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      2. 難忘的同桌作文

        時間:2021-03-16 12:59:31 同桌 我要投稿

        難忘的同桌作文(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的難忘的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的同桌作文(15篇)

        難忘的同桌作文1

          我的同桌愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛勞動。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。

          開始我和他做同桌時還不認識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說了對不起還很關(guān)心我。我對小孫說:"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了!.上體育課的時候,老師讓我休息,然后對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動!毙O跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關(guān)系的!焙髞砦艺Z文上有一些不會的題小孫都會給予我?guī)椭PO有不知道的問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業(yè)會變多!痹谝粋周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了。回家媽媽說:"弟弟以后不能這樣做。”星期一上課的時候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎么了,我說:"腿疼。”小孫向老師報告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。

          我永遠不會忘記我的同桌小孫的。

        難忘的同桌作文2

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時光已經(jīng)如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。回首六年,有太多太多的東西值得回憶了。要說我最難忘的一件事,就是我最近發(fā)生的一件事情。

          那是星期五的一個上午,我心情大為不快,正準備喝水,同桌趙哲文不小心碰了我一下,我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵,后來甚至打了他。他一句話也沒說,只是掉了眼淚。他這一哭,我心情反倒平靜下來,覺得自己做得太過分了,不過當(dāng)時有這么多同學(xué)在場,我也不好意思向他道歉。放學(xué)后,我給他發(fā)了一條微信,問他是否能夠原諒我,他回我說他早就原諒我了……從此,我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了,好像變了個人似的。是他讓我學(xué)會了寬容。因為學(xué)會了寬容,我又收獲了許多。

          還有一次,老師讓同學(xué)們訂正試卷,訂完后再做其他作業(yè)。一個同學(xué)問我一道題,我不耐煩地說;“老師都將講解過一遍了,你怎么還不回?再說了我都還沒訂正完呢,你找別人去問吧!”他就去找趙哲文,他就耐心的給那位同學(xué)講起來

          我一邊訂正試卷,一件聽著她給那位同學(xué)講解,我的心被深深觸動了。下課時我問他,你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢?他像個大人式的教育我說,“每個人都有犯錯誤的時候,您因該原諒他,給他改過自新的機會!

          聽了他的話我受益匪淺,我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別,但是我無論走到哪里我都不會忘記他。

        難忘的同桌作文3

          我有過好幾個同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過是在一起相處一段時間;畫條三八線;過后又換一個新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了?蓛赡昵暗哪莻同桌,發(fā)生的那件事,我真的忘不掉。

          那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開會了,沒人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時,同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說:“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄!薄笆裁矗磕阋鳂I(yè)?那平時你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點,作業(yè)拿來!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時間寫!”“沒時間?你確實沒時間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戲的音樂我都聽的一清二楚,一直聽到半夜。你確實沒時間!”“快拿來!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課。”同桌的語氣越來越不耐煩,后來看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒怎么搭理他。誰知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來“你看,這才是班長大人,干事就是快準狠!薄安焕⑹菛|方不敗教主!對這種人就該無情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。

          我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯。我真沒想到,我的同桌會做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。

        難忘的同桌作文4

          我的同桌是一名可愛,熱情有時又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因為這,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。

          我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學(xué),對付他們,可謂是小菜一碟了?赡谴握{(diào)座位,偏偏調(diào)來了這位美女,給我來了一個措手不及。

          這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。

          我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰知到她這便成了劣勢。當(dāng)她冷不丁的“送”你一句時,你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說:“你看吧!我才說了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了,煩死了!”

          但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

          那段時間,正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道,經(jīng)!扒致浴边^“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了!

          剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來,她便耐不住性子了,開始了無休止的說我,問我。我的脾氣本身就不怎么好,真煩人!

          但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風(fēng),眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認倒霉,誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說話,這就是她的聰明處。

          現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!

