同桌，聽我說(shuō)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌，聽我說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌，聽我說(shuō)作文1
同桌，一個(gè)伴隨你一學(xué)期學(xué)校生活的人，一個(gè)可以暢談任何話題的人。同桌，請(qǐng)聽聽我的心聲！
詹柯晨，你是一個(gè)喜歡把哭把笑流露出來(lái)的人。在這短短的一個(gè)月，我對(duì)你有了不錯(cuò)的印象，樂(lè)于助人……不過(guò)你也有個(gè)缺點(diǎn)：愛哭。
你的樂(lè)于助人給我印象最深。記得有一次下課，我要忙著給各班班主任送衛(wèi)生反饋單，隨口拍拍你的肩膀，急急忙忙地說(shuō)：“同桌，幫我準(zhǔn)備一下下節(jié)課要用的書”就走開了。在走廊上我邊走邊想：“看來(lái)這次完蛋了，書沒擺好，又得挨老師臭罵一頓，都怪這可惡衛(wèi)生反饋單！真希望這學(xué)期的新同桌會(huì)看我可憐幫我準(zhǔn)備吧！”想到這，我心里不禁有一絲擔(dān)憂。等我匆匆忙忙送好后，回到教室后，我剛才的擔(dān)憂都拋到九霄云外去了，接踵而來(lái)的`是驚喜，我發(fā)現(xiàn)課桌上正擺著這節(jié)課的書，桌上的橡皮屑收拾得干干凈凈，我都不知道和你說(shuō)了幾次“謝謝”。還有一次，我要去大隊(duì)部開會(huì)，到讀報(bào)寫字課才回來(lái)，老師布置的作業(yè)我都不清楚，是你好心告訴我，我才沒落任何作業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)你有個(gè)缺點(diǎn)，很愛哭。就在昨天，你又哭了一次。那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的中午，因?yàn)橥衾蠋熣f(shuō)這個(gè)星期三的班隊(duì)課改成讀書匯報(bào)會(huì)，讓每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們正在排練，突然之間，興奮地申屠冰靈沖出來(lái)，坐在你的腿上，饒有興趣的觀看表演，當(dāng)表演到一半，你沒頭沒腦地哭了，我趕緊從表演中回歸到現(xiàn)實(shí)，三步并兩步地跑到你面前，問(wèn)你怎么了，你繼續(xù)哭，我又說(shuō)別哭了，你繼續(xù)不理，你知道嗎，作為同桌的我，會(huì)是多么的為你而擔(dān)心，這個(gè)時(shí)候，我真想痛罵申屠冰靈，但是不行，就在這一瞬間，我突然間想到你表演時(shí)的表情不到位，看到你現(xiàn)在的表情，我趕緊說(shuō)：“好，就是這種表情，堅(jiān)持住。”你聽到后立刻就露出了笑容。就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)你的笑容好甜，好甜……
加油，詹柯晨，改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)做最好的自己！
同桌，聽我說(shuō)作文2
同桌，我有許多心里話想對(duì)你說(shuō)，可是卻又不敢說(shuō)，因?yàn)槊慨?dāng)面臨你的伶牙俐齒，我都只有投降的份兒。但是今天，我要說(shuō)出我的心聲，請(qǐng)你認(rèn)真聽我說(shuō)。
我親愛的同桌，我希望你不要總是在班上與我針鋒相對(duì)，總是讓我難堪。我希望你能對(duì)我尊重一點(diǎn)，不要總是用一種十分高傲的口氣對(duì)我說(shuō)話，也不要老是用以前的眼光看待我，作為同齡人，相信你明白，我們都希望能被人尊重。
記得有一次，你在出黑板報(bào)，我只是開了一個(gè)小小的玩笑，你就突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用十分兇惡的眼神看著我，對(duì)我大聲吼道：“你信不信我現(xiàn)在就去告訴老師！”我聽了十分生氣，本來(lái)想反駁，但是突然想到之前一次也是因?yàn)檫@樣被老師說(shuō)了一通，我強(qiáng)忍著滿腔的怒火，離開了教室，獨(dú)自一人去操場(chǎng)上散心。
