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      2. 我的同桌——老莫子作文750字

        時間:2022-08-26 17:26:42 同桌 我要投稿
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        我的同桌——老莫子作文750字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌——老莫子作文750字,希望對大家有所幫助。

        我的同桌——老莫子作文750字

        我的同桌——老莫子作文750字1

          窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?

          那是七年前的盛夏,一年級新生報到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué),可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點點頭。就這樣我們做了三年的同桌,三年里,我們成為了好朋友。

          你很愛雪,你說愛學(xué)的孩子是幸福的孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點也不。你說我不懂雪的美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒有勇氣告訴你我不愛雪,強笑著說我喜歡。我那時身體不好,稍有不慎就會發(fā)燒。剛從雪地里回來的我就發(fā)起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說“對不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無微不至的`照顧我,我平生第一次在一周之內(nèi)病好。

          課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。

          濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長,四年級我轉(zhuǎn)學(xué)了,那個盛夏我拋下你一個人走了。依稀記得我來還班費,在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號!拔抑,你會來。”你輕描淡寫地說著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ,你對我說一要愛雪。你沒有怪我離開,你說你會支持我。

          六年級,你告訴我,你要回老家上學(xué),而且那邊的家沒有電腦,也就是說,我們以后徹徹底底的一點聯(lián)系都沒有了。你說你還會愛我,你說我永遠都是比你大的妹妹,對著屏幕,我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn),不舍、挽留、傷心,復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭,在我離開時,你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說:“姐姐,我愛你。”第一次喊你姐姐,第一次說愛你,只是這一切你都不知道!

          兩年半過去了,我獨自看了三年的雪,每當(dāng)看見雪,我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣,從此我把對你的想念與愛寄托給雪。“愛雪的女孩很幸福!”耳畔輕輕響起了這句話。

        我的同桌——老莫子作文750字2

          我有一個同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅?zāi)槪趾谟譂獾拿济駜蓷l又大又黑的大蟲子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。

          一開始我很討厭他,因為別人只要一有新奇好玩的東西,他就會去看一看,而且非要拿到手,自己仔細(xì)地看一下,才還給別人。大家都說他是個“玩意賊”。別人買只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個回來吃。

          有一次運動會時,我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ裕涣,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著我的屜子,讓我覺得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來!鞍!要開運動會了!蓖瑢W(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著我的.屜子。當(dāng)我要出去時,在屜子里找我的干脆面,可什么也沒有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對著我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒把他叫出來排隊,后來老師拿著一個話筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運動會開始了,快去排隊!薄芭丁秉S宇辰這才反應(yīng)過來,不好意思地把干脆面還給我,排隊去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”

          不過,他也有他的優(yōu)點,他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個舉手;要回答什么問題,里面絕對有他。

          有一次,老師想讓三個同學(xué)到門外搬椅子到5樓辦公室里,因為那一天他腳摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問他:“你可以撐住嗎?”“我沒問題的!彼卮鸬。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒休息,一口氣搬到了五樓。

          現(xiàn)在,我覺得他沒那么討厭了。他是個積極不屈服的人。我喜歡他。

        我的同桌——老莫子作文750字3

          “沙沙”一陣細(xì)碎的聲響,隨之是“吧唧吧唧”的咀嚼聲又傳入了我的耳畔。我斜眼瞥見了她桌洞邊的食品袋和一雙忙碌著的小手。

          她,胖胖矮矮的,一副金絲眼鏡架在鼻梁上,平添了幾分文氣,一只馬尾辮松散地梳在腦后,合上胖墩墩的軀體,走起路來一頓一歪的,頗有些別致與滑稽。

          吃零食是女孩子的天性,這句話在她身上,表現(xiàn)得可謂是淋漓盡致。課上課下,不分時間、不分地點,都可以隨時享受美味。

          “Listencarefully?”英語課上,老師熟練地操縱著英語,踩著高跟鞋,“咚咚”幾下走上講臺,操起粉筆,黑板上赫然出現(xiàn)了一個英語語法點“l(fā)ike doingsth”。

