【精選】同桌的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文8篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
她有一雙水汪汪的大眼睛，可是一副眼鏡破壞了這和諧的畫面。我常常為她擔(dān)心這么小就戴了眼鏡，將來(lái)長(zhǎng)大了怎么辦？她的眼睛大，嘴和鼻子也大。嘴和鼻子大了，人自然也就胖了，這也就是她力氣大的原因了。
她的語(yǔ)文成績(jī)非常好，這一點(diǎn)我十分羨慕她，她幾乎每一次課堂作業(yè)都是100。雖然，我也總是得100分，可那顆星總是得不到，那是因?yàn)樗龝?shū)寫好，有一手十分清秀的字，每一個(gè)字都很有筆鋒。我呢？歪的歪，斜的斜，字不像字，有時(shí)我恨不得一下子學(xué)會(huì)那一手好字。她上課十分專注，有時(shí)我會(huì)分神，她會(huì)提醒我，只不過(guò)提醒的方法常常是“當(dāng)頭一拳”……和她在一起的時(shí)候有喜有憂，喜：我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)得到了幫助；憂：她有點(diǎn)小暴力！讀到這，大家都應(yīng)該知道她是“多才女”徐雯軼。
現(xiàn)在我不再和她同桌了，沒(méi)了她的打鬧和指導(dǎo)，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，總希望再一次和她同桌。
同桌的作文 篇2
一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)大隊(duì)干部的標(biāo)志貼在臂上，這就是我的同桌--馬藝洹。
這個(gè)同桌可不一般，她的興趣愛(ài)好可多了：游泳、唱歌、跳舞、書(shū)法和主持等項(xiàng)目，她都能信手拈來(lái)，在我的心目中，她就是一個(gè)全能藝人。班上的其他同學(xué)也十分欣賞她。
她是一個(gè)性格外向、活潑的樂(lè)天派，每次舉行班隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校的升旗儀式總能看到她積極參加，在講臺(tái)上主持班會(huì)，在舞臺(tái)上認(rèn)真表演的模樣。她工作也十分的負(fù)責(zé)，能夠管好班上的紀(jì)律，成績(jī)也很優(yōu)秀，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師的好幫手，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
除此之外，她還是我的小老師，因?yàn)槲业臅?shū)寫馬虎潦草，握筆姿勢(shì)也不正確，有一次，她偶然間發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問(wèn)題，于是她很熱心的跟我說(shuō)：璟煌，你這個(gè)姿勢(shì)寫字，會(huì)導(dǎo)致你的肩膀變形的，以后我來(lái)幫助你矯正寫字的姿勢(shì)，讓你的字更好看。于是她總是會(huì)默默提醒我注意寫字的姿勢(shì)，在她的幫助下我的字也慢慢變得工整，感謝她的耐心提醒，有一個(gè)這樣的同桌真好啊。
我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，多才多藝的小才女。從她的身上我能夠?qū)W到很多：我也要像她一樣幫助班上的同學(xué)，并且不斷豐富自身的知識(shí)。我的同桌就是我成長(zhǎng)路上的又一位啟盲老師。我十分感謝我的同桌教會(huì)我的這些。
同桌的作文 篇3
知道我的同桌是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是大名鼎鼎的“察鑫瑞”。你見(jiàn)過(guò)她嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧？那讓我來(lái)為你介紹一下吧！
她的長(zhǎng)相你應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，她就像天女下凡，像一只胡蝶一樣，擁有美麗的斑紋，她有是調(diào)皮，有時(shí)可愛(ài)，她的脾氣像天氣一樣說(shuō)變就變，她學(xué)習(xí)很棒，雖然我被她的“刁蠻大發(fā)”折磨過(guò)，但是我依然把她記成自己最好的朋友。
記得有一次，我見(jiàn)到小玲的橡皮很漂亮，就買了和她一模一樣的橡皮，小菲見(jiàn)了，打了個(gè)壞主意，把小玲的橡皮偷走了。因?yàn)槲沂撬纳献溃运蛻岩墒俏彝盗�，就�?dāng)眾翻我的書(shū)包，翻到了我和她一模一樣的橡皮。我沒(méi)偷，不承認(rèn)，這時(shí)小燕來(lái)替我解圍，小菲承認(rèn)了。就這樣樣真相大白了！
