精選同桌作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的同桌作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我記得以前我有說過感謝你的話，當(dāng)時(shí)我真的以為我可以記住你很久。
其實(shí)才經(jīng)歷了四個(gè)月。
你在我生日的時(shí)候給我祝福。周末找我聊天又擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)，每次都是你主動早早地結(jié)束話題。你心心念念我曾經(jīng)說過的話語，一想起來鼻子都酸了吧？可我?guī)缀醢涯氵z忘了，我真無情啊，總是那么喜新厭舊，我成天忙于和新同學(xué)相處，沒有想起過你啊。你知道嗎，我不喜歡現(xiàn)在的同桌，他很自私�！仓挥型锵г�(jīng)那個(gè)為我默默付出的白癡的時(shí)候才會閃過你的名字吧。
兩年同桌，六年同班。我輕而易舉就可以忘掉一切，因?yàn)閺膩矶际悄阍诟冻霭�。你現(xiàn)在還好嗎？我希望命運(yùn)可以讓我們再次相遇，然后就像天天都見面的老朋友那樣，問候一句：“嘿。同桌！”
同桌作文 篇2
新學(xué)期，我換了同桌，是女生董琳琳，剛來我的感覺 還不錯(cuò)，是女生嘛，可不像李新用恐嚇來解決問題�？晌疫�沒高興一半，她就笑嘻嘻地對我說：“你小心點(diǎn)啊，別惹我，你問李根讓我掐了多少次？”天哪，我的興奮勁一掃而光，我聽出了話里的意思，做事小心翼翼，避免戰(zhàn)爭爆發(fā)，可分久必合，合久必分，戰(zhàn)爭之神找上門了。
一天，我不小心踩了她的腳，我連忙對她笑，表示道歉，可她不吃這一套，醞釀著這場廝殺。戰(zhàn)爭的腳步漸漸逼近了，可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護(hù)下偷渡過境，狠狠地掐了我的大腿一下，我疼得差點(diǎn)沒叫出聲，兩眼噴著怒火，雙手做鉤子狀，沖她一陣亂打，那命中率相當(dāng)高，100％命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣?yán)滹L(fēng)驟雨…
今天我又遭災(zāi)了，放學(xué)時(shí)，她站在座位旁收拾書包，我的東西掏不出來，就對她說：“我在你座位上夠一下東西�！闭f完就坐在她的座位上掏著桌格里的廢紙，這時(shí)一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上，隨之而來的還是一句：“誰讓你坐的？”我趴在桌子上直哼哼。因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn)，不敢再打“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，一邊陪著笑臉一邊向自己的位子挪去。
唉，這霸道同桌！
同桌作文 篇3
no·1：nba是什么
“哼哼……哈哈哈……”哼哈二將又開始了他們的哼哈路途。提起來就是我們班大名鼎鼎的“學(xué)習(xí)委員”和“迷迷糊糊”最佳組合�！按簦氵^來一下，好嗎？”徐小酷這個(gè)學(xué)習(xí)委員總是喊迷糊同學(xué)為“呆”。難道他不知道“呆”叫余戴嗎？、
“干啥，小酷？”余戴總是傻傻的。沒等小酷回答，嬌麗就過來湊熱鬧，人稱：“大嘴花”。什么事讓“大嘴花”知道的話，必定會傳遍全班�！按�，你知道什么叫做‘nba’嗎？”余戴一臉茫然，只好求救伊佳。伊佳嘲笑他連“nba”都不知道是什么！余戴氣呼呼地回到座位上。小酷、嬌麗、伊佳齊聲說：“請教‘老班’吧�！�
說曹操，曹操到。剛好老班走到門口，老班捧腹大笑的走進(jìn)來。余戴“箭步”走到老班旁，問：“老師，‘nba’是什么？”老班大吃一驚，無奈地看著余戴。突然，老班大笑起來似乎也在嘲笑余戴�！翱�，我為什么那么無知�！毙】峥粗按簟边@個(gè)樣子只好告訴他嘍！“‘nba’是一個(gè)大型籃球賽，每個(gè)國家的精英籃球隊(duì)參加的。這么簡單的問題你都不知道�！毙】峥粗按簟薄啻鲹u搖頭。“哦，我的天！”徐小酷就要瘋了似的，遺憾地回到了座位上……
no·2：課上的悲壯