          “比如‘I like playing basketball’”,老師把“ing”加重了幾筆,以示重點。

          “沙沙”的一陣細(xì)碎的聲響又傳過來,這給安靜的課堂多少帶來了幾分雜音。我皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)而又會神地聽著老師的純正口語。不一會兒,“刺啦”一聲塑料袋被撕開的聲音,接著一陣“吧唧吧唧”咀嚼聲,像交響樂一般在我身旁奏響開來。我終于忍不住側(cè)過身子朝她望了望:她的頭都快伸進桌洞里了,身子艱難地蜷縮在狹小的座位里,像一只小熊貓在忘情地享受著青竹的美味。

          薯片的'烤香味悠悠地飄到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我強咽回去。

          “咚、咚、咚”高跟鞋的聲音愈來愈近。她迅速地直起身子,用力地抿緊了上下唇。老師拍拍前兩排同學(xué)的桌子,說:“我喜歡踢足球,怎么說?”

          這位同學(xué)起身微仰著頭:“I like playing soccer!

          “Good!崩蠋煗M意的轉(zhuǎn)身離去。

          我緊張的向她望去。她的嘴角居然還殘留著薯片渣,我正欲張口,只見她彎下身子,頭又伸進深深的桌洞里了。

          “你起來。我喜歡唱歌,怎么翻譯?”沒想到,老師又轉(zhuǎn)身走過來了。我趕緊拍拍她的背,她驚嚇地跳起來,大概是因為老師食指敲打課桌的緣故吧。她窘紅了臉,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字來。臉上紅一陣白一陣的,幾分緊張,幾分羞愧,滑稽又可愛。

          一副金絲眼鏡,一只馬尾辮,一個敦實的身軀,無時無刻的美食享受,那就是——我的同桌。

        我的同桌——老莫子作文750字4

          他兩彎長長的眉毛吊在四四方方的臉上,從而顯得傻頭傻腦,幽默風(fēng)趣。

          有一次,我在座位上看《動腦筋辭典》!盀槭裁贷惣t看見又長了青春痘了,一點兒也不煩惱,反而很開心呢?”正當(dāng)我為這道題犯愁的時候,耳邊傳來熟悉而又陌生的聲音:“笨!”原來這是感冒的老莫子(我同桌,同學(xué)們都這么叫他。)我以為這是在說我,我就說:“你聰明,好,那你跟我說答案!薄黄领o,老莫子就像沒聽見似的,不理睬我了。這下我可火了,覺得他目中無人,就朝他大喊:“老莫子——!你是耳聾了,還是啞巴了?為什么不回答我?”這下可好,由于的我這個晴天霹靂。震得老莫子從椅子上摔了下去。他賴在地上故意說:“干什么嘛?要下雷陣雨了嗎?”我邊說,邊向四周看了看!肮蔽冶凰呛飿佣簶妨,他看見我這樣,就說:“愚蠢,愚蠢的地球人!”“你不是地球人啊?”我反問道。“對!我是外星人,火星人!聰明的火星人!統(tǒng)治宇宙的聰明的`火星人!”“哼!”我還了他一個冷笑!安恍?給你看看我的宇宙!庇谑牵贸隽肆鶋K橡皮:一塊黑色橡皮上面寫著“土星”,一塊白色橡皮上面寫著“海王星”,一塊球形橡皮上面寫著“水星”,一塊長方體橡皮上面寫著“月球”一塊正方體橡皮上寫著“金星”,一一塊狗骨頭形的橡皮上面寫著“火星!”咕咚“水星”掉到了地上。老莫子馬上去撿,還嘴里不停地說著:“我的‘水星’我的‘水星’!”我趁他不在拿了他的狗骨頭“火星”放到了講臺上。當(dāng)他回到座位上的時候發(fā)現(xiàn)狗骨頭火星也不見了,馬上大叫起來:“我的狗骨頭呢?我的火星呢?”看他慌亂的樣子,我不由得笑出聲來,他看見了說:“哦!原來是你這個愚蠢的地球人!快把我的火星交出來!”我邊笑邊指了指講臺。他看見了他的狗骨頭橡皮馬上大叫:“啊!我的狗骨頭火星!”說完像餓狼見到了小羊似的撲了上去……

          傻,可以說他,但他傻得可愛!聰明得不一般哪!