我的同桌，他有點(diǎn)呆，喜歡在課堂上開(kāi)小差，雖然我很不喜歡他，但是他數(shù)學(xué)成績(jī)好，我語(yǔ)文、英語(yǔ)好，所以不懂的我們要互相問(wèn)問(wèn)。
我有一次有一題不會(huì)做，又不好意思，所以只能裝作很威武的樣子去問(wèn)他，不會(huì)那樣求他，但是我那樣他就不理我，我心想：不說(shuō)就不說(shuō)嘛！有什么了不起的，我自己做，那以后你在問(wèn)我題目我也不告訴你了�？茨阍趺崔k吧！哈哈哈哈我真是聰明��！
可我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很愛(ài)，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績(jī)好的時(shí)候，總是在和我比這比那。她在班上是個(gè)好學(xué)生，擔(dān)任早上帶讀。
她最喜歡畫畫，下課時(shí)間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的，我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說(shuō)她笨又胖，但她卻喜歡我說(shuō)她，是因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选?/p>
我的同桌是一個(gè)男孩，他叫張啟輝。他有一雙調(diào)皮的眼睛，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，烏黑的頭發(fā)，是個(gè)帥氣的小男孩。
我的同桌學(xué)習(xí)很好，他還有一雙靈巧的手，他會(huì)折小馬，還會(huì)折東南西北。但是，他有時(shí)候非常令人討厭，有好幾次上體育課，把我的鞋子踩的掉了，我只好出隊(duì)去穿鞋子，氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意，伸腳來(lái)踢我，我說(shuō)了好幾次，別打擾我，每次他都是愛(ài)理不理，哎，真拿他沒(méi)辦法。
同桌的作文 篇4
同桌的你，你好嗎?好多年沒(méi)有你的消息了，其實(shí)不曾提起，但是也偶爾的想起。沒(méi)想到，那一別也許就是永遠(yuǎn)。
不知道，這么多年，你是否把我想起。想起我們?cè)哌^(guò)的日子，想起同桌的你。我們做同桌做了好多年，其中我們也曾有過(guò)矛盾，也曾有過(guò)歡笑。
在小學(xué)的時(shí)候，我們就是同桌。不過(guò)，那時(shí)候我看不起你，總以為你逞能，對(duì)你有偏見(jiàn)。后來(lái)，上了中學(xué)，我對(duì)你的偏見(jiàn)沒(méi)有了。
也許我是真的長(zhǎng)大了，懂得以前自己太任性了。也許我們是有緣的，不然中學(xué)我們又做同桌。不過(guò)，我們都把小時(shí)候的事情都忘記了。
新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，唯一你不是新的。不過(guò)，我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在我了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)你是真正的一個(gè)男子漢。
這不僅是因?yàn)槟銈�(gè)子的原因，更主要的是你真誠(chéng)做人。在中學(xué)里，我們都對(duì)彼此有了新的認(rèn)識(shí)。你每次都要借我的書(shū)來(lái)看，你說(shuō)我買得書(shū)好。
還有我們是一個(gè)村的，所以每次上學(xué)放學(xué)我們都是一起的。在我的心里，你就是我的哥們，是我的同學(xué)，我的朋友。
我們?cè)黄鸨荣愹T車，不過(guò)你從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)我，總是找借口。我聽(tīng)了笑了笑，你也笑了笑。其實(shí)，我們都知道。
三年的時(shí)光就在不知不覺(jué)中度過(guò)了，而我們也將要分離。盡管你差幾分，但是由于你個(gè)子好，體育的老師看上了你。所以升學(xué)，你很容易的通過(guò)了。
而我也將有新的選擇，那就是放棄學(xué)業(yè)，出去找份工作。我知道，我不能出人頭地，可我相信只要有決心，我也會(huì)取得小的成就。
一直都相信著自己，盡管沒(méi)有多少文化的我，就靠我自己的毅力，一個(gè)人走過(guò)了這么多年。一個(gè)人漂泊在外，是可想而知的，更何況我還是一個(gè)女孩。
沒(méi)想到那一別，也許就是永遠(yuǎn)。今生也許我們真的不再相見(jiàn)。也許有一天，我們都會(huì)回來(lái)。也許到了那時(shí)候，你就是孩子他爸了，而我也許就是孩子她媽了。
也許我們都有了新的選擇，也許到了那時(shí)候，我們不認(rèn)識(shí)了彼此。太多的也許，太多的無(wú)奈，我想這就是人生吧!
