關(guān)于同桌的你作文(通用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于同桌的你作文(通用5篇),歡迎大家分享。
同桌的你作文1
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌。
記憶中第一次見到你,是開學(xué)的第一天,當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí),低頭,對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽(yáng)光,和煦燦爛,讓人感覺快樂(lè)洋溢著,正如你美好的名字——樂(lè)琪。
人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我,把快樂(lè)帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí),你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交;當(dāng)課堂上來(lái)不及記全筆記時(shí),我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補(bǔ)足;當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí),你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好,細(xì)小卻真實(shí)而又無(wú)處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂(lè)、平靜、微笑度過(guò)三年,并一直到永遠(yuǎn)一的輩子!
同桌的你作文2
明天我是否會(huì)想起,曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流,回到那段同桌的你!
他,一副眼鏡總掛在鼻梁;他,小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他,小臉紅撲撲;他,惹人笑哈哈!他就是我的同桌XX!
他,熱愛學(xué)習(xí),孜孜不倦,所以他的成績(jī)一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂(lè),他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的'強(qiáng)項(xiàng),在數(shù)學(xué)課上,他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象!他堅(jiān)持不懈地努力,多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)!這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的!他,喜歡看書,暢游書海。他愛書,把書當(dāng)作生活中的伴侶,獲取智慧的源泉!他,擅長(zhǎng)搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書,時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話,逗得大家捧腹大笑!他,靦腆害羞。說(shuō)話的時(shí)候,小臉紅撲撲的,被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開心的時(shí)候,喜歡嫣然一笑,小嘴一撇,一副害羞小姑娘的模樣!
他,熱于助人,幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候,視力不好,又坐在最后一排,看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目,一遍又一遍,不厭其煩!當(dāng)我身體不適的時(shí)候,他總是幫我抄寫家庭作業(yè),從無(wú)怨言!當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他總是為我講解,直到理解為止!
白璧無(wú)瑕的完人是沒有的,他也有缺點(diǎn):太害羞、體育不好。不過(guò),“有志者事竟成!”我相信:他能克服這些缺點(diǎn),成為繁星中最閃亮的一顆,為燦爛的星空發(fā)一分光!
畢業(yè)就要臨近,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在此向你說(shuō)一句:“感謝你!胸懷凌云志,萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌!”
再見了,同桌的你!
同桌的你作文3
從前琛是我的好朋友兼同桌,他是我們班數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將,在體育這個(gè)大家庭里,無(wú)論是跑步,跳繩,跳高,跳遠(yuǎn),還是足球,籃球,排球,鉛球,都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項(xiàng)目恐怕就是跑步了,至今為止,我仍記得有一次在體育課上他的表現(xiàn)。
這節(jié)體育課的內(nèi)容是長(zhǎng)跑比賽,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了,我站在起跑線上準(zhǔn)備起跑了,幾秒種后,只聽一聲哨響,從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去,一馬當(dāng)先,毫不給我機(jī)會(huì)。終于跑完兩圈了,到這個(gè)時(shí)候,我已是氣喘吁吁了,可他依然是毫無(wú)倦態(tài),邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起,他準(zhǔn)備沖刺了,只見他仿佛前面毫無(wú)用力般,再次加快了速度,如同一道閃電般沖過(guò)了終點(diǎn)。結(jié)果出來(lái)了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也當(dāng)之無(wú)愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選中,總是到不了他的身影。
不僅如此,他還動(dòng)靜結(jié)合,不但體育好,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也是名列前茅,是我們班的文武全才。雖然他是文武全才,但他十分謙虛,有人問(wèn)他題目也總是耐心地教會(huì)別人,在班里有很好的口碑,我真以這樣的同學(xué)為榮。
同桌的你作文4
同桌,相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小伙子,也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得,根本就是一條變色龍。
上課時(shí),她看起來(lái)非常文靜,書寫也十分工整,是老師眼中的尖子生,佼佼者?赡銈冎恢湟徊恢涠。每當(dāng)她做完題時(shí),一都會(huì)扭過(guò)頭來(lái),問(wèn):“鄭宇軒,你算出來(lái)的是多少?”我有些時(shí)候因?yàn)闆]看懂題目的意思,所以做題速度慢了,就會(huì)被這么一問(wèn)問(wèn)的毫無(wú)頭緒,這只是First bioom!在一次英語(yǔ)考試后,有一組出了名的差生組,試卷沒組長(zhǎng)改。老師叫我們選一個(gè)人,我大力推薦她,老師也覺得她成績(jī)好,就讓她改了。
而她十分生氣,她平時(shí)做完了作業(yè)就是加一樣作業(yè),她也會(huì)十分不情愿,像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉(zhuǎn)暴雨,對(duì)我實(shí)施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉,還能讓我耳朵360度旋轉(zhuǎn)了一次,被扭的地方全紅了。我摸著正在抽搐的肉,看著她那生氣的樣子,真像一個(gè)女魔頭。∥抑缓脟@了一口氣,就這樣,又讓她Double kill。
有一次我可超級(jí)冤。下課了,我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場(chǎng)。只有一小部分人在班里,可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的筆盒扔到地上,還把筆全拆開,她見了,想找鄭榕錦理論?舌嶉佩\已經(jīng)帶著書包逃離戰(zhàn)場(chǎng)。她竟然又過(guò)來(lái)拿我的筆盒報(bào)仇,等我收拾殘局的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還少了好多東西。那全是我的寶貝呀!看著我憤怒的眼神,她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了!