        我的同桌——老莫子作文750字5

          這四年以來,我換過很多同桌,但讓我印象深刻的同桌莫屬田恒睿了。

          他有一頭短發(fā),又粗又淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙有學(xué)問的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的鼻梁上架著一副藍框眼鏡,看起來更聰明呢!

          他的學(xué)習(xí)中等偏上,但數(shù)學(xué)超好,他是我的課后小能手,我不會的題都問他,他都能給我一一講解出來呢!但是,他唯一最大的缺點就是鼻炎,每天都要打至少5~6個超大號的.噴嚏,都要用紙捂住,不然他的鼻涕……嘖嘖嘖,場面過于惡心,不宜觀看。

          記得那是一個陽光明媚的早晨,我的心情格外“良好”,微笑印在臉上,眼睛里卻帶著對同桌的殺氣,好像在說:“今天的紙,不許超過10張!”接著我“微笑”地坐下,拿出作業(yè),準(zhǔn)備交上去時,就看見同桌在我的桌肚里一陣亂翻,終于找到了一包還未開封的一包餐巾紙,“撕拉”一聲,霸氣地扒開封口,抽出很多紙,然后拿出一張,接著把其余的紙扔進他的桌肚里去了。我看著不服氣了,說:“哎,這是我的紙!”“沒事兒,都是同學(xué)!薄澳恪焙冒,這次放過他吧。接著,我又和我的同桌開始了舌戰(zhàn)。因為他問我連續(xù)借紙了“20”多次,我恨不得將他“碎尸萬段”。

          不過最近好多了,偶爾會打幾次噴嚏,但最惡心的一次就是他準(zhǔn)備打了,他就拍拍我,讓我給他一張紙,我當(dāng)時還沒寫好一個數(shù)學(xué)題,于是我右手飛快地寫著,左手慢吞吞地拿紙,他不停地拍我,終于,“阿嚏!”他用手捂住鼻子,我清醒過來了,趕緊抽紙給他,他把手拿下來的時候,我倒吸了一口涼氣,太惡心了,我就不描述了。

          雖然這方面有點不喜歡,但他是一個書癡,每次到我家,看見我的書,就像腳上裝了吸鐵石,走不動了,寫作業(yè)前看一會,寫作業(yè)后看一會兒,吃飯的時候看一會,只要有空都會拿起書認(rèn)認(rèn)真真地看,從來不受外界的打擾,沉浸在他自己的書海里。

          這就是又是書癡又是鼻涕蟲的同桌——田恒睿。

        我的同桌——老莫子作文750字6

          在我童年印象中,有這么一個同桌讓我欣賞,讓我欽佩,又心懷歉意……每每回憶他時,各種情愫交織在一起,內(nèi)心變得非常復(fù)雜。

          我們坐同桌之前,雖在一個班,但他很文氣,不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑,也不加入任何一個小團體,所以沒有什么過多的交集,平時見面最多打個招呼;自從他成了我的同桌,不消三兩日,我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善,做事很靠譜,學(xué)習(xí)很用功,就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩,所以對他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的,平日里很少見他的父母,大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫,畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后,總是拿起畫紙欣賞一番,臉上洋溢著滿意的笑容,嘴角彎彎的,眉毛也彎彎的,眼神中充滿了幸福感。他的身上,總是滴了幾點油漬,我知道,他在家要幫著爺爺炒菜做飯,僅僅十歲的孩子,在這樣的家庭條件下,得學(xué)會自立。

          一天自習(xí)課,同桌依然沉浸在自己的.繪畫事業(yè)中,不想畫紙突然被抽走,他抬眼看時,只見班級里被我們成為“楠哥”“琨哥”的兩位“大俠”站在他身邊,陰陽怪氣地說:“看看看,咱們班的小畫家又出什么新作了?”說罷,一臉不屑,我的同桌沒有言語,奮力爭搶他的畫紙,在推推搡搡中,畫紙不慎被扯成幾片,大家看著事情鬧大了,如鳥獸散。同桌揀起所有的畫紙,將它們撫平,粘好,夾入自己的畫夾中,做這一切的時候,他一語不發(fā),但是我分明看到他不時地拭去眼角的淚水。我是一名旁觀者,從頭到尾只是愕然驚恐地看著一切發(fā)生,并沒有站出來為同桌說一句公道話。

          事后,我很內(nèi)疚,總想找他單獨解釋一下,但是他一直沒來上學(xué)。后來,從班主任口中才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。在班級QQ群上,我多次看見他灰色的頭像,總想給他留言,但是內(nèi)心的怯懦又一次阻止了我。

          小升初的暑假,我在小區(qū)院子里遇見了他,他滿心歡喜地告訴我,他被三中搖上了,可以直升。我突然釋懷了,這可能是他多年來與世無爭,默默學(xué)習(xí)生活的最好慰藉。

          這位愛畫畫的哥們兒,一切還好吧!

