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我的同桌,450字
我的同桌,450字1
一年級(jí)開(kāi)學(xué)后,王老師給我們安排座位,我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個(gè)子在我班男生中屬于中等,有點(diǎn)胖,單眼皮。剛開(kāi)始坐一起的時(shí)候,蘇玥燊理都不理我,但是后來(lái)他熟悉了之后,他就經(jīng)常欺負(fù)我、還揪我辮子,他好像特別喜歡看我生氣的樣子,我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂(lè)團(tuán)組建的時(shí)候,老師選中了我和他,于是我們兩個(gè)同桌成了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的成員,只不過(guò)他吹薩克斯,我吹長(zhǎng)笛,我覺(jué)得他薩克斯吹得還可以,但是他說(shuō)我的長(zhǎng)笛吹得特別爛,我真的好生氣,但是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。蘇玥燊時(shí)不時(shí)會(huì)小瞧別人,還老是欺負(fù)我,剛開(kāi)始我覺(jué)得他特別煩,時(shí)間長(zhǎng)了我就習(xí)慣了。不過(guò)蘇玥燊也有優(yōu)點(diǎn),他寫(xiě)字挺好看的,我有點(diǎn)羨慕他寫(xiě)的字。
由于蘇玥燊和我老在上課的.時(shí)候說(shuō)話,所以一年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,王老師把我和蘇玥燊調(diào)開(kāi)了,我又換了一個(gè)新同桌,他叫周新悅。
周新悅頭可圓了,頭發(fā)可短了,個(gè)子比我高,但是有點(diǎn)瘦。我倆坐一塊后,周新悅剛開(kāi)始不理我,后來(lái)依然不理我。但是他不掐我、不說(shuō)我,也不揪我辮子。周新悅一直不理我,我覺(jué)得還挺好的,因?yàn)檫@樣上課就沒(méi)人打擾我,我很喜歡這樣。周新悅會(huì)吹小號(hào),吹得還行,和我也是學(xué)校樂(lè)團(tuán)的。周新悅也有優(yōu)點(diǎn),他的嗓門可高了,是我們班聲音最尖、生音最大的男生,他生氣的時(shí)候或者高興的時(shí)候喊的一聲兩聲,全校都能聽(tīng)到,我保證真的都能聽(tīng)到。
這就是我在一年級(jí)的兩位同桌。
我的同桌,450字2
去年暑假,我參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)數(shù)學(xué)。
補(bǔ)習(xí)班上,我的同桌叫王小紅,徐州人,她黑黑的臉蛋,眼睛小而亮。她瘦瘦小小的.,上課時(shí)從不舉手發(fā)言,同學(xué)們都瞧不起她,下課了也不跟她一起玩,我也是。
一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就做好了,就得意地看著我的同桌,只見(jiàn)我的同桌眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,正在凝神思考。她見(jiàn)我第一題做她了,就對(duì)我說(shuō):“李靜瑩,這一題我搞不清楚,請(qǐng)你給我講講好嗎?”我把頭一揚(yáng),輕蔑地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,真笨!我可沒(méi)這閑工夫,我還要做第二題呢!蓖跣〖t默默地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)思考著。
第二題真難,我絞盡腦汁,也沒(méi)個(gè)頭緒。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我不耐煩了,偷偷向王小紅瞧去,只見(jiàn)她兩道題都已經(jīng)做好了,正在認(rèn)真檢查呢。我很后悔,剛才沒(méi)有幫她,她現(xiàn)在肯定不會(huì)幫我了。我只有呆呆地坐著,一手托著頭,眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿。
王小紅檢查好了,輕輕地推了我一下,小聲說(shuō):“我來(lái)講給你聽(tīng),你看是不是這樣做!彼确治鲱}意,然后列式、計(jì)算……她講得那樣投入、那樣詳細(xì),我的臉慢慢紅了……
真想不到,她是那么寬宏大量,她是那樣樂(lè)于助人,我真佩服!