        難忘的同桌作文5

          高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里,學(xué)習(xí)成績那可是飛機上掛暖壺——高水平。!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。

          上課時:他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側(cè)面望過去,他的筆就像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然后用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。

          下課后:有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數(shù)學(xué)老師,問他這題怎么做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。

          放學(xué)時:他如風(fēng)似的抄完作業(yè),收拾好書包,向校園的門口大步邁去。

          他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優(yōu)秀+上課認真+愛搞惡作。*他=羅銳彤!

        難忘的同桌作文6

          記憶曾讓我吃驚過,讓我感動過,讓我淚流過。但我永遠都不會忘記那次帶給我感動的記憶。

          那是一個深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記。‘鈴、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個個邁著步伐向外面走去,此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問:“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說:“我感冒了。我想請假去醫(yī)院!蔽亿s緊說:“趕快去吧!”

          同桌請假后,就離開了學(xué)校。不一會我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時此刻的我不知道該做些什么。

          “同桌、同桌!倍厒鱽硎煜さ穆曇,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來了!彼f:“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了,快吃吧!”我感動的哭了。

          吃了藥好多了,再看一看這個關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動。而她都不忘在她生病的時候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠是我八年級最好的同桌。我永遠不會忘記你這個好同桌。

          那份濃濃的同桌情我永遠會珍藏,我相信它會像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長的天空,飛滿我生命的旅程!!!

        難忘的同桌作文7

          人生,很多人都說像一條路。只有經(jīng)過崎嶇坎坷,才會遇見平坦大路,而我卻覺得,人生就像是一本書,那頁都會出現(xiàn)一個新的角色和你一起感受美好與快樂,使你難忘。

          很多時候,在學(xué)校生活的我們總是會向往著外面的生活,這個時候我覺得,我們的朋友扮演的重要的角色,因為他們可以陪你一起哭,一起笑。我的同桌,一個14歲,善解人意卻不失脾氣的女孩。

          在上學(xué)期的生活里,我不知道因為什么原因?qū)е禄忌狭宋覆。刻於荚诓⊥粗卸冗^,可能是因為不吃早飯緣故吧。可又馬上要到我們的期中考試了,所以我不能夠在家休息太久,只能回到學(xué)校上課,我每天都無精打采的上著課,這時候我的小福星降臨了。那就是我的同桌,她總是能在關(guān)鍵的時候給予我鼓勵與幫助。每次她都會幫我買好早飯,陪著我一起吃完,她幫助我改正亂吃的壞毛病,在我上課沒精神時,她就會幫我抄好筆記,然后下課后給我講給認真講解每一個題目。期中考試的時候,她每次都會認真詢問我考試情況,把我不會的題給我講解。她很聰明,學(xué)習(xí)很好,這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。考完試,她也鼓勵我下一次要努力,我不光是為了她,也為了我自己,我會努力,F(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我不會忘記她對我的鼓勵,會一直不負她的鼓勵,努力下去。

          難忘過去的你!難忘你的鼓勵,會一直與你一起,感受我們的美好與快樂!

        難忘的同桌作文8

          好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。

          其實我自己也有這樣的小毛病,總是和班長斗嘴,使我們的關(guān)系變得水火不容,使班里的同學(xué)感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長的關(guān)系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關(guān)系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語地說話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個最好的自己。讓我認識到一位真誠的好朋友。

          “陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學(xué)生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!

        難忘的同桌作文9

          我和朋友之間,有過合作,有過玩樂,也有過爭論,有過誤會。但是從一到六年級以來,我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——李卓成。

          他有著可愛的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個子。他一般不笑,但一笑起來,就會發(fā)出“哈哈”的笑聲,而且經(jīng)常會笑的前撲后仰,連話都說不上來。

          他還有一個特點:心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上,所以有時他會讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個有興趣的話題,我講的有一些過于激動,口水一不小心噴到他手上了,他馬上說,“你口水都噴到我手上了”。他這么一說,使我十分難堪,而他這時又拿手將口水擦掉,使我心里有種說不出的滋味。