        我的同桌——老莫子作文750字7

          我的同桌叫李鼎,他有大大的頭,小小的鼻子,身材微胖。

          他的力氣很大。有一次,他到我家玩兩個大人在屋里談話,我和李鼎在院子里,李鼎對我說“咱們玩點什么呢?”我說咱們玩點體育吧!我找來一根跳繩,用一根紅帶子系在跳繩的中間,我們比賽拔河,我抓住繩子奮力向后跑,而李鼎則是抓住繩子向后拔,因為李鼎的力氣比我大,所以繩子漸漸的偏向李鼎那個方向,我不甘示弱,更加用力的向我這邊拉,可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點作用,很快,我便敗下陣來。

          我還不服氣又要和李鼎掰手腕,一開始我們兩個誰也沒優(yōu)勢,我向右扳,李鼎向左扳,我猛然一用力,使我們兩個的手向右偏了,李鼎也用了力,又被扳平了,李鼎用上了吃奶的力氣,奮力向左扳,完了。左邊偏離桌子就差一厘米了,李鼎輕輕一扳,我就輸了。我這回才服輸。

          這就是我的同桌,一個大力士!

          每個人都有自己的好伙伴,我也不例外。今天,我就來介紹一下我的好伙伴——小聰。小聰今年9歲了,和我在同一個年級,同一個班。我們還是同桌呢。她有著一頭烏黑的短發(fā),戴著一副透明眼鏡。她高高的個子,十分漂亮。小聰不僅長得好看,心腸也很好,好多人喜歡她。

          有一次,要語文考試,我信心十足,心想:準(zhǔn)能考好。誰知,關(guān)鍵時刻,老天不顯靈,考試時,我鉛筆全都斷了。我很著急。時間一分一秒地過去了,我的頭上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急得像熱鍋上的.螞蟻。小聰看到了我的為難,小聲問我:“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聰拿出一支最新款的鉛筆遞過來給我。我不好意思地說:“這支筆是新的,我用你那支舊的吧!”“不用,拿著用吧!好朋友就應(yīng)該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過那支新款的筆,認(rèn)真考試起來。

          不久,語文成績公布出來了,我取得了理想的成績。我想:“如果不是小聰借給我那支筆,我估計連50分都沒有吧!。

          小聰,你永遠是我的好朋友,好伙伴,比親姐妹還要親的好姐妹,我會永遠把你留在我心里。

        我的同桌——老莫子作文750字8

          五年級伊始,我又有了一個新同桌。他個子不高,有一雙烏黑的大眼睛,還非常愛笑。他課上卻總是在做小動作,開小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰(zhàn)橡皮的游戲。我對他的所作所為總有些不耐煩。但因為兩件事,我對他徹底改變了看法。

          那一次課間休息時,我正在抓緊時間做作業(yè)。這時候,旁邊幾個同學(xué)正在聊天,哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過去,隨即加入了他們的隊伍。正當(dāng)我說得手舞足蹈時,我的手突然感覺到一陣劇痛。仔細(xì)一看,壞了,左手被鉛筆劃傷了,鮮血直往外冒,真是樂極生悲。∥胰讨弁椿呕艔垙埖叵蜥t(yī)務(wù)室跑去。忽然聽見背后有人在喊我。轉(zhuǎn)身一看,原來是我的同桌呀!他飛快地向我跑來對我說:“給,先拿張紙按住,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我一下子怔住了,心想:看來以前我對他的認(rèn)識是錯誤的,他真是一位樂于助人的小暖男呀!瞬間,從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動。我感激地接過紙說:“不用了,謝謝,你快回去吧,馬上就要上體育課了!彼吚彝t(yī)務(wù)室走邊說:“沒關(guān)系的,你的傷要緊,待會兒回去再跟老師請假!甭牭竭@話我的心里涌起了一股暖流。