偶爾的聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起你，知道了你考上了夢(mèng)想的大學(xué)，我是真的為你高興。我相信你，一定會(huì)有所作為，我真心的祝福你。
不論我身在何方，我都會(huì)深深的祝福你。不為別的，只為你是我同桌的你。今生能做你的同桌，我真的很快樂(lè)。
每次想起我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子，我真的感到很快樂(lè)。而這些快樂(lè)，都是你帶給我的。我忠心的感謝你，感謝你曾帶給我那么多的快樂(lè)。
同桌的你，你好嗎?這么多年過(guò)去了，我依然沒(méi)有你的任何消息。盡管是如此，我也沒(méi)有把你忘記，而是深刻心底。
同桌的你，不知道你是否還記的同桌的我。我相信，你的同桌比我的同桌更多，不知道你是否還記的曾陪你度過(guò)八年時(shí)光的我。
同桌的你，也向你表達(dá)歉意。小時(shí)候不懂事，錯(cuò)怪了你。一直都不曾提起，因?yàn)槲艺娴挠悬c(diǎn)做的不對(duì)。在這里，我真誠(chéng)的向你道歉。
同桌的你，希望你繼續(xù)努力。相信未來(lái)的未來(lái)屬于你，美好的明天也屬于你，只要你去努力。在今天，我終于敲下了所有的文字，只是真心的祝福你。
同桌的作文 篇5
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋，一大把頭發(fā)像瀑布一樣垂下來(lái)，她今年已經(jīng)9歲了。
她每天有時(shí)候回家，也有時(shí)候去午托部，她作文寫的很快，背書(shū)的`速度也很快。
她也好喜歡看書(shū)，晚上寫完作業(yè)就看書(shū)，有時(shí)候也會(huì)自我調(diào)節(jié)一下，偶爾看一下電視，動(dòng)畫片，下棋，畫畫，做游戲，跳舞蹈。有時(shí)候她吃過(guò)飯后也會(huì)對(duì)她的媽媽說(shuō)她要跳舞蹈，當(dāng)然，她的媽媽也很高興。
你猜猜她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌，李亦非。
同桌的作文 篇6
我的同桌叫劉晨涵，她今年九歲，大眼睛高鼻梁，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，可漂亮了！不過(guò)，她也有淘氣的時(shí)候。
有一次，我和她玩捉迷藏的游戲，我來(lái)捉她來(lái)藏。她可是捉迷藏高手，不管是捉還是藏都一樣厲害。我心想：我可不是她的對(duì)手��！我開(kāi)始有點(diǎn)忐忑不安，她究竟躲在哪里呢？我到處找她，連半個(gè)人影都沒(méi)有，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。吃飯了，我來(lái)到餐桌，睜大眼睛一看，��！劉晨涵怎么在這里？難道她會(huì)瞬間移動(dòng)，我記得我們還在玩捉迷藏呀？劉晨涵見(jiàn)我一臉驚訝的樣子，大笑道：哈哈哈！找不到我吧？我可生氣了！心想：這次我一定要找到你！
于是我們又開(kāi)始了第二輪。她重新找了個(gè)地方躲了起來(lái)。這時(shí)我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)地搜索著。我一邊找一邊說(shuō)：真可惡！劉晨涵，你快出來(lái)！不一會(huì)兒，我從客廳找到臥室，什么發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有，我找累了，便坐在一旁的椅子上。呀！我的腳好像碰到了什么東西？我自言自語(yǔ)道。話音剛落，椅子底下突然傳出一陣聲音：哎喲！這聲音怎么這么熟悉呢？是我！劉晨涵！我找到你啦！一陣歡笑聲飄蕩在整個(gè)屋子