我的同桌,450字3
我和陳小明是同桌,又是非常好的朋友,我們從來(lái)都是形影不離,大家都說(shuō)我們是一個(gè)人,但是有一件事我倆鬧翻了。
前些日子一次活動(dòng)課上,我倆玩我的玩具車呢,這個(gè)車子是我生日時(shí)老姨送給我的生日禮物,是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡,自從我拿來(lái)給他看過(guò)之后,他就時(shí)不時(shí)的拿在手上把玩,上看下看,愛(ài)不釋手的,一會(huì)兒往前推推,一會(huì)兒往后移移,幾個(gè)回合下來(lái),他越玩越上勁了,突然他用力一推,車子一下子就落在了地上,“啪!”的一聲車轱轆都摔掉了,當(dāng)時(shí)我火冒三丈,哭著大喊道:“你給我壞了,你給我賠!你怎么那么討厭呢,以后再也不跟你做朋友了!”他也嚇了一跳,一聲不吭的,可能是覺(jué)得不占理吧,低著頭在那一動(dòng)不動(dòng)的,就這樣我就再也不理陳小明了,再也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話了。
昨天體育課上,我們玩老鷹抓小雞的游戲,我們黨小雞左躲右閃,不小心我就摔了一跤,把左腿的膝蓋磕破了,陳小明急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),飛快的送我到了醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
他送我到醫(yī)務(wù)室是是那么的著急,就像我們之間什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,讓我特別溫暖,也特別愧疚,我慢慢的蹭到小明的旁邊,小聲的向他道歉:“小明,對(duì)不起啊,是我錯(cuò)了,原諒我好嗎?我們以后還能做朋友么?”小明笑著對(duì)我說(shuō):“你這是說(shuō)什么呢,我們一直都是好朋友呀,從來(lái)都么有變過(guò)!”
通過(guò)這件事情我懂得了同學(xué)之間就是要相互幫助,相互理解的`,在相處的過(guò)程中難免會(huì)有磕磕絆絆的,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就出口傷人,破壞友誼,朋友是一輩子的!
自那以后,我們還是形影不離的好朋友,我們也將是一輩子的朋友!
我的同桌,450字4
我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無(wú)惡不做哦! 話雖如此,上課我可喜歡說(shuō)話了,老師眼拙,每次都表?yè)P(yáng)我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。 唉,上課了,他又開(kāi)始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!“你的頭發(fā)像枯黃的`野草!”“不不不,應(yīng)該像沾了塵的麻繩!”我,我忍!“嘿,不像!”哼,算你識(shí)相!“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你們看啊,班長(zhǎng)打人了!”不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著書(shū)。唉,堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說(shuō)話,還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多,一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角,一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié),還好我幸免一節(jié)。我畫(huà)了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會(huì)兒,那張紙落了下來(lái)。我趁勢(shì)把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠(chéng)”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉(zhuǎn)身,死了!
唉,東窗事發(fā),老師肯定會(huì)追究!罢l(shuí)啊,誰(shuí)!”冷靜,冷靜,也許有轉(zhuǎn)機(jī),我把頭壓得很低!胞惡,你說(shuō)”“我,我,是我!蓖礼R上說(shuō):“——的同桌!”他被老師叫走了,回來(lái)時(shí)候,手里拿著一份保證書(shū)。他從沒(méi)失手要不是因?yàn)槲遥罂煞裾J(rèn)。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的劉海兒,沒(méi)想到,他長(zhǎng)得還挺帥的!
我的同桌,450字5
我的同桌,是一個(gè)女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。
雖然,她比我活潑、熱情。但說(shuō)實(shí)話,成績(jī)上她真的不如我。但,也不是說(shuō)她笨。只是有些題她沒(méi)聽(tīng)懂吧,只要她聽(tīng)懂了,就一定會(huì)。這應(yīng)該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說(shuō)個(gè)不停的嘴。都只顧著說(shuō)了,忘記了好好地聽(tīng)。特別是數(shù)學(xué),錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來(lái)請(qǐng)教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是,英語(yǔ)成績(jī)我沒(méi)有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會(huì)做的題。即使我沒(méi)問(wèn)她,她也會(huì)主動(dòng)地來(lái)教我。熱情的她,滔滔不絕、知無(wú)不盡,教得也真是再清楚不過(guò)了。