老班在講課，同學(xué)們很認(rèn)真，唯獨(dú)余戴在自找樂趣，無聊得很。于是倆眼一轉(zhuǎn)就開始騷擾同學(xué)。紙團(tuán)在下面飛來飛去，眼看就要被老師發(fā)現(xiàn)了，“呆”還沒有停下來，老班一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)，余戴在開小差，就咳了兩聲，警告余戴�？墒怯啻鞑⒂型Ｏ聛恚詾槔蠋熆床灰娝�，繼續(xù)扔紙條。老班眼鏡片一亮，說：“老娘經(jīng)營班主任五年余載，為何沒見過這種學(xué)生�！薄芭尽崩习喟咽掷锏姆酃P掰成了兩半，“嗖，啪�！贝蛟诹擞啻鞯念^上。余戴怒了，以為那是小紙團(tuán)，抓起來管它三七二十一就往講臺上扔，又一聲“嗖，啪”老班“中彈”了。瞬間老班火冒三丈，鼻孔里噴著粗氣，大聲吼道：“余……余……戴，你給我站在后面，面壁思過。敢跟老師還手，想翻天了你。今天你們誰在搗亂，全班都不要下課了！”我們都用邪惡的眼光看著余戴，只有嬌麗在小聲地“呵呵”笑�！岸＿硕＿�，下課了老師您辛苦了�！薄跋抡n”老班怒狠狠地盯著每個(gè)同學(xué)�！袄稀瓗煛僖姟！蓖瑢W(xué)們用顫動的聲音說道。大家紛紛的離開了教室，去吃飯。
徐小酷、余戴、嬌麗、伊佳四個(gè)一起走在吃飯的路上……
在這個(gè)風(fēng)起
云涌的戰(zhàn)場上
暴風(fēng)少年登場
在這烈火重重地咆哮聲
喧鬧整個(gè)世界
……
余戴不耐煩的唱著。老班大聲叫道：“余戴去我辦公室反思去！”
咳，小酷、嬌麗、伊佳只好搖搖頭，這么好的哥們淪落到如此地步。
no·3：吃飯的趣事
“老師謝謝您�！比蛷d的同學(xué)大聲說道。等全部同學(xué)坐下的時(shí)候，老班領(lǐng)著余戴回來了。余戴并沒有垂頭喪氣，我們齊聲問他：“怎么不唱《逆戰(zhàn)》了，來啊繼續(xù)！”“嘻嘻，老班請我吃巧克力去了。哈哈，沒想到吧，但是老班也訓(xùn)了我兩句�！毙】崮康煽诖�，羨慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是，小酷就說起了，胡言亂語，一句也聽不懂�！按�，我寫一首詩，你敢不敢念下來？”“男子漢大丈夫有什么敢不敢的，哼！”“哈哈……哈哈”嬌麗、伊佳大笑，似乎在說“就你還是男子漢，娘娘腔還差不多�！遍_始寫詩了：
臥春
臥梅又聞花
臥知繪中天
魚吻臥石水
臥石答春綠
“哼哼，來念�。 毙】岬靡庋笱蟮目粗啻�。余戴二話不說就開始念：
我蠢
我沒有文化
我只會種田
欲問我是誰
我是大蠢驢
“撲哧”伊佳吃進(jìn)嘴里的飯瞬間吐出來，放聲大笑“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……你太逗了，哈哈哈哈哈哈哈！”幾乎笑了五分鐘。余戴還沒有反應(yīng)過來，就又念了一遍。這時(shí)，嬌麗也放聲大笑：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…………哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……小酷真有你的，余戴你被騙了，哈哈！”小酷也嘻嘻的笑了兩聲。頓時(shí)，火冒三丈向小酷“殺來”嘴里還說著：“過來受死！”小酷只好求饒，悲哀地說：“老大爺，老頭，饒你本大王一命。”“撲，我要吐血！”旁邊倆人嘻嘻的笑著。
同桌作文 篇4
我試著努力把脖子伸長再一點(diǎn)，我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我，狂笑著說：“卓樂樂，你想要變成長頸鹿啊？！”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平時(shí)一樣再用筆敲我的頭，甚至也沒有回敬我一個(gè)可以殺死人的
眼神！而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的.，到我辦公室來！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識地轉(zhuǎn)過身，看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語文課。語文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會總算來了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條，然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的，在睜開眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲�。。�！”
我做作驚奇的說：“不會吧？有多少條？”她聽了，更害怕了，求我?guī)退�。我笑著把粗線拿下來，責(zé)怪道：“你有沒搞錯(cuò)啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀，被康康搶了過去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂！此仇不報(bào)非女子！��！”康康咬牙切齒地吼，全不把語文老師放在眼里，可是：