這就是我的同桌劉晨涵！
同桌的作文 篇7
有一次，我上課的時(shí)候，把同桌擠著了，他惡狠狠的在桌上畫了一條線，說(shuō)：“誰(shuí)超過(guò)了這條線，就打誰(shuí)十下�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我也和我同桌一起走進(jìn)了教室，他馬上把他的大胳膊放在我的一邊，我隨手打了他10下。他很生氣，掄起手要打我。我說(shuō)：“不是你說(shuō)誰(shuí)超線就打誰(shuí)10下的嗎？你怎么自己先反悔呀？”他面紅耳赤，像秋天里成熟的蘋果一樣。也再?zèng)]有說(shuō)一句話。
清脆的下課鈴聲響了，我跑出去玩，我們玩起跳皮筋兒。這時(shí)，我的同桌帶著一大幫的人來(lái)跳，我大喊“：李松澤，你給我走開(kāi)！”他踩了我一腳，我很生 氣。一上課，我又看見(jiàn)他超線，我就先踩他一腳。然后，又打他10下。他說(shuō)：“你怎么多踩了我一腳？”我說(shuō)：“我在跳皮筋兒的時(shí)候，你來(lái)?yè)v亂，還踩我一腳， 你還回來(lái)還不行��？”他說(shuō)：“那條線擦掉吧�！蔽彝饬恕：髞�(lái)，我超線了，他打我10下，我又立刻還了10下。他問(wèn)：“干嘛打我？”我說(shuō)：“是你先打我 的�！彼终f(shuō)：“你超線了�！蔽艺f(shuō)：“你不是說(shuō)那條線沒(méi)用了嗎？”他氣憤萬(wàn)分，他說(shuō)：“我就打你怎么地呀？”我把他給打得落花流水。我說(shuō)：“我老虎不發(fā) 威，你把我當(dāng)病貓呀！”
有一次，我同桌沒(méi)帶書(shū)，我借給他看，我又說(shuō)：“你以后不能打我，不能說(shuō)我�！蔽业耐劳饬�，為什么我每次火發(fā)得都不大呢？
同桌的作文 篇8
哎，又到了開(kāi)始換座位的時(shí)間了，現(xiàn)在的女生，溫柔文靜的已經(jīng)很少了。我暗暗的祈禱：希望我分到一個(gè)溫柔點(diǎn)的同桌。
正當(dāng)我在默默祈禱的時(shí)候，老師說(shuō)道：“徐浩楠，你和王璐瑤坐一起�！蔽伊⒖瘫罎⒘�，王璐瑤可是我們班出了名的暴力女，和他做過(guò)同桌的男生，一個(gè)個(gè)身子都遍體鱗傷，看來(lái)，悲慘的日子離我不遠(yuǎn)了。
下面，是王璐瑤對(duì)我的五大酷刑
一、掐。我們班的女生，幾乎人人都會(huì)掐人，用那細(xì)微的動(dòng)作制造出巨大的疼痛，是女生們的慣用招數(shù)。而我們班掐人最痛的女生，就非王璐瑤莫屬了。初次同桌的第一天，我就因?yàn)椴涣私庑星楸黄藗�(gè)“萬(wàn)紫千紅”。正當(dāng)我認(rèn)真的寫作業(yè)的時(shí)候，我的胳膊隱隱的傳來(lái)一些疼痛，火辣辣的。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭的售后，看見(jiàn)王璐瑤黑沉沉的臉，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里就傳來(lái)一聲慘叫，我的胳膊就猶如變色龍一樣由肉色變成了青色，又慢慢變成了淤紫。他還扔下來(lái)一句：“以后不準(zhǔn)超線，否則就是這個(gè)下場(chǎng)！”
