作業(yè)又費了“元神”。〉任遗芡晟先,已經(jīng)下課了,我回到座位上。完了,她怎么可能放過我,我剛剛要坐下去收東西,她后退三步,給我來了一個“天外飛踢”,把我踢得躺在地上,痛得我哇哇大哭,想回家找媽媽。

          這就是我來自“地獄”的同桌,這不,老師叫交本子了,她又開始“小雞畫竹葉”了。

        我的同桌_初中寫人作文9

          我的同桌有一瀑布流水般的頭發(fā),一雙像黑寶石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮膚上,一個玲瓏的鼻子;一張能說會道的嘴巴,弱不經(jīng)風的身材,總是高傲的挺著,好像別人都不如他;上課打人陰險詭詐,從不失手,叫人心驚膽顫,打得人痛不欲生。他就是我的同桌。

          有一次上課,我那同桌真可謂一心四用了,可是不干好事,她一邊聽講,一邊小心地左顧右盼,又伸出一只手無聲無息地,心里還計劃著如何掐我。我發(fā)現(xiàn)了,仔細想了一會,就將計就計,一邊進行周密的防備,一邊認真的聽講。她見了就開始計劃怎么能掐到我,找我防守的缺點,準備好掐我。

          最后的關鍵時刻到了,倒計時3,2,1,一陣風突然從我的手邊吹過,涼涼的,當我剛反應過來的時候,渾身一陣劇痛,之后麻木,想叫喊卻不能,真是無奈。雖然他打我的時候心狠手辣,但是他在問我問題的時候卻非常謙虛。

          有一次上課,我那同桌可是溫柔至極,他輕柔地說:“我想問你,這道題怎么做?”我不說,他卻更輕柔了。我實在忍受不住了,只好告訴他正確答案。下課我又仔細教他怎么做,并告訴他上課要謙虛聽講。

          唉,我這同桌啊,真是發(fā)狠時如毒蛇拼命撕咬,一點也不松懈,掐人不管從力度,速度,瞄準都用得恰到好處,但是請教問題時又十分謙虛,他真是又可恨有可愛!

        我的同桌_初中寫人作文10

          說起我的同桌——葛熙,還真有緣,我們倆竟然是同年同月同日生的。她長得很漂亮,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,還會說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長發(fā),扎個馬尾巴,走起路來一甩一甩的,真好看。她常穿一件火紅色的衣服,就像她的脾氣“火辣辣”的。

          天不怕,地不怕的我,就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次,我正在專心地寫字。突然,感覺有什么東西在敲我的胳膊,我扭頭一看,只見同桌正惡狠狠地盯著我,原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會發(fā)生什么事,葛熙一邊喊著她的口頭禪:“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領“九陰白骨爪”!鞍 蔽已b死在桌子上。

          我的同桌不但脾氣熱辣,心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課,我們正在進行美術考試,不知不覺做到最后一題,糟糕,這是一題繪畫題,我忘帶水彩筆了!這時,同桌把一盒水彩筆推到我面前,臉上帶著溫柔的微笑。下課后,我誠心誠意地向她道謝,她輕描淡寫地說:“沒什么大不了的,同學有困難就要互相幫助嘛!”

          這就是我的同桌——葛熙,火辣熱情,我喜歡我的同桌。

        我的同桌_初中寫人作文11

          說起香噴噴的“米飯”,我們就會想起一日三餐中的米飯,可是這兒我要說的可不是好吃的米飯,而是我的同桌——林“米飯”。

          他的真實姓名叫做林明翰,是一個呆呆傻傻的家伙,也不知道“米飯”這個稱呼從何而起,大家現(xiàn)在都叫慣了米飯,他也不生氣。這個戴著眼鏡裝有學問的米飯,給我的校園生活帶來了不少歡樂。

          記得那天,他問我一道口算題,結果順帶抄了下一題的答案,我發(fā)現(xiàn)了,嚷嚷道:“林米飯!你抄我答案!”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了:“米飯,不許你欺負九九!”在雨悅說話期間,我打了一下他。結果他擺出一副無辜的樣子喊道:“誰欺負誰喲……!蔽液陀陳偛辉倮硭,手拉手走出教室,透透氣。

          還有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進教室,和往常一樣叫我起身。我不知怎么了,順口就丟給他一句話:密碼!他一臉懵,神不知鬼不覺地說道:“我是王八蛋!”我,竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話:真有你的。我聽后,裝做高冷。

          這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂,我們就先不要把他吃掉吧,讓他繼續(xù)給我們班級制造快樂!

        我的同桌_初中寫人作文12

          侯嘉儀是我以前的同桌,她有一張圓圓的臉,無論冬天,還是夏天總是紅撲撲的,非?蓯。她很愛唱歌,讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。

          她唱起歌來,如癡如醉,全然不顧別人的感受:有時候還唱個沒完沒了,猶如黃河之水滔滔不絕,直到打上課鈴才肯罷休;有時候音調都跑到澳大利亞了。為此,我們給這種現(xiàn)象取了一個名,叫“侯嘉義的長跑”。

          這不,在這次音樂考試課上,她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場的時候,她顯然有些緊張,搖搖晃晃的上臺,立了立,才開始唱。可她剛唱了幾句,就忘了歌詞,我估計她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語:“她這是怎么啦?”“就是呀,這可不像她以前的風格”“不會忘歌詞了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……

          我擔心地想:這下完了,她可怎么下臺呀?可人家一點也沒有慌亂,愣了愣,繼續(xù)往下唱,只是把不會的歌詞“哼”著調子唱下去,會的歌詞就接著往下唱,就這樣她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五體投地。