你們知道咸魚最渴望的日子是什么嗎?那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語(yǔ)文古詩(shī)文考試之中,我比她考得好,她竟然一言不合的就哭了,這讓我有點(diǎn)羞澀。這來(lái)之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說(shuō)我的同桌何日會(huì)給我來(lái)一計(jì)Penta kill呀!說(shuō)多了都是淚。
同桌的你作文5
我的同桌是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的俊小伙,大大的眼睛,透著靈性,高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無(wú)完人,他的學(xué)習(xí),或許因?yàn)樗募彝,本?lái)可以一帆風(fēng)順,卻又幾經(jīng)波折,使他不得不對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,使他想早日出門為父親分擔(dān)。
時(shí)不時(shí)的,他便在我耳邊嘮叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因?yàn)楸贿@消極的情緒,加之最近不理想的成績(jī)影響,也變得有些消沉。明明很多自己會(huì)做的作業(yè),卻下意識(shí)的想要去抄,而導(dǎo)致自己的刀子有些鈍了。
這一次,他問(wèn)我要作業(yè),為了要應(yīng)付老師,否則的話,他可能懶得去碰吧,我想。我平淡的說(shuō)沒抄完。聽到了那三個(gè)字,他的眉頭一皺你不能這樣,因?yàn)槲也粚W(xué),而你還想學(xué)。
我的心里不知怎的一震,一種從未有過(guò)的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我,照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的那份曙光,那份向往
我在短短的五分鐘內(nèi)便已經(jīng)完成了作業(yè),老師課堂上的講解仿佛電影,在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺(tái),當(dāng)然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺(tái)。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè),老師批評(píng)了幾句,打了三個(gè)紅叉;一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè),老師教導(dǎo)了幾句,打了三個(gè)半對(duì);我拿出了作業(yè),老師沉默認(rèn)真的看了一下,打了三個(gè)對(duì)號(hào)。
我很開心,心中在吶喊,哥,好歹也是做過(guò)班長(zhǎng)的人,現(xiàn)在我回來(lái)了,我不會(huì)再墮落了。
知音的你。
小個(gè)子,帶個(gè)小墨鏡,滿拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因?yàn)槟承┨焐牟,不得不帶一個(gè)略微高科技,還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。
不過(guò),無(wú)論是我還是我們共同的朋友都沒有瞧不起他的意思。
我和他總是在探討問(wèn)題,無(wú)話不談,從學(xué)習(xí)聊到生活。他因?yàn)椴≈刈x了一年八年級(jí),我因?yàn)樯蠈W(xué)晚和他年紀(jì)相仿,正因?yàn)槿绱耍覀兛梢粤牡耐稒C(jī),正因?yàn)槿绱,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)。
最近的成績(jī)總是低落,和我的心情一樣。我經(jīng)常問(wèn)自己為什么,他卻當(dāng)著我的面來(lái)炫耀他的成績(jī),我為他高興,也為之氣惱。說(shuō)著說(shuō)著,他便說(shuō)了一句話,也許不經(jīng)意,也許是在默默的點(diǎn)醒我。
慣性的扶了扶鏡框,略帶睡眼惺忪,沒睡醒一般的沖我說(shuō)著不知為何,每一次,每一科,我的成績(jī)都稀松平常,但它們加起來(lái)卻又能勉強(qiáng)使我擠進(jìn)前十之列。
我恍然大悟,我太在意某些東西了,導(dǎo)致我的心一直寄托在單科上面,即使我的幾科都名列前茅,可對(duì)方一科便把我甩開了。
在我生活中,給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多,我沒有什么可以報(bào)答,只是想簡(jiǎn)單的說(shuō)句謝謝,只是想把他們寄存在心中,只是想永遠(yuǎn)做朋友。
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