平時(shí)里,她也是熱情備至的`。我的筆掉了,她會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)用品,她會(huì)借給我;有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了,她也會(huì)借給我抄。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑、熱情的女生。
我的同桌,450字6
她,臉上總是掛著淡淡的笑容,對(duì)每個(gè)人都一樣。她是一個(gè)平凡又可愛(ài)的小女孩,小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。她的歌聲是那么得甜美?偸窃谀銈牡臅r(shí)候響起來(lái)……
我還清楚的記得,第一次來(lái)的這個(gè)學(xué)校時(shí),有幸和她成為同桌。當(dāng)時(shí)她熱情的對(duì)我說(shuō):“你叫什么名字呀?交個(gè)朋友,行嗎?”那聲音是那么得甜美,讓我無(wú)法拒絕。“當(dāng)然可以啦,我叫唐嘉怡,你呢?”“我叫何婧!”她對(duì)我笑了笑,那笑容吸引著我想更徹底的了解她。在她的熱情幫助下,我漸漸的熟悉了這兒的一切,也和她成為了好姐妹……
前不久,我們自己嘔心瀝血編的“六一”文藝節(jié)目被剪掉了,她并沒(méi)有一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。令我們感到意料之外的事情是:她竟然利用周末的.閑暇之余寫(xiě)了一封“血書(shū)”……那可是一封貨真價(jià)實(shí)的“血書(shū)”,書(shū)中的每一頁(yè)都深深的印著幾滴血。老師看到這一幕后,徹徹底底改變了以前的決定……
“痛嗎?”望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指,我眼里含著淚問(wèn)她!耙稽c(diǎn)兒都不痛,只不過(guò)是破了一層皮而已,過(guò)幾天就會(huì)好的!”她還是一如既往,嘴角掛著淡淡的微笑?粗请p手,深深的受傷的印記,再看看她掛著微笑的臉,我勉強(qiáng)地對(duì)她笑了笑……
現(xiàn)實(shí)中的我們就應(yīng)該像她一樣,用笑容來(lái)對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事,用笑容來(lái)面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻和生活中所有的一切……
這樣的她,怎能不讓人印象深刻呢?
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瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,可愛(ài)極了!不過(guò)你可千萬(wàn)別被她來(lái)自“天堂”的外貌所迷惑,她可是,一個(gè)來(lái)自“地獄”的大魔頭。她的暴力,可是讓人無(wú)法想象的'啊!她就是我的同桌小蔡。
記得有一次,語(yǔ)文老師正在聽(tīng)寫(xiě)古詩(shī),可她卻一句也不會(huì)寫(xiě)。于是,她用她的“火眼金睛”偷看我的本子。我用作業(yè)本一蓋,她便什么也看不見(jiàn)了。她用那惡魔般的聲音對(duì)我說(shuō):“你干什么,快快打開(kāi),不然我打死你!”我調(diào)皮地回答:“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)!”這時(shí),她就像打開(kāi)的爐,火冒三丈,使用她的“降龍十八掌”把我打了滿地找牙。我大叫道:“說(shuō)不過(guò)就打人,沒(méi)天理!”“天理,我就是天理!”我忘記了正在上課。全班聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,哄堂大笑!我同桌也情不自禁地笑了起來(lái)。
大事不妙,老師讓我兩圍著跑道跑十圈,再來(lái)上課,我們只好灰溜溜地開(kāi)跑。我心想:我真是給抄作業(yè)又費(fèi)了“元神”啊!等我跑完上去,已經(jīng)下課了,我回到座位上。完了,她怎么可能放過(guò)我,我剛剛要坐下去收東西,她后退三步,給我來(lái)了一個(gè)“天外飛踢”,把我踢得躺在地上,痛得我哇哇大哭,想回家找媽媽。
這就是我來(lái)自“地獄”的同桌,這不,老師叫交本子了,她又開(kāi)始“小雞畫(huà)竹葉”了。
我的同桌,450字8
從我上小學(xué)時(shí),我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!
瞌睡大王――XXX
你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來(lái)不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開(kāi)他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦,大王又要睡了!
幽默大師――XXX
劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛(ài)的.身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見(jiàn)了,便來(lái)逗我,說(shuō):“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒(méi)理他,瞪了他一眼?伤终f(shuō):“公主殿下,小的罪該萬(wàn)死,沒(méi)好好保護(hù)您,讓您受氣了!” 我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!
我還有好多同桌,特別是美食家――季奧,不過(guò)到下次我再來(lái)向你們介紹吧!