還有一次英語(yǔ)課，老師讓同桌兩人練習(xí)對(duì)話。別的同桌都已經(jīng)開始對(duì)話了，可是你卻對(duì)我擺出一副愛理不理的樣子。這時(shí)，我的心中一股無(wú)名之火油然而生，我狠狠地說(shuō)了句：“同桌，開始了！”我原以為你會(huì)與我開始對(duì)話，然而更加令人無(wú)法接受的是，你面無(wú)表情地對(duì)著我，牙縫間丟出一句“我不要與你對(duì)話�！甭曇舨淮�，卻瞬間刺穿我的五臟六腑，我感覺身體像觸了電一樣，靈魂都猛地一抖。同桌，我真不知道說(shuō)什么好，我就那么讓你不屑一顧？
同桌，能夠同窗共讀，我覺得是上天賜予我們的緣分，對(duì)此，我很珍惜。我希望以后你不要再這樣，總是讓我難堪；再者，我也是個(gè)小組長(zhǎng)，你這樣做會(huì)讓我在其他同學(xué)面前很沒面子的，我的組員也會(huì)為有我這樣的一個(gè)組長(zhǎng)而感到壓抑。這些話，真希望你能夠聽得到，請(qǐng)多給我一點(diǎn)尊重，讓我們多年后回憶起來(lái)，更多的是美好的懷念。
同桌，聽我說(shuō)作文3
坐在同一張桌子上，一個(gè)陪伴你學(xué)校生活一個(gè)學(xué)期的人，一個(gè)可以談?wù)撊魏卧掝}的人。同桌，請(qǐng)聽我的心聲！
展，你是一個(gè)喜歡哭著露出笑容的人。在這短短的一個(gè)月里，我對(duì)你有一個(gè)好印象，并準(zhǔn)備幫助別人......然而，你也有一個(gè)缺點(diǎn):你喜歡哭。
你愿意幫助別人，這給我留下了深刻的印象。我記得有一次下課后，我忙著把健康反饋表發(fā)給每個(gè)班的班主任，漫不經(jīng)心地拍著你的肩膀，急促地說(shuō):同桌，幫我準(zhǔn)備下一節(jié)課的書他走開了。當(dāng)我沿著走廊走的時(shí)候，我想:這一次似乎結(jié)束了，書本沒有安排好，老師不得不責(zé)罵我。我譴責(zé)這種可惡的健康反饋形式！我真的希望這學(xué)期我的新同桌會(huì)看著我，幫助我做好準(zhǔn)備。”想到這，我不禁感到有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我匆匆忙忙地把它送回教室后，我剛才的擔(dān)心就煙消云散了。接下來(lái)是驚喜。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的書在桌子上，桌子上的橡膠碎屑都被清理干凈了。我不知道我告訴你多少次了。謝謝您。另一次，我不得不去旅部開會(huì)，直到我看了報(bào)紙，寫了課才回來(lái)。我不知道老師布置的作業(yè)。是你的好意告訴我，我沒有放棄任何家庭作業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)你有缺點(diǎn)，喜歡哭。就在昨天，你又哭了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，因?yàn)橥趵蠋熣f(shuō)這個(gè)星期三的班會(huì)改革成一個(gè)閱讀簡(jiǎn)報(bào)會(huì)，每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們?cè)谂啪�。突然，申屠·凌冰興奮地沖了出來(lái)，坐在你的腿上，饒有興趣地看著表演。演出進(jìn)行到一半時(shí)，你沒頭沒腦地哭了。我很快從表演中回到現(xiàn)實(shí)，三步并作兩步跑向你，問(wèn)你怎么了，你繼續(xù)哭。我說(shuō)過(guò)不要再哭了。你繼續(xù)無(wú)視，你知道嗎，作為同桌，我會(huì)那么擔(dān)心你，在這個(gè)時(shí)候，我真的很想痛罵沈油管凌，可是不行，就在這時(shí)，我突然想到你表演的時(shí)候表情不在地方，看到你現(xiàn)在的表情，我連忙說(shuō)道:“好吧，這就是表達(dá)。堅(jiān)持住�！甭牭竭@話，你立刻笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)你的笑容是如此甜美......
加油，詹，擺脫你的缺點(diǎn)，努力做到最好！
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