          還有一次在學(xué)校,中午,爸爸帶我去醫(yī)院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內(nèi)容。當(dāng)我回到教室的時候老師已經(jīng)講完,讓同學(xué)們開始自習(xí)了。我很擔(dān)心新教的知識點難以理解,而且又沒有筆記。正當(dāng)我一籌莫展的時候,我卻發(fā)現(xiàn)我的課本攤開在桌上。我心想:走的時候我明明把所有的書都收到書包里了呀!我好奇地往書里一看,哇!只見里面寫著一排排工工整整的字。我還沒反應(yīng)過來,我的同桌就突然湊過來對我說:“這可是我?guī)湍銓懙?哦,你可得好好感謝我一下。”一時之間,我竟無語凝噎了。望著那整齊的字跡,心里涌出無數(shù)的感動。平時他上課從不記筆記,每次都問我借著抄,這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景,暖意再次涌上心頭。從那以后,我們便成了要好的朋友。

          這就是我的同桌,雖然他有時候有點兒不認(rèn)真,但他樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

        我的同桌——老莫子作文750字9

          這條人生路上,你會遇到成千上萬的人,在這成千上萬的人中,真正意義上的朋友,也許只此一個。――題記

          前幾天,無意間查閱手機,發(fā)現(xiàn)一篇寫朋友的文章。其中寫道,朋友就像一壺酒,好朋友是一壺醇酒,值得你百般回味,壞朋友就像一壺釀造失敗的酒,聞起來讓人作嘔。

          的確,這形容太真實了。

          我不由自主地想起了他那個微胖的男孩。剛上初中時,他是我的同桌。

          他的個子比我們班上任何一個人都高,微胖的身材,憨厚的笑容,讓人倍感親切。他不怎么說話,嘴基本上都是閉著的,但一雙小眼睛卻炯炯有神,閃著智慧的光茫。眉毛像用毛筆刷過一樣整齊,一頭短發(fā),干脆利落。

          他在思考問題時喜歡咬筆,經(jīng)常一道題思考下來,筆就變得坑坑洼洼,這些坑坑洼洼的痕跡代表了他的勤奮與努力。

          我們之間話并不多,但也會像其他朋友一樣開懷大笑;我們之間并沒有什么言語,但對方想什么卻心知肚明;我們不像其他學(xué)生一樣,一下課就嘻嘻哈哈;我們之間也有摩擦,但卻時常一笑而過他的優(yōu)秀,曾令我嫉妒過、快樂過、苦惱過、欣喜過、興奮過。我覺得,有時候我們真的很像,但又不一樣。

          學(xué)習(xí)上,他比我用功,比我沉默,比我冷靜。生活上,他不計較個人得失,只要朋友有困難,他總會鼎力相助。

          日子慢慢久了,我感到特別榮幸能有他這樣睿智、冷靜、聰明,懂得聆聽、懂得互相幫助的朋友。

          我們曾一起挺過一次次困難,也曾一次次互相鼓勵,互相祝賀。我們曾一起分享快樂,分享苦惱,分享自己見到的趣事。我們既是競爭對手,又是非常要好的朋友。我明白,真正的'友誼不會因為競爭而褪色,它會在一次次競爭中,越來越牢固。

          他的成績從來沒掉出過前五,他的用功讓我自愧不如。

          不過,既然你那么拼,我也不能輸啊!

          就像你曾經(jīng)寫過的那樣,為了你,也為了我,必須沖到年級前列!

          我想,我的拼搏又多了一層意義,不僅為了未來,也為了我們的友誼。為了讓我們還能在一起,初中三年,甚至更久,都能像今天一樣,談笑風(fēng)生、共話將來!