我的同桌,450字9
我的同桌讀了一點(diǎn)《醫(yī)生》。他甚至讀的書(shū)比全班加起來(lái)還多!他很瘦,戴著一副小眼鏡。...我的同桌讀了一點(diǎn)《醫(yī)生》。他甚至讀的書(shū)比全班加起來(lái)還多!他很瘦,戴著一副小眼鏡。他在家庭作業(yè)上看起來(lái)溫柔細(xì)致,已經(jīng)成為同學(xué)們的好榜樣。
在一堂有趣的數(shù)學(xué)課上,老師在前面熱情地講,學(xué)生們饒有興趣地聽(tīng)老師講課。突然,一個(gè)美妙的'鈴聲告訴我們下課了。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上,好像一群被鎖在馬廄里很多天的小馬跑出了馬廄,開(kāi)始了一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。然而,我的同桌朱維錚沒(méi)有去操場(chǎng)玩。相反,他打開(kāi)他最喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。他一直盯著這本書(shū)。如果有人打電話給他,他不會(huì)從書(shū)的海洋里游出來(lái)。
我的同桌也很擅長(zhǎng)寫(xiě)作。在班級(jí)作文課上,他寫(xiě)的每個(gè)字似乎都是活的。每次他寫(xiě)作文時(shí),老師都會(huì)大聲朗讀他的作文,這樣學(xué)生們就能欣賞它。在整個(gè)年級(jí)中,他的作文名列前茅,四個(gè)班的老師都非常欽佩他。他也愿意幫助別人。每當(dāng)他的同學(xué)沒(méi)帶東西時(shí),他總是毫不留情地借給他。即使他被許多同學(xué)分開(kāi),他也會(huì)借給他。它真的很值得使用,并把鵝毛送上千里。描述朱維錚助人的精神。
朱維錚,我真的很欽佩你的勤奮和樂(lè)于助人。
我的同桌,450字10
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼的功夫,我馬上就上三年級(jí)了,在這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,始終如一陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)快樂(lè),健康,催我上進(jìn)的就是我最好的朋友,也是我的同桌------劉思博
說(shuō)起我的同桌劉思博,他和別人真是不一樣,你先看他的相貌吧!就使你為之“傾倒”。哈哈!他生的虎頭虎腦,威武極了,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透露出善良和堅(jiān)強(qiáng)!他的身材有些胖,個(gè)子在我班是最高的,被我班同學(xué)稱為“卡通人”,一聽(tīng)這個(gè)綽號(hào),你就會(huì)感到他的可愛(ài)!
我的同桌最大的特點(diǎn)就是善良。記得有一次,劉思博晚上放學(xué)回家,高高興興地走在回家的路上,當(dāng)走到半路時(shí),突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上,劉思博快步走到跟前,細(xì)心一看,他的腿已經(jīng)出血了,劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣,并且說(shuō)道:“小弟弟,你先別著急,我給你買點(diǎn)藥去!”,說(shuō)完,就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所,不大一會(huì)的功夫,劉思博回來(lái)了,只見(jiàn)他滿頭大汗,手里拿著創(chuàng)口貼,消炎粉,還有食鹽水,劉思博走到他的.跟前,彎下腰,先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈,接著再輕輕地敷上消炎粉,然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖!這一切,劉思博簡(jiǎn)直是個(gè)小醫(yī)生,顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時(shí)太陽(yáng)就要落山了,西邊的晚霞顯得格外開(kāi)心,劉思博也更加高興,歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博!我的一個(gè)善良的好朋友。
我的同桌,450字11
我的同桌有一雙大眼睛,一個(gè)漂亮的鼻子和一個(gè)高個(gè)子。他喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng),我們是互相幫助的.好伙伴。一天中午,我完成了作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的同桌在看書(shū)。我輕輕地碰了碰他,他甚至沒(méi)有感覺(jué)到。在數(shù)學(xué)課上,他把手在桌子下面摸了幾下。他拿出手里的一本書(shū),偷偷地在桌子底下看了看。免得我告訴老師,悄悄對(duì)我說(shuō):讓我再看一會(huì)兒!边@是一本關(guān)于科技知識(shí)的小書(shū)。我不會(huì)在課堂上讀它。然后我們同意拉戈做了筆交易。
他也是一個(gè)小體育迷。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)后,我在大操場(chǎng)上跑半個(gè)小時(shí)。每次跑步,我都大汗淋漓,笑得很舒服。我跑。他經(jīng)常和同學(xué)一起跑步,說(shuō)每個(gè)人在一起都很強(qiáng)壯。跑步有很多好處。他也非常喜歡踢足球。他總是要踢一些足球才能開(kāi)心。
我們是親密的朋友。有時(shí)候在我的書(shū)房里有些東西我不明白。我會(huì)問(wèn)她一些我不明白的問(wèn)題。同時(shí),她總是主動(dòng)問(wèn)我她是否不懂什么,我總是樂(lè)意幫助她。我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。多開(kāi)心啊,我的同桌。謝謝你。
我的同桌,450字12
“啊——”一陣刺耳的尖叫聲沖進(jìn)我的耳朵,不用抬頭也知道,這肯定是“瘋丫頭”回來(lái)了!