          這就是我們班的“歌星”侯嘉儀,一個天真又可愛的女孩子。

        我的同桌_初中寫人作文13

          在你睡覺的時候老師來了,同桌叫醒你;在你快要交作業(yè)的時候,而你還沒有做,同桌教給你;在你傷心一邊哭泣的時候,同桌默默遞一張紙巾給你;在你還沒有吃晚飯,餓肚子的時候,同桌會把她的零食分享一半給你。

          我有一個好同桌,她愿意跟我分享她的東西,她不高,但人也長得不錯,特別是臉蛋瓜子臉,剛高一的時候,她坐我旁邊,她的性格很開放熱情,而我的性格卻跟她相反,性格內向,久而久之,跟著她也熟悉起來,跟她在一起,膽小的我總會害怕,而大膽的她在我面前好像在保護我,就這樣,關系越來越好,中間偶爾有些小吵架,冷戰(zhàn)不超過半天,最后都向對方提出和好了。

          由于她是走校生,我是住宿生;在一次放學,我沒有帶雨傘,而剛好碰上下大雨,她知道后,毫不猶豫送我回宿舍再回家;到晚上自修的時候,她知道我一般下雨我都不會去吃飯的,她還給我買了晚飯帶來給我,只不過她腳扭到了一點,好像聽朋友說她幫我買晚飯的時候不小心扭到的,我知道后并沒有告訴她我知道的,那時候我眼淚忍不住流了下來。

          這就是我的同桌,雖然對你們來說是件很小很小的事甚至小到微不足道,但她對我真的真的很好,感謝遇到你,感謝你對我這么好——我的好同桌。

        我的同桌_初中寫人作文14

          我的同桌蕭游,他嘛,長著一張黑生生的臉,不時顯出得意的神色;嘴巴不大,卻能說會道。特別是幽默方面,是他的強項,可以說,他的搞笑已經(jīng)爐火純青,常常使我們忍俊不禁,笑痛肚子。

          說到蕭游的“油嘴巴”,讓我想起了一件事。那是前不久,不知是誰向班主任吳老師投訴,說蕭游課外活動時,把陳枚的文具盒藏起來了。吳老師聽罷,立即來到教室,鐵青著臉問蕭游:“是不是你把陳枚的文具盒藏起來了?”其實,課外活動時,蕭游和我們幾個同學一直在打乒乓球,他肯定是被冤枉的。我看了看蕭游,正想為他爭辯。突然,蕭游雙手作揖:“老師在上,小的冤枉!小的有人證張散、李斯、王瑪姿目擊整個經(jīng)過,老師圣明,定會查明真相,為小的洗去冤屈!青天大老師啊!”頓時,教室里哄堂大笑。

          還有一回,蕭游剛來到校門口,禮儀隊的同學說了一聲“校長好!”蕭游竟然點了點頭,還反背著雙手大搖大擺地走進去。你們一定會納悶:這小子什么時候“升官”了?告訴你吧,原來是陳校長跟在他后面走,難怪!典型的“狐假虎威”!

          瞧,蕭游就是這樣一個人——讓人哭笑不得!

        我的同桌_初中寫人作文15

          我的同桌,姓唐,叫子楓,男。叫《唐子》。雖然我只和他同桌半個學期,但是關于這個人我要說很多,我想快點吐出來!沒有千年古訓:男女授受不親,沒有長舌的男女,他們的呼吸充滿天空。

          這個人是典型的兩面派。怎么說呢?比如他上課很安靜很安靜,下課卻很活躍。經(jīng)?吹剿移ばδ,無動于衷,仿佛一副玩世不恭的態(tài)度,其實他挺喜歡數(shù)學的。有一次語文課,發(fā)現(xiàn)他盯著課桌發(fā)呆。當他仔細看時,桌子下面藏著一份秘密的——數(shù)學報紙。原來他上課心不在焉,在想數(shù)學題。但是對數(shù)學的熱愛是要分時間段的!但是,冒著槍林彈雨去琢磨數(shù)學題,足夠熱愛數(shù)學。

          說實話,我真的很佩服他的耐心。他是一個生活在農(nóng)村的孩子,有一些不好的習慣,比如說臟話。無論你多么鄙視他的缺點,說侮辱性的話,或者和他吵架,他總是睜一只眼閉一只眼,充耳不聞,一臉淡定。有時候我會反駁,說“大人不算小人”“宰相肚里能撐船”,簡直是阿q!

          有時候會懷疑他是不是精神分裂。他說話就哭,開玩笑就笑,然后表情就僵硬了。也許他生來就是做演員的。他也愛惡作劇。他把左同桌的筆放在右同桌的桌子上,讓左同桌到處找筆,他卻笑了。

          你知道他的口頭禪嗎?——不知道。不要以為這個“我不知道”是在回答我的問題。其實“我不知道”是他的經(jīng)典語句。不管你問他什么問題,不管是難還是簡單,不管他數(shù)學好還是看不上語文,他都會給你一個清脆的“不知道”。也許有一天你問他姓什么,他會說不知道。

          他愛向別人炫耀自己的大眼睛,別人夸他眼睛好看。他甚至謙虛地說:“哦,沒辦法,誰告訴我天生就有這一對漂亮的姑娘!”每次說這話,他都會發(fā)現(xiàn)身邊一個人都沒有?上彝乐皇且浑p小眼睛。

          如果有一天,他成為你的同桌,你會喜歡這個同桌嗎?

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