        我的同桌——老莫子作文750字10

          他,矮矮的個子,總帶著一副眼鏡,有一點點的駝背,脾氣還那么的暴躁,不怎么喜歡笑,這個人,便是我的同桌。

          我剛開始和他同桌的時候,心里是100個不愿意,因為他當(dāng)時的脾氣是我班出名的暴躁。當(dāng)時我真的沒有給他多好的臉色,因為他長的也不怎么好看,脾氣還那么的暴躁。可是發(fā)生了一件小小的事情,那我對他的改觀改變了。

          還記得有一次,我班同學(xué)在外面受欺負(fù)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想管,可是他們卻找不出一個人來當(dāng)隊長,因為當(dāng)隊長的風(fēng)險是很大的。怡適,如果被老師發(fā)現(xiàn)的.話,會引來一頓臭罵,第二是,隊長的危險程度是最高的,就因為這兩個條件,我班同學(xué)都不想當(dāng)隊長,我也不不例外?墒撬麤]有猶豫,他勇敢地舉起了自己的手,對,我班同學(xué)說,這個隊長,我來當(dāng)吧!我們先是對他抱有懷疑的態(tài)度,以為她只是說著玩玩而已,因為這個風(fēng)險真的特別的大,但是他又接著說,我不是鬧著玩的,同學(xué)被欺負(fù)了,難道要坐著不管么?這時候,我班不知道是誰?竟帶頭鼓起來掌。但是最后,欺負(fù)那個同學(xué)的人士受到了報應(yīng),可是因為這件事,他也被臭罵了一頓。因為不知道是哪班的同學(xué),告訴了我班老師。當(dāng)老師問起他還有誰參與的時候?他閉口不說,一句話都沒有說。我們當(dāng)時心里都捏著一把冷汗,害怕他說出自己來,可是他卻沒有說。老師生氣極了,對他說,罰你值日三周,明天把你的家長叫來。他聽到了這句話,沉默了一下,也接著點了點頭。

          當(dāng)時,我們都以為她會說出來的時候,他還是一個字都沒有說,只是點了點頭。就在這個時候,那個被欺負(fù)的同學(xué)站起來了了,跟老師說,老師,這件事是因我而起,因為別的班的同學(xué)欺負(fù)我了,所以我才會想起來報復(fù)他,我沒想到這件事,竟然給你們這么大的壓力,跟你不要懲罰他,你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個同學(xué),隨后便張了張嘴說,老師,您別聽他胡說說,這件事都是我自己一個人做的,哥,他們沒有關(guān)系。聽到這句話的時候,我的心猶如顫了一下,世界上竟然還會有這樣的人嗎?

          雖然這件事過去了這么久,可是現(xiàn)在想想,還是忍不住會想起他,我的同桌,就因為這一件事,我對他的改觀也有所改變,也并不是以前的,沒有好氣,現(xiàn)在我知道他的人品怎么樣,所以我和她很快的成,為了好朋友。這,也是我的同桌。

        我的同桌——老莫子作文750字11

          我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。

          提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

          那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的.,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

          像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”

          你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

          這篇文章選取了兩個典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動作描寫和神態(tài)描寫,襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時,她卻“像沒事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時,她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué),這是多么好的一個同學(xué)啊!

        我的同桌——老莫子作文750字12

          我的同桌章羽萱,是一個安靜的“呆女子”。下課時,她總是坐在座位上不說話。上課時,也很沉默。我都很奇怪,一天都不說幾句話,心里不憋得慌嗎?

          章羽萱,看起來很平凡,正如他的性格一樣。她眼睛不大,眼球卻又黑又大,像一顆純黑的葡萄。她鼻子不挺,扁扁的,還架了一副黑框眼鏡。章羽萱的頭發(fā)是自來卷,很蓬松,還有點棕。章羽萱還有個搞笑的外號叫“章魚”。

          “章魚”式上課“發(fā)呆”

          上課時的她總是在“發(fā)呆”。不是真的發(fā)呆,而是盯著老師不動,然后聽老師講課。她目光有些呆滯,嘴半張著,典型的發(fā)呆樣。這樣看起來可真像發(fā)呆,可是老師說的話她全聽進去了,真神!老師可能也覺得她在發(fā)呆,叫她回答問題,章羽萱慢悠悠地站起來,愣了一下,準(zhǔn)確無誤地回答出了問題,這回一定驚訝到那些覺得她在發(fā)呆的那些人了吧。其實不仔細(xì)看,我也看不出來。

          “章魚”式下課“發(fā)呆”