二、揪。他喜歡揪我耳朵來(lái)發(fā)泄。他是我們組的組長(zhǎng)，而我，是一個(gè)非常愛(ài)說(shuō)話的組員。每次班里小組排名，我們組都因?yàn)槲铱傉f(shuō)話而名列倒數(shù)。這可讓我們大組長(zhǎng)非常不滿。每每我說(shuō)話的時(shí)候，他就會(huì)揪起我的耳朵，來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈，然后借力向外一揪，我的耳朵就瞬間變得紅彤彤的。因?yàn)槭俏义e(cuò)在先，我也什么都說(shuō)不出來(lái)，只得揉揉我的耳朵，老老實(shí)實(shí)地，不再說(shuō)話。有些時(shí)候，我想躲避他的那一頓暴打，偷偷地溜走時(shí)，他也常常揪我的頭發(fā)，把我拉回來(lái)。
三、踢。王璐瑤踢人的功夫也是響當(dāng)當(dāng)?shù)�。我有一個(gè)壞毛病，就是上課抖腿，時(shí)不時(shí)的腿就到了他的地盤。這就引發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，她用她那尖銳的鞋跟用力的踢上了我的腳踝，疼得我呲牙咧嘴，不停地揉我的腳踝，緩解疼痛。而下課的時(shí)候，我常常和我的朋友說(shuō)他的壞話，而這卻時(shí)常被他發(fā)現(xiàn)，在我的背后出其不意的踢上我一腳，經(jīng)常把我踢的站都站不穩(wěn)，顫顫巍巍的，在倒下的邊緣。
四、打。我是一個(gè)非常愛(ài)開(kāi)玩笑的男生，可偏偏遇到一個(gè)不會(huì)開(kāi)玩笑的同桌。每次我給他開(kāi)個(gè)玩笑，卻被他理解成我在罵他，引起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次，我和他開(kāi)了個(gè)小玩笑，卻激起了他的暴怒狀態(tài)，他先用它那如鐵錘搬得拳頭在我的后背上敲了一下，然后又以非常迅速的拳法在我的肚子上重重的來(lái)了一擊，疼得我一節(jié)課都在趴著緩解我的疼痛。
五、踩。這是他的大絕招，也是我最怕的地方。和他做同桌，我的腳受傷是最嚴(yán)重的。在我腿過(guò)線的時(shí)候，他不僅僅是用他那尖銳的鞋尖踢我的腳踝，還用它厚厚的鞋跟踩我的大腳趾。每次我的腿過(guò)界的時(shí)候，他都會(huì)給我倒計(jì)時(shí)，數(shù)一個(gè)數(shù)就踩我一腳。
每次，我都會(huì)被他踩上兩三腳之后倉(cāng)皇收回我的腳。被他踩一腳，兩分鐘腳都沒(méi)有力氣去走路，這一點(diǎn)都不夸張。他還愛(ài)踩我剛剛買的新鞋，每次我買了一雙新鞋傳到學(xué)校，都會(huì)被他沒(méi)有理由的踩上幾腳，這不僅疼在腳上，還疼在心里。而最過(guò)分的一次是一個(gè)夏天，那天下著很大的雨，我的運(yùn)動(dòng)鞋都不防水，我只好脫下襪子，穿上了涼鞋。我清楚地意識(shí)到，如果今天我的腿還不由自主的伸到了他的桌子底下，我的后果可是非常嚴(yán)重的，我的腳可是沒(méi)有鞋和襪子的保護(hù)啊。
我極力控制住自己，但還是沒(méi)有控制住，只見(jiàn)他在后面悄悄地以飛快的速度倒計(jì)時(shí)，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快的收回我的腳，可是時(shí)機(jī)已晚，他已經(jīng)數(shù)了九秒鐘，哎，真倒霉，只能認(rèn)命了。下了課，他揪著我的耳朵，把我就到了他跟前，然后用力的踩我的雙腳，踩完之后，我?guī)缀醢c在了地上，一瘸一拐的回到了座位上。以后，我吸取了教訓(xùn)，怎么著也不在穿涼鞋了。
這樣的日子什么時(shí)候才能到頭啊，我期待著我下一個(gè)溫柔的同桌。
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