          他在平常生活中,也是一個愛看書的人,他經(jīng)常會看一些各種各樣的書,懂得許多知識。每次與他交談時,都會感覺十分輕松,仿佛面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽,和我們相互交流,來調(diào)侃一下緊張的氛圍,使我們更加歡樂。

          李卓成是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過了這六年美好的時光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。

        難忘的同桌作文10

          我的同桌是一名可愛,熱情有時又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因為這,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。

          我們同桌時,剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來。過了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時甚至還會一起“欺負人”,所以成了身不離影的好朋友。

          有一件事情令我至今難忘,雖然是一件非常普通的事,但是她讓我知道了什么是友誼,也體驗了友誼的力量。

          一位男同學(xué)拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點血,那個男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的哭了。這時,她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問清情況后,二話不說,從到那個男生前,把他訓(xùn)了一頓,那個男生說不過她,只有投降求饒。她訓(xùn)完后,不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來,扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。

          就這樣,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。

          快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的友情。

          對了,你想知道我的同桌是誰嗎?她就是嘉麗。

          ……

        難忘的同桌作文11

          如果,我能像某個童話故事中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會許愿:讓我再過一次四年級的生活。

          如果,我身就一身魔力,能將時間定格或倒轉(zhuǎn),也許我會大施法力使我能和我的伙伴們永遠相依于校園。

          可是,那畢竟是一個遙不可及的夢。四年級的生活,就像是一道美麗的風(fēng)景,再悅目,也終究要流逝過去。因為面前還有對我的新的挑戰(zhàn)。然而,又有誰能輕言:四年級的生活不值得留戀?又有誰能無所謂地和相處四年的同桌告別?以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事,和多少理還難亂的誼呀!難忘的四年……

          他曾經(jīng)幫助過我無數(shù)次,也無數(shù)次幫助過其他人。讓我最難忘的事,就是一次期中考試。那是一個大規(guī)模的考試,而我卻忘了帶筆。我第一個想到的就是我的好朋友,我跑去向她借,她卻不肯借給我。正當(dāng)我去向王紅敏借時,正好看見我的好朋友拿著自己的筆正四處炫耀呢!她手里大概有十幾支筆呢!可她卻說自己只有兩支筆。我氣氛的想:什么好朋友?自己明明有很多筆,卻說自己只有兩支筆!不想借給我可以明說,也不必拐彎抹角吧!雖然我不應(yīng)該忘記帶筆,可她也不應(yīng)該騙我吧!距離考試時間只有三分鐘時,我更著急了。這時,彭浩宇走了過來對我說:“你沒帶筆吧!我給你兩支筆吧,我?guī)Я怂闹!闭f完,他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了,說:“謝謝!”我他卻說:“同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的,更何況我們還是同桌!”……

          你們看,有這樣一個好同桌,真是太幸運了,可是他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時,我卻沒有送他什么,我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績,好的同桌,好的開始,好的一生!

        難忘的同桌作文12

          從一年級到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌

          那時我們都是三年級,那天才開學(xué),早晨,我獨自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝,我看見時間快來不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個位置,那個位置不是特別好,我別扭的坐了下來,老師說我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來了,那位同學(xué)進來了,我看見她就是早晨那個掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字,我有點靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認識了班上的'同學(xué),每天上課回答問題時她總會把答案告訴我,讓我舉手回答,我們考試時,說不上是抄作業(yè),但是我們不會做的題還是問了的,因此當(dāng)時我們倆的成績都很好......