“瘋丫頭”是我同桌的綽號(hào),為啥有這一個(gè)綽號(hào)呢?這和她的性格有關(guān)。她一下課就和四五個(gè)女生打打鬧鬧,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我都說(shuō)過(guò)她好多次了,就是不見(jiàn)她安靜一會(huì)兒。不過(guò)她有一張可愛(ài)的臉,小的不能再小的眼睛,一張小巧嘴巴。但就是沒(méi)一個(gè)能和她性格成正比的地方。
看吧!她又來(lái)搞事情了,把“李蚊子”的書(shū)包丟在她的桌下,又把他的'凳子給丟到垃圾桶旁;又在幾個(gè)女生面前做鄙視的動(dòng)作。我只好閉上眼睛,用不了一分鐘她肯定是坐在地上的,亂蓬蓬的頭發(fā)、滿身的土和腳印,臉上倒笑的很開(kāi)心。每次都同樣的結(jié)局,沒(méi)一次我能看見(jiàn)她站在地上的。
她雖然下課瘋,但上課都是很認(rèn)真的在聽(tīng)講,不會(huì)時(shí)都是屁顛屁顛地跑去問(wèn)班長(zhǎng)、問(wèn)學(xué)霸、問(wèn)老師,然后高興的蹦蹦跳跳地回來(lái),做完題又變回原樣瘋起來(lái)了,每次上課前都是灰著臉坐到位子上來(lái)的。身為同桌的我每次都要幫她收?qǐng)觥2贿^(guò)她還是有好處的,身為副班長(zhǎng)的我有時(shí)忙的忘了作業(yè)或者忘記了什么東西時(shí),她都熱心地幫我記下來(lái),她對(duì)別的同學(xué)也都很熱心。我記得很清楚,剛開(kāi)學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是后勤隊(duì)的,在操場(chǎng)上看她忙來(lái)忙去又累又高興的樣子。突然人群在操場(chǎng)中間圍了起來(lái),原來(lái)是比賽完的一位同學(xué)暈倒了,還是我們班的,她二話沒(méi)說(shuō)沖進(jìn)人群,她當(dāng)時(shí)顯得十分的焦急,滿頭大汗。事后老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她笑得連眼睛都找不到了,一臉得意。
她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認(rèn)識(shí)她,就到秀延中學(xué)七年級(jí)三班來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位“瘋丫頭”吧!
我的同桌,450字13
我的同桌是一位穆斯林同胞,他身高有一個(gè)高板凳上再一個(gè)籃球那么高,體重?fù)Q算成肉可供一家人吃一頓火鍋。班上的人提起他總說(shuō)他英俊可愛(ài),我懷疑大家搞混了我倆的名字。
原本他上課時(shí)目光幾乎不離課桌底下的小說(shuō),自從與我做了同桌,就不得不改為兩眼直視前方黑板。因?yàn)闀?shū)總在身旁的某組長(zhǎng)的“飛龍?zhí)皆剖帧蓖鈳б粋(gè)“黑虎掏心”下發(fā)生“乾坤大挪移”。從此,老師每次上課可以節(jié)省一支粉筆。
下課,我們立馬從階級(jí)敵人變?yōu)楦锩。一起看尚未被沒(méi)收的金庸小說(shuō)。但無(wú)奈我火眼金睛一目十行,他卻鼠目寸光一字一頓?粗粗磿(shū)難免變成武道會(huì)?蓱z那無(wú)辜的紙頁(yè),承受不住兩位大俠的夾擊,身敗名裂。他心疼書(shū)本,對(duì)我怒目而視,我只好趕緊裝睡逃避責(zé)任?谒魉皇。氣的`他大喊“飛流直下三千尺,口水別流我指頭。”
同桌自從被我搶了書(shū),上課又多了一個(gè)愛(ài)好——睡。每次下課,都是我把同桌叫醒出去沐浴陽(yáng)光。
然而今天很不幸的是,老師破天荒地叫同桌回答問(wèn)題,酣睡中的同桌被我叫醒,以為下課了,遂起身拉開(kāi)后門走出教室。三分鐘后,同桌在教室外感覺(jué)環(huán)境異樣,隨即快步趕回教室,只見(jiàn)全體師生作驚恐狀。老師強(qiáng)忍住沒(méi)有發(fā)火,她重復(fù)了一遍問(wèn)題,可同桌迷迷糊糊地啥也說(shuō)不出,就那樣傻站著大約過(guò)了一分鐘零十秒,老師不耐煩地說(shuō):“你會(huì)不會(huì)呀?不會(huì)也吱一聲!”于是同桌氣沉丹田,磅礴大氣地說(shuō)了聲:“吱……”結(jié)果把老師和同學(xué)們?nèi)级盒α恕?/p>
親愛(ài)的同桌,你什么時(shí)候才能會(huì)好好聽(tīng)課呢?