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,就算老師不喊下課,我們多多少少會有些反應(yīng)的。她呢,繼續(xù)保持著她那張“發(fā)呆臉”,直到我們老師真的喊下課。這時“章魚”就會吞一下口水,站起來,走到窗臺旁,拎起水杯喊我去接水。接完水后,喝一下口,放回到窗臺上,回到座位,然后繼續(xù)保持“發(fā)呆臉”!罢卖~”的課后時間安排可真是無趣啊。

          “章魚”式變身“老師”

          在宿舍里的她可算是不發(fā)呆了,可能是因為她覺得自己應(yīng)該是一個乖乖女的形象。那么我今天就會讓她辛苦建立的美好形象全部崩塌。

          “章魚”在宿舍里可真是一個十足的“陽光開朗的小老師”。有一回,我額頭的.痘痘很癢,于是我抓了一下。她瞬間“大驚失色”,“唰”她的手像飛一般的甩過來,我以為她要打我,結(jié)果她竟然抓住了我的手。我問:“你抓我手干嗎?”她像個北大博士一樣扶了一下眼鏡:“別抓,會發(fā)炎的。你這些痘痘很早就長出來了吧,肯定是因為亂吃東西,上火了長的,我想你肯定經(jīng)常抓,然后發(fā)炎了就消不下去,以后不僅得吃清淡的,還得涂藥哦。好啦,診費給我!彼靡獾匦α,露出了一口微黃的牙齒,兩只眉毛還有節(jié)奏的往上挑了一挑。我驚奇地瞪大了我的眼:“啥,診費!”我搖了搖頭,一溜煙跑了。

          發(fā)呆女子不太呆,有點狡猾有點壞,有點無趣有點傻,有點迷糊有點慢,要說我最喜歡誰,班里僅此她一個。

        我的同桌——老莫子作文750字13

          我的同桌是一個長著可愛的小眼睛,小眼鏡,粉粉小臉蛋的男生。是老師眼中的優(yōu)等生,他沉穩(wěn),踏實,考試90分以上,都讓老師們捧在手掌心里了。不過,跟他做同桌的我,可以100%準(zhǔn)確的告訴你一句:那只不過是50%準(zhǔn)確啊。唉......

          50%好同桌:忠心幫助。我在數(shù)學(xué)方面并不數(shù)一數(shù)二,而他卻是數(shù)學(xué)的高手。他每逢我不知怎么做題時都來幫助我,等我會了,他早就無影無蹤了。我不會跳花樣跳繩的某一個動作時,他也會給我做示范,讓我學(xué)會。記得有一次,我不會一道數(shù)學(xué)的奧數(shù)題,他,我的同桌,就不和他的籃球隊一起下樓,而是走過來,給我仔細(xì)地講那道題,還不時地輕輕的,帶笑容地罵一句:“咋真么笨呢!彪m然說是罵人的話,可我依然愛聽。

          50%壞同桌:拿我當(dāng)仆人。我都要氣死了,他每天制造的`垃圾堆每次都往我這里扔,還不知好賴的說了一句:“快去扔了去!”我每次一扔回去,他就又扔回來,我在扔過去,他在扔回來。我每次都輸。不過我都記恨在心,有一天,我終于爆發(fā)了,把要交的練習(xí)冊,使勁摔在他的桌子上,雙眼像劍一樣,狠狠地說:“交上去!”他似乎毫不在意,還沒好氣地說:“我就交我的,就不交你的,你能怎么樣!”我就氣得實在無法忍耐,說了聲,“好啊,你來啊!”就接著寫起了今天的作業(yè)。他也乖乖的交上去了,我不敢確定是一本還是兩本,不過我還是相信了他,繼續(xù)上課。

          幾天后,我正在上我的語文課,他總是在笑嘻嘻地斜眼看我,我沒理他。等下課時他主動跟我說話。他說:“我今天給你準(zhǔn)備了一個驚喜哦,要看嗎?”我就很不在意:“好吧,說!敝灰娝α似饋恚贸鲆粋本子,啊啊啊,那不是我的練習(xí)冊嗎?我?guī)缀躞@叫了起來,這“驚喜”真讓人“驚喜”啊。經(jīng)過我的“九陰白骨抓”,他終于屈服了,乖乖的交上了本子,但又必須跳兩下舞才行,你說,他是不是太過分了?