          我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長第二的個學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了,那天,天在下蒙蒙細雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時會回憶起和她在一起玩耍的點點滴滴,她走了,她到云南去了,我想在遠方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個同桌你也會傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。

        難忘的同桌作文13

          在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,和我同過桌的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。

          嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強的性格。

          我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎弧_@時,他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對我說:“大姐姐,不要欺負我啦!”把前后兩排的同學(xué)們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂得合不攏嘴。

          隨著相處的日子慢慢增多,我們對彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。放心地把對方當(dāng)作傾訴對象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說什么就說什么。我們會在課上耳語,在課下閑扯。快樂的時刻一起分享,悲傷的心事一起承受。

          我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過淚,更沒有看他流失過信心。面對生活,他總是十分樂觀,他不時整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。

          我永遠也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個陪我走過小學(xué)生涯的朋友。

        難忘的同桌作文14

          六年光陰似箭,一去不復(fù)返,即將離開同桌,心中真不是滋味。

          說起我的同桌,我可真要好好介紹她了。、我的同桌,高高的額頭,濃黑的眉毛下一雙深邃的大眼睛炯炯有神,那櫻桃小嘴實在惹人喜愛,一件再普通不過的事情從她嘴里出來,就仿佛被施了魔法似的,變得新鮮無比。

          她沒有西施那般的美麗大方,楚楚動人,卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概;她沒有諸葛亮那樣的聰明才智,卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質(zhì)。

          聽到這里,你是不是特別想認識一下她呢?她就是我們班的勞動委員——楊小蘭、她從不追求完美,時刻保持著:“走自己的路,讓別人說去吧!”一頭隨意的發(fā)型,一身隨意的裝扮,即使被人說成幼稚也毫不在意。

          作為同桌的我也能用一個“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切,寫的字也都是占滿了格子,大大的嗓音能震破你的耳膜,那大大咧咧的性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會犯傻,我們說她傻吧。她只是一句:“人各有傻福”一笑而過、你別看她傻乎乎的,身為勞動委員的她可是十分盡忠職守的。一到我們掃地,她就變身鐵面無私的“包青天”認真檢查著每一個角落,遇到偷懶的,她便會使用“獅吼功”將你狠狠地訓(xùn)斥一頓,讓你想偷懶也偷不成!

          你肯定想不到鐵面無私的“包青天”最大的缺點竟會是粗心。聽寫的時候,一些特別簡單的字,被她弄得缺胳膊斷腿的,看到這些字,誰能忍得住不笑呢?

          正是因為她的出現(xiàn),給我平凡的生活帶來了不平凡的遭遇,她將會是我人生中最閃耀的光點。

        難忘的同桌作文15

          生活是一條小河,記憶是張大網(wǎng),捕捉著生活的點點滴滴。在這網(wǎng)里,總有一些令人難忘的人,任憑歲月的沖刷,也不會有絲毫改變。

          在我記憶中,有一個人令我難忘,他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級的時候,我們有幸成了同桌,雖然彼此都很陌生,但不久我們就成了好朋友,從熟悉開始,我們就一起學(xué)習(xí)、一起開心、一起憂傷。他很平易近人,成績好,卻從不驕傲,依舊和我說說笑笑。

          剛開始我對他不太喜歡,因為他總是動不動就說我,但是一節(jié)體育課使我重新認識這個“討厭”的家伙。在一節(jié)體育課上,體育老師在帶領(lǐng)著大家熱身并準備跑步,可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的時候我扭到腳了,在前面的葉離同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他走過來詢問我怎么樣了,我的腳此時正在痛,只好如實回答。他蹲下來后對我說:“上來,我背你去校醫(yī)室!蔽衣犜挼恼兆隽。這段明明只有50米的距離,可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲,到了校醫(yī)室,校醫(yī)叮囑我說:“以后記得熱身!比~離同學(xué)對我說:“以后可不能這么懶了”我點了下頭,并對他說了聲謝謝,只見他將頭扭到一邊,對我說:“你是叫鄭永業(yè)吧,以后我們就是朋友了!蔽铱吹剿哪樕嫌行┘t暈。

          于是我和他的同桌生活就開始了,他是我最好的哥們,也是最好的同桌。

          可是二年級開學(xué)的時候,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道后整個心仿佛都是痛的,好在,我們互留了聯(lián)系方式。

          葉離同學(xué)近來可否安好?

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