我的同桌,450字14
我的同桌趙同學(xué)是一個(gè)淘小子,他常常做一些稀奇古怪的事,弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來(lái),只見(jiàn)趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷,突然趙同學(xué)舒展眉頭,嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看,“炫耀”道:“瞧,我考的高不?厲害不?”不得不佩服的事,考成這樣還能面不改色,實(shí)在是太“樂(lè)觀”啦!可是有點(diǎn)兒過(guò)頭了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到趙同學(xué)竟怪起我來(lái)了,他理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“都怪你!”什么?怪我?考不好關(guān)我啥事?見(jiàn)我一臉茫然的.樣子,趙同學(xué)偷笑起來(lái),我這才知道,被他耍!
趙同學(xué)還十分樂(lè)于“綁架”我的文具呢!有一次下課,我去發(fā)本子,回來(lái)后,我桌上的筆呀,橡皮呀,尺呀,全失蹤了,找了半天,一無(wú)所獲,咦?怎么找不到?難不成他們長(zhǎng)腿“離家出走”了?這么多天的情誼,它們?cè)趺。我正想入非非,趙同學(xué)躲在一旁偷笑,看我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就裝作沒(méi)事人一樣吹哨,一定有蹊蹺!我氣勢(shì)洶洶地伸出手,希望他乖乖“自首”,可他還是一個(gè)勁的笑。嘿,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是“Hello Kitty”!我正要發(fā)怒,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙,我一看,真有!虧他想出來(lái)。拿出了文具,他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話,周圍同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花。這常州話,連常州人都聽(tīng)不懂呀!
趙同學(xué)很淘吧,可正是因?yàn)樗奶圆抛屛覀冇辛藰?lè)趣。趙同學(xué)呀,趙同學(xué),你啥時(shí)候能安分點(diǎn)?
我的同桌,450字15
在我小學(xué)四年里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的同桌,中間有歡笑、悲傷,還有生氣。。。。。但有一個(gè)同桌是讓我最敬佩最難忘的。接下來(lái),就讓我把同桌的你介紹給大家吧!
這一天上午這節(jié)課是數(shù)學(xué)。“叮鈴鈴”上課了,這一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講了怎么畫(huà)對(duì)稱圖形,講完后就讓我們?cè)跀?shù)學(xué)書(shū)上的練習(xí)題上開(kāi)始練習(xí)畫(huà)圖。這時(shí)就有人開(kāi)始著急了,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶齊,不是忘了鉛筆就是忘了帶直尺,所以他們只有四處詢問(wèn)?上Т蠖鄶(shù)同學(xué)只帶了一支鉛筆,我也在大多數(shù)里,雖然很想幫助他們。他們到處借,沒(méi)有尺子的借到了,可是沒(méi)有倩碧的還存在。這時(shí),你“挺身而出”,你趕緊畫(huà)完后,就把僅有的一支鉛筆借給周圍得人。就在這時(shí),我的問(wèn)題也來(lái)了,我畫(huà)錯(cuò)了,早上粗心橡皮忘帶了。這可怎么。楷F(xiàn)在借不行吧,有的人也沒(méi)有帶,還有的人還沒(méi)有畫(huà)完。正在我想怎么把這畫(huà)錯(cuò)的擦掉時(shí),你又“替身而出”,跟變戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的`手中,讓我趕緊改正。一節(jié)課下來(lái),我感覺(jué)班上七十七個(gè)人,都有七十個(gè)人借過(guò)你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí),同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來(lái)感謝你,而你卻說(shuō):“不用謝,都是同學(xué),都是小事情!
這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)然這只是你的冰山一角,對(duì)嗎?你的好人好事還多著呢!有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對(duì)了,忘了忘了,你叫什么?讓大家認(rèn)識(shí)一下吧!王剛——就是你吧,我的好同桌,好同學(xué)。