“姓陳的，到我辦公室來！”
“噢，我親愛的康康同桌，放心去吧，我會多去你家買白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒回來，特此廣告天下！
同桌作文 篇5
這星期，班級里來了個(gè)新同學(xué)，她臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，配上一張紅潤潤的嘴巴，可愛極了，感覺性格很溫柔。其實(shí)她是一個(gè)說話帶“槍”，走路帶“風(fēng)”的女孩。有一次，放學(xué)鈴聲還沒響完，她立馬背上早早準(zhǔn)備好的書包，嘴上直囔“讓開、讓開”，像飛虎一下沖了出去，差一點(diǎn)把我擠摔倒過道上。
我怎么也沒想到她竟成了我的新同桌�？烧�?yàn)槲易罱叩帽容^近，我原來的班花不理我了，我心里像扎了一顆釘子似的，難受極了！
在一次體育課的時(shí)候，老師讓我們跳遠(yuǎn)，新同桌不小心把腳扭傷了，她痛得直冒冷汗，連雞皮疙瘩都起來了，我見狀，急忙報(bào)告老師，扶著她往教室去休息了。
上完體育課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，剛坐下，突然一聲“啊”的一聲尖叫，原來班花的手表不見了，她急哭了，把柜子弄了個(gè)翻江倒海，還是蹤跡全無。于是，同學(xué)們議論紛紛，都懷疑是我的新同桌偷的，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)回到教室。
我對她也很失望，“這人品太差了，不跟她玩了”我拉著班花的手說安慰似的說，“不要跟她玩”其他同學(xué)也在說，我和班花又成了出雙入對的好朋友。而我的新同桌，現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒有，孤零零的，本來喜歡“囔囔”的嘴也變的沒聲音了，下課時(shí)，像孤雁一樣坐在角落里，呆呆地聽著別人在她背后說的壞話。
放學(xué)前，她耷拉著頭正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，體育老師送來手表說：“這是誰的手表？”同學(xué)們看到手表紛紛都嘀咕著“這不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，臉變得彤紅，看來是我們冤枉新同學(xué)了。
這時(shí)的我，心里更是五味俱全，又高興又覺得對不起新同學(xué)，最后仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉：“對不起，我不該錯(cuò)怪你的�！彼斓嘏牧讼挛业募纾骸肮�，沒關(guān)系，我們跳繩去”。說著拉起我和班花的手奔向操場。
之后，我們仨成了無話不說的好朋友。
同桌作文 篇6
他是她初中的第一位同桌，只有他才能讓她感受到真正的快樂。
開學(xué)時(shí)，老師按身高排座位，他們排到了一起，座位雖然都是秧田式，每個(gè)人單獨(dú)一張桌子，沒有同桌。由于各種課上都需要雙人合作，她離他最近，他們便成了名義上的同桌。初中科目增多，書本也隨著科目增多，老師在教室后面裝了一排小柜子，用來放副科的書。他和她被安排使用同一個(gè)，并在柜子上貼上了寫有他和她名字的姓名貼。每一個(gè)上課前，他幫她拿全書本，下課在幫他放回去，她很快樂。
過了一個(gè)星期，老師重新排座位，他和她的小學(xué)同學(xué)同桌。盡管重新排了座位，可柜子沒有調(diào)整，她仍然和她共用一個(gè)柜子，他也照樣幫她拿書，放書，可兩人之間的話少了。
期中考試后，她被調(diào)到了第四排，他被調(diào)到了第三排，在同一個(gè)小組，她被任命為組長。兩個(gè)人本又可以一起玩，不知為何，他們之間多了一些拘束，不再像以前那樣無所顧忌。她知道他小學(xué)有個(gè)女生喜歡他后，雖然那個(gè)女生不再她的學(xué)校，她的眼里卻多了幾分憂愁。她加了一個(gè)小學(xué)也與他同班的女生，得知喜歡他的女生是這位女生的閨蜜，這位女生是他認(rèn)的妹妹，她見到他時(shí)眼里不僅僅是歡喜，他仿佛一夜之間長大了。
期末考試分三天，上午考試，下午在家復(fù)習(xí)。她在教師時(shí)坐在他前面，他踢她的凳子，她去踢他，他笑著打趣她腿短，她也笑，仿佛又回到了從前。
