【精品】同桌的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
在我的印象中,有過這樣一位令我又好笑又生氣的同桌。
他長著水汪汪的小眼睛,一頂扁扁的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,他的個(gè)子矮矮的,但又胖乎乎的,長得很可愛。
記得有一次,我們兩個(gè)吵架了。
事情是這樣的:當(dāng)我把我的水杯放到了我桌子上時(shí),他因?yàn)橐蛔鳂I(yè)便匆匆忙忙的從我桌子邊跑過,恰巧把我的水杯弄倒了,掉到了地上。我看見了急忙把水杯撿起來,發(fā)現(xiàn)水杯破了,里面的水也灑了。我生氣極了,說:”你把我的水杯弄壞了!”可是,他卻當(dāng)做沒聽見似的,徑直跑過去交他的作業(yè)。
下課后,我哭了起來,可他卻說了一句話:”把你的眼睛哭瞎算了!‘’我聽了后,更加傷心了。
這時(shí)老師來了恰好聽到了我們的對(duì)話,于是把我們都叫到了辦公室,在聽完事情的經(jīng)過后嚴(yán)肅批評(píng)了他,并讓他回家反思了好幾天。后來他回來后認(rèn)真給我道歉并哄我開心,我也逐漸原諒了他。
這就是我的同桌,令我好笑又生氣的同桌。
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)古靈精怪的同桌,她的行徑十分惡劣,喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙,然后又賣出沒有多大用處的萌,真是讓人哭笑不得。
我剛與她同桌時(shí),她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”,例如:劃分三八線,不許我超出,但允許她超出。當(dāng)她有困難時(shí),我要無條件幫她,我有困難時(shí),她無條件不幫我。我在她回座位時(shí)要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類,雖然我英勇抵抗,但還是迫于她的威脅而屈服。
還記得那次語文課,老師上21課《桃花源記》,教到第二自然段時(shí),老師讓我們小組自主學(xué)習(xí)翻譯,等下老師要檢驗(yàn),于是她就組織我們小組進(jìn)行翻譯,最開始她是安排她自己發(fā)言,但是到了檢驗(yàn)的時(shí)候,班上安安靜靜,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我看向她,她卻大聲指著我說:“他,他”。于是我憋屈的被老師抽問,結(jié)果可想而知。下課后她便賣萌說:“對(duì)不起哦,我不知道你不會(huì)。”令我很無奈。
還有那次體育課,老師要求帶繩,我?guī)Я,但她卻沒帶,所以她美名其曰為我分擔(dān)即將到來的痛苦而理所當(dāng)然的將我的繩拿走,幸好那次老師沒在,自由活動(dòng),要不然我就會(huì)成為一只替罪羊了。下課后又重復(fù)同樣的招數(shù),讓人無語。
生物課我不小心超出一點(diǎn)三八線,便遭受了九陰白骨爪?荚嚂r(shí)不停賣萌使眼色,下課又要我恭送娘娘。英語課絞盡腦汁也憋不出一句時(shí)的她,對(duì)我這個(gè)英語組長丟了一句“我背了,你懂的。”回眸一個(gè)魔鬼的微笑,使我不知怎么辦。
魔鬼同桌、賣萌同桌、搞笑同桌,這就是我的古怪同桌!
同桌的作文 篇3
我今天換了一個(gè)新同桌,他叫xxx,我很開心。我以后要和他好好相處。
今天我們中午就放學(xué)了,我在學(xué)校門口看見有賣棉花糖的,媽媽給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè),棉花糖綿綿的,像白云一樣。希望以后我們事好朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
同桌的作文 篇4
在我童年印象中,有這么一個(gè)同桌讓我欣賞,讓我欽佩,又心懷歉意……每每回憶他時(shí),各種情愫交織在一起,內(nèi)心變得非常復(fù)雜。
我們坐同桌之前,雖在一個(gè)班,但他很文氣,不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑,也不加入任何一個(gè)小團(tuán)體,所以沒有什么過多的交集,平時(shí)見面最多打個(gè)招呼;自從他成了我的同桌,不消三兩日,我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善,做事很靠譜,學(xué)習(xí)很用功,就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩,所以對(duì)他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的,平日里很少見他的父母,大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫,畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后,總是拿起畫紙欣賞一番,臉上洋溢著滿意的笑容,嘴角彎彎的,眉毛也彎彎的,眼神中充滿了幸福感。他的.身上,總是滴了幾點(diǎn)油漬,我知道,他在家要幫著爺爺炒菜做飯,僅僅十歲的孩子,在這樣的家庭條件下,得學(xué)會(huì)自立。
一天自習(xí)課,同桌依然沉浸在自己的繪畫事業(yè)中,不想畫紙突然被抽走,他抬眼看時(shí),只見班級(jí)里被我們成為“楠哥”“琨哥”的兩位“大俠”站在他身邊,陰陽怪氣地說:“看看看,咱們班的小畫家又出什么新作了?”說罷,一臉不屑,我的同桌沒有言語,奮力爭搶他的畫紙,在推推搡搡中,畫紙不慎被扯成幾片,大家看著事情鬧大了,如鳥獸散。同桌揀起所有的畫紙,將它們撫平,粘好,夾入自己的畫夾中,做這一切的時(shí)候,他一語不發(fā),但是我分明看到他不時(shí)地拭去眼角的淚水。我是一名旁觀者,從頭到尾只是愕然驚恐地看著一切發(fā)生,并沒有站出來為同桌說一句公道話。
事后,我很內(nèi)疚,總想找他單獨(dú)解釋一下,但是他一直沒來上學(xué)。后來,從班主任口中才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。在班級(jí)QQ群上,我多次看見他灰色的頭像,總想給他留言,但是內(nèi)心的怯懦又一次阻止了我。
小升初的暑假,我在小區(qū)院子里遇見了他,他滿心歡喜地告訴我,他被三中搖上了,可以直升。我突然釋懷了,這可能是他多年來與世無爭,默默學(xué)習(xí)生活的最好慰藉。
這位愛畫畫的哥們兒,一切還好吧!
同桌的作文 篇5
友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動(dòng)聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
這就是我的同桌—金帝仰。
有一次,下課了,我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了,這時(shí)金帝仰領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察,醫(yī)生說我的腿并無大礙,他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態(tài),他看出了我的心思,主動(dòng)地將他的格尺借給了我。
窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著,襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題,于是就打了金帝仰的電話對(duì)他說:“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎?”他說:“好的我現(xiàn)在給你講解!彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解?晌胰匀贿是沒有聽懂。他說:“我有一點(diǎn)急事,要離開一下!彼麙鞌嗔穗娫。我想,他一定是不耐煩了給我講題,于是就找借口離開,對(duì)他很失望和生氣。
不一會(huì)兒,一陣急促的腳步聲,我家門鈴響了,我推開門看見了金帝仰,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的題,我來到你家為你講題。
這時(shí)我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對(duì)金帝仰說:“快進(jìn)屋!彼麕臀抑v題,一遍又一遍,終于我弄懂了。金帝仰還出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對(duì)之后,他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時(shí),會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí),他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴!
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