介紹同桌的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的介紹同桌的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
介紹同桌的作文 篇1
我的同桌叫趙慶東,我自從五年級就認識他了。在六年級的時候,我還和他做同桌呢!現(xiàn)在七年級了,我竟然又和他做了同桌。唉,真是“冤家‘’路窄!趙慶東是一個非常瘦小的男生,頭發(fā)亂的跟雞窩似的,極度懷疑他家沒有梳子。他的眼睛很小,他的鼻子很小,他的嘴巴也很小,所謂”濃縮就是精華“!趙慶東和紀國豪以前在我們六。二班的時候,就是班上的兩大”自戀狂“。
一個暑假過去了,他們的自戀指數又會增加嗎?有一天,好像是在上自習課的時候,他不學習卻在那自言自語地說:”唉呀,世界上怎么能有我這么帥的人呢?我每天對著鏡子,就感覺上天怎么對我這么好?把智慧,美貌都賜予我了!“我,馬吉格,王凱倫聽了都做嘔吐狀態(tài)!還有一次是在午讀的時候,趙慶東突然指著自己的眼睛,問我說:”鄭亞楠,你說我是不是丹鳳眼?“我心里就納悶兒:好好的,他問我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀?接著,他又用平淡的語氣說:”書上說,丹鳳眼的男生都很帥。“我聽了,差點兒又吐出來就他這個樣,還帥男!額……我感覺,是不是因為趙慶東長的小,所以他的膽也小呢?有一次,趙慶東惹了燕瑞,她找范紫薇給她出氣,因為范紫薇挺厲害的。趙慶東看見范紫薇來勢洶洶的樣子,就撅著嘴說:”姐,不敢了,再也不敢了!‘’我們看見他這個樣子,也笑作一團。因為他這個樣子特別像一個委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個自戀,愛惹事并且非常膽小的初中生。
介紹同桌的作文 篇2
不知不覺中已經到了五年級。我突然想要寫寫我那些“危險”的同桌們。
徐子墨是我的強勁對手,她的長相長得比較可愛,可是極難對付。我的每次偷襲都被她識破,只落得一個下下場——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功,輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是:這個壞蛋每次勝利后,都會擺出一副“我有后臺我怕誰的樣子”。真是服了這個有“后臺”的同桌。
康馨文是我碰到最溫柔的同桌,從不用武力解決問題。但她也是我遇到笑神經最發(fā)達的同桌,曾被班長贊為“笑神經發(fā)達,大腦缺二氧化碳和微量元素”,她當時聽到這句話后狂笑不止,正好我又是一個幽默細胞比較多的人,于是我上課時經常因為我不經意的一句話就能如導火索般引爆她一連串的大笑聲。一次,我真誠地對她說:“你比老子還博學多才,比莊子還高深莫測,你比孫子都有謀略,所以大家都叫你老裝孫子”,你猜怎么著,她居然把剛吃進去的水全噴了出來,濺到了“左鄰右舍”的臉上,立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”。!應該說,也是被我整的最慘的同桌之一。
“她像一條龍,我像一根蔥,不陰不陽下手兇,追命一陣風。南拳和北腿,一死也嚇蒙。不要惹了柴詩媛,命在她手中!”一下課,我哼著《中國功夫》,半閉著眼睛,悠然自得。“唱得不錯嘛”“謝謝夸獎”。馬上我的神經系統(tǒng)告訴我:