精選同桌作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的同桌作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
開學啦!每到開學的時侯,都有一件事讓人心很激動又開心,那就是調(diào)座位了。調(diào)座位在心中是非?膳碌,因為幾乎每一次調(diào)位我沒有坐過前幾排的,也老是和最后幾排打交道,也不知坐前幾排是什么滋味,卻坐后幾排的滋味我很清楚,我現(xiàn)在都習慣坐后面了,這次我還是幸運的坐到了后面。
才坐了一天的第三排,今天我就被老師調(diào)到了倒數(shù)第三排,我很失落眼巴巴的看見了李梓萱從倒數(shù)第一排一下子變的正數(shù)第一排了。這是我才回過味兒來,發(fā)現(xiàn)一名學霸坐在我的位旁,是朱梓寧,她的學習各個方面都很好,典型的尖子生,這時我的心才好受了一點兒,最起碼還有一個好同桌,我的心不再那么難受了。
朱梓寧有著一雙水玲玲的大眼睛,一雙長長的眼睫毛,一對大大的耳朵,一個小巧玲瓏的鼻子,一頭烏黑的長發(fā),性格很開朗活潑。個子很高,大概有166厘米那樣,她的學習很好,體育也不錯。朱梓寧以前是一位有責任心的學習委員,老師的得力小助手,她改過每個同學的作業(yè),對同學們的字也很熟悉,朱梓寧也很有上進心,上課回答問題也非常的積極,每一個問題都是保質(zhì)保量的回答。我為我有一位這樣的新同桌而感到無比的開心、驕傲、滿足。
朱梓寧在每一次我開小差的時侯她都會提醒我,每次上課玩東西的時侯她也會提醒,在自已課上我不寫作業(yè)時她也會提醒。弓老師謝謝您,是您調(diào)給我這么一位好同桌,一位在我遇到學習上的攔路虎她可以及時為我解答的好同桌,弓老師謝謝您,朱梓寧謝謝你。
同桌作文 篇2
星期五,我們育才四小開了運動會。
我們班一共得了三金兩銀一銅,還得了一年級團體第二名。我覺得很高興!
金一聰參加了100米跑步比賽,雖然只得了第二名,但是他已經(jīng)很努力了。我為他加油,我覺得他還是很厲害。
我以后上體育課要努力地鍛練,下次運動會我也要參加,我要爭取第一名!
同學,你真棒!
同桌作文 篇3
這一次月考過后,班主任說要按成績要調(diào)位置,我被調(diào)到了第五排的邊上,并且認識了一位新的同桌。
新同桌是一位男生,他長得差不多,不過學習在我認為比我好,這點我發(fā)誓一定要超過他,不信你等著看!他臉上總是一副嚴肅的表情,是我們的數(shù)學課代表。他為人很正直,不過跟他做同桌的一個月,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點—害怕他的同桌!
她同桌是一位女生,說到這,你可能會問:那聲怎么會怕女生呢?哈哈哈,這你就想不到了吧,他的同桌是一位“母老虎”,這是我總結(jié)出來的,你可千萬不要告訴那位女生哦!我給你舉一個例子吧!
記得那是一節(jié)語文課,我的同桌正在做題,然后老師說讓小組討論,然后我們組六個人就圍在一起開始討論了。過一會兒,不知道咋了,我同桌的`同桌和我同桌開始竊竊私語。我開始沒在意,誰知,不一會人家倆就開始大吵起來。我的同桌雖然也在反駁,并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒扣,還取笑了他,并為他做了一首詩:小組討論同桌吵,情緒激烈無法擋。無休無止的吵架,今日倒霉之王錫科也!全組聽過后,捧腹大笑。
說實話,我的同桌其實很好的,他家很貧困,家里還有兩個正在上學的姐姐,父母都快供應(yīng)不過來了!我同桌呢,他都是每星期幾乎連花錢都不花!要是我,爸爸或媽媽給我一塊錢我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的!我真應(yīng)該學習他這種艱苦樸素的精神!
我的新同桌就是這樣的一個人。
同桌作文 篇4
同桌的你
我讀東湖中學,在初一九班。我有一為被我們稱之為學霸的同桌,他讀書非常的厲害,我常常為他考得分數(shù)所羨慕。他不怎么高,很近視。不知道是什么原因,我和他坐同桌之后,有點想打他的感覺。下面,就讓我詳細的說一說我和他坐同桌的經(jīng)歷吧!
剛開始我和他做同桌還感覺到不適應(yīng),我以為和他坐會非常的痛苦。后來我才知道和他并不難相處的,和他坐在一起,還感覺有不懂的問題還可以當面當堂的處理。用不著下課以后才能去問,到時候有可能他還不幫忙呢。有時候太麻煩的題目還不給你解答,又時候我把他當成死黨,有時候我把他當做同學。反正我就像會變臉一樣,在不同的情況下我就會翻不同的臉。
我和他在一起每天都是歡樂的,只是在一部分的時間里有一些不高興,在其他的時間里過的都很歡樂。我的同桌在班里可以算是學習牛的了,有一些就考不好。我本來不同意和他坐同桌的,但是后來老師卻把我們按排到第一組也就算了,還是第一排!因為我怕他會做一些羞羞的事情。我看了他在課堂上做的筆記,真的是太全了,在我們班上,沒有人的筆記比的上他了。其實吧!我認為和他坐真的很快樂!可是不知道為什么,老師后來又把我們調(diào)開了,我真的不愿意。】墒,沒有辦法,班主任最大,她的話我們不能不聽。所以,我們就此分開了,我被調(diào)到后面的最后一排。難到我是表現(xiàn)得太差了!真的意想不到。
我能有這樣的一位同桌真的是幸福。∪绻屛液退麑Ρ鹊脑,那可就是一個天上一個地下了,我和他簡直就是沒的比。他的成績有多好,我的成績有多好!讓我來宣布他的名字吧!他就是我的同桌楊景生!
同桌作文 篇5
我小學四年,經(jīng)歷了很多同桌,其中有歡笑,也有悲傷,也有憤怒。但是有一個同桌是我最佩服也最記得的。接下來,我給大家介紹一下同桌。
今天早上,這門課是數(shù)學!岸 闭谏险n。這節(jié)數(shù)學課,老師講了如何畫對稱圖形。之后,讓我們根據(jù)數(shù)學書上的練習練習畫畫。這時候有些人開始擔心了,因為他們沒有帶齊所有的學習用品,要么忘記帶鉛筆,要么忘記帶尺子,只好四處打聽。可惜大部分同學只帶了一支鉛筆,我在大部分學校,雖然我很想幫助他們。他們到處借,沒尺子的拿到了,沒倩碧的還在。這時,你“站起來”。在你迅速畫完之后,你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時,我的問題來了,我犯了一個錯誤,早上忘記帶橡皮了。這怎么可能?我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶,有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯別字的時候,你“雙體出來”了,變了
戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中,讓我趕緊改正。一節(jié)課下來,我感覺班上七十七個人,都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時,同學們都一個個的來感謝你,而你卻說:“不用謝,都是同學,都是小事情。”
這就是我的同桌,一個樂于助人的人,當然這只是你的冰山一角,對嗎?你的好人好事還多著呢!有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對了,忘了忘了,你叫什么?讓大家認識一下吧!王剛——就是你吧,我的好同桌,好同學。
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