她明白，他心里或許有人，或許沒有，但那和她又有什么關(guān)系呢？他只是把她當(dāng)朋友，又何樂而不為呢？
同桌作文 篇7
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小綿羊�！边@句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩，向往著自由自在、無拘無束的生活。她是個(gè)人見人愛、花見花開的女孩，她每天帶著好心情，走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容，仿佛世界上她最快樂，沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂。
可是歡樂的背后，并不是想象的如此，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里，好幾次，因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧得不順心，總為學(xué)習(xí)懸著一顆心，昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁，讓人為她著急。
她有一個(gè)西瓜臉，圓乎乎、胖墩墩的，可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開，翹翹的睫毛，天真無邪的眼神，仿佛在講訴著一個(gè)動聽的故事。看著她矮矮的個(gè)子，苗條的身材�？匆娝赡鄣男∈执┻^了她疏松的黑發(fā)。看她有一雙櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，不由撲哧一笑。
我的同桌不僅可愛，還熱心。雖然她貴人多忘事，但骨子里是很熱心的。
一次，我的筆袋丟了，我心急如焚，可又不知如何是好。碰巧，我的同桌經(jīng)過此處，連忙問候。
她是來看我笑話嗎？是來嘲諷我的嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，事到如今，管不了那許多，我把事情一五一十的告訴了同桌。
“什么……你竟然�！蓖荔@訝的張不開口。但她沒一會就反應(yīng)過來了：“走，去找筆盒�！�
看她矮小的身影匆匆跑去，我不禁羞愧的低下了頭，他如此掏心掏肺的對我，而我竟以小人之心度君子之腹。
好不容易得到了筆袋的消息，竟在垃圾桶里，我瘋狂的翻著垃圾，向來對垃圾敬而遠(yuǎn)之的同桌也小心翼翼的上了手，最后的結(jié)局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣，同桌連忙安慰我。
哎，這就是我的同桌。
同桌作文 篇8
“一生朋友你會懂！一句話一輩子”起初我還不明白是什么意思，直到這個(gè)學(xué)期老師幫我調(diào)了位置，我才知道同桌對我有多大的幫助。
記得在上次語文考試時(shí)，教室里靜悄悄的，只有鉛筆寫字的沙沙聲。忽然，我做錯(cuò)了一道題，想找橡皮，一瞧橡皮盒里，鉛筆、尺子都躺得好好的，唯獨(dú)沒有橡皮。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，我的同桌毫不猶豫地把橡皮推了過來，我連忙接過橡皮擦掉錯(cuò)題，重新做好。試卷發(fā)下來，我考得不錯(cuò)，回家還被爸爸媽媽表揚(yáng)了。
我遇到不懂的題目，我的同桌總是不厭其煩地講給我聽，我不懂，我的同桌就一遍一遍地講，直到我點(diǎn)頭為止。經(jīng)過我同桌的努力，我的成績已有很大的提高。我很感激我的同桌。
同桌作文 篇9
上個(gè)學(xué)期末，學(xué)校要進(jìn)行古詩文十級達(dá)標(biāo)考核。老師指定參賽的同學(xué)里有我，這可把我急壞了！于是，我下課背，回家背，連上課的時(shí)候也偷偷地背——一邊聽，嘴里一邊悠悠忽忽地嚷道：“明月松間照，清泉石上流……”
考核的前一天，為了班級的古詩背誦十級考核不落空，老師用一節(jié)課時(shí)間讓我們相互背誦檢查。我恰好和同桌冤家小A分到了一起。
我開始攻擂：“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗�！�
他機(jī)智地守擂：“‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！’你有種也背一句有‘花’字的詩！”
我咬咬牙，兩只眼睛閃爍著自信的火花！哼，明知山有虎，偏向虎山行，我倒要讓你看看，本小姐是李白的第333代孫女！