          我這個“兩面派”的同桌,又是喜歡,又是煩厭,讓我如何是好呀?

        我的同桌——老莫子作文750字14

          我想每個學(xué)生都會有自己的同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應(yīng)該是好的吧!再說同學(xué)之間本來就應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助哦,你說對嗎?我呀我就有一位對我非常好的同桌。

          我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小?蓜e看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢!

          記得有一次,快上課的時候,我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時,xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說:“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說:“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系,我有辦法!边@時,我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說:“給……”。

          我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會這么做呢!你會嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說她還不好嗎?

          我想每個學(xué)生都會有自己的同桌吧!那你的同桌是好還是壞呢?我想應(yīng)該是好的吧!再說同學(xué)之間本來就應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助哦,你說對嗎?我呀我就有一位對我非常好的同桌。

          我的同桌名叫xx,一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛,身材矮小?蓜e看她小哦!她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢!

          記得有一次,快上課的時候,我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶,身上又沒錢。這可怎么辦呢?于是,我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借,那兒借借,就是借不到。這時我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時,xx知道了忙問我:“凌豪,你有什么事嗎?”我不好意思地說:“我又忘了帶尺了!你有嗎?”xx打開文具盒看了看說:“哎呀,我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系,我有辦法!边@時,我只見她拿起自己的尺子,用力一折,“咔嚓”一聲,尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說:“給……”。

          我驚呆了,那是一把她剛買的,上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話,我才不會這么做呢!你會嗎?而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢!你說她還不好嗎?

        我的同桌——老莫子作文750字15

          眼看國慶七天長假就要結(jié)束了,真有點舍不得,總覺得在家里時間過得很快,寫寫玩玩一天就過去了。在學(xué)校呢,又覺得時間過得很慢,就希望快點下課,快點放學(xué)。跟這個班的同學(xué)相處一個月,就感覺我們是一個大家庭,遇到問題他們就會幫助你。高興時一起笑,不開心時一起郁悶。(★點評:能這么快融入集體里,說明和五(2)班有緣啊)

          記得剛開學(xué)的時候,我和一個女生坐一位,她很文靜,是數(shù)學(xué)組長,習(xí)作批改小老師,成績十分優(yōu)異。開學(xué)第一天,老師讓我們寫一篇日記,我?guī)Я藘蓧K五毛錢,準(zhǔn)備買兩個書皮和一個日記本,書皮一塊錢一個,買了兩個,日記本忘記買了,就回教室了。

          同桌問我:“你買日記本了嗎?”

          我說:“沒有,日記本多少錢啊?”

          她說:“一塊錢!

          我回答:“我只有五毛了,你能借我五毛嗎?”

          她說道:“好啊,我倆一起去吧!

          日記本買來了,我就開始寫了,她還在一旁想標(biāo)題。過了會兒,她也動筆了。我寫到200多字快要一半的時候,她已經(jīng)寫好了,我一看,4頁,500多字,真厲害。

          我和同桌越來越熟悉,知道她叫劉慧。一次,我寫數(shù)學(xué)填空題和判斷題的時候,發(fā)現(xiàn)我們各有一題答案不一樣,就疑惑地問:“你這兩道題為什么要這么做呢?她熱情地說:“讓我看看你怎么寫的。”

          劉慧看了我的作業(yè)本,給我講解正確的做法,我覺得她的話有道理,把答案給改了,結(jié)果汪老師打了大大的對勾,我高興地告訴她:“那兩題我全對了!眲⒒壅f:“沒把題目讀懂,先不要亂下結(jié)論,下次要細(xì)心哦!蔽也缓靡獾氐匦α诵Α

          劉慧是班級的作文大王,日記作文經(jīng)常得高分,我經(jīng)常借她的`習(xí)作拜讀,佩服得五體投地。慢慢的,我的日記也寫得不錯了,一個星期也能戴上一次榮譽胸卡了。劉慧鼓勵我:“你是新轉(zhuǎn)來的,日記能寫成這樣,很棒,好好努力。”

          偶爾我們也會鬧點小別扭,但不到三分鐘就和好了。

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