“小菜一碟！‘花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣味窮’；‘不是花中偏愛菊，此花開盡更無花’�！�
我打了個(gè)相當(dāng)響亮、相當(dāng)漂亮的響指。支持我的粉絲大聲歡呼：“如必勝，如必勝！”屋頂似乎都要被掀翻了。而支持同桌的“A迷”也毫不示弱：“AA必勝！AA必勝！”
小A看見自己的粉絲如此熱情，不禁“熱淚盈眶”。他的目光像激光槍一樣掃描著各個(gè)角落。突然，他看見一個(gè)姓黃的同學(xué)，靈機(jī)一動，詩便脫口而出：“‘黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！�，花！嘻嘻嘻！這回……”
真沒轍！我腦海里不見一片“花瓣”�；�！花！花！我絞盡腦汁，搜腸刮肚，嘴里吐出一個(gè)又一個(gè)“花”字。忽然，我看見窗外樹上一片葉子飄落，猛一拍手，指著那片悠悠下落的葉子，大聲地念了出來：“來了，‘夜來風(fēng)雨聲，花落知多少’�！�
同學(xué)們哈哈大笑，笑我觸景生情，笑我竟然背這么簡單的古詩。而小A卻笑不出來了。他瞪著眼看著身邊的粉絲團(tuán)，巴望有人提供一朵“花”，解除困窘�？墒撬е嵛崃税胩欤褪情_不出一朵“花”，只好舉白旗投降了。在我的粉絲的歡呼聲中，我當(dāng)之無愧地登上了pk賽冠軍寶座……
這場古詩背誦比賽可真是驚心動魄，當(dāng)然，我在第二天也捧回了“中華古詩文背誦十級證書”。這次古詩背誦pk賽，讓我真正體會到“一分耕耘一分收獲”！
點(diǎn)評：和同桌比古詩背誦，這似乎見慣；而選擇以詩中含“花”的句子pk就有情趣了。于是，作者抓住了人物語言、神態(tài)、動作描寫，生動有趣，令讀者身臨其境。
同桌作文 篇10
他，一個(gè)平凡但不同于他人的人。
“呼，呼……”教室外狂風(fēng)肆虐，地面上的一只易拉罐像小精靈一樣在不停的跳動。教室內(nèi)，忽然響起一陣呼嚕聲，擾亂了我們做題的思路。
“打開門窗，透透氣�！痹捯魟偮洌蠋煴氵~下了講臺，怒氣沖沖的走向我們這一片，我緊張的望向了同桌，他趴在桌上，依然然毫無顧忌地打著呼嚕。我用胳膊肘輕輕地?fù)v了搗他，他只是不耐煩哼哼了兩聲，又說了一句夢話。將身體蜷縮得更緊了。
老師一臉慍色，先是輕輕的敲了幾下桌面，然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起，卻是一臉茫然，而當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看到老師時(shí)，才明白自己上課睡著了。老師指了指他，意思是讓我的同桌趕快寫字。然后便是一陣颯颯的寫字聲。
下課鈴聲響起，他條件反射的離開座位，拿起打掃工具具便去履行他的光榮職責(zé)了。打掃完后我倆便一起到走廊上透了透氣，一幅美麗的落葉圖映入了我的眼簾，還沒來得及仔細(xì)觀賞，“呼，呼……”一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒顫，他叫道：“別站在這兒了，我們進(jìn)屋吧！”
下一節(jié)課是歷史，他便讓我給他講歷史，當(dāng)我想從日本投降那一刻開始講起時(shí)，他叫住我說：“讓我來給你講吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭畢竟那一次上課時(shí)我請假了，于是他便當(dāng)了我的臨時(shí)老師。他給我講的是頭頭是道，很快引來了班中許多同學(xué)，他一見到來了這么多人，越說越激動，大家聽得也是津津有味。
他是一個(gè)比較叛逆的孩子，但卻極愿聽我的話，他常常笑著說我是他人生的導(dǎo)航儀，是他道路上的紅路燈。
歷史課上，我倆聽得格外認(rèn)真，他也格外的高興，畢竟他得到了同學(xué)們的贊賞，臉上洋溢出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
到了吃飯的時(shí)間，他便邀請我們幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)去他家做客。“漏�！边@是他的嫂子在叫他�！巴砩线�去不去上自習(xí)課”“去，不，不去�！彼鸬馈！暗降兹ゲ蝗ァ薄叭ァ薄瓦@樣一直等待了許久我們才走出家門。一出來，他滿懷抱歉地對我們說：“讓你們減小了�！薄皼]事的”我們齊聲答道。
他，性格叛逆，有時(shí)又唯唯諾諾。但是要是有人欺負(fù)他的好朋友時(shí)，他一定會挺身而出，拔刀相助。盡管他有缺點(diǎn)，但我們也不是完人，他就是我的好同桌——張津源，小名叫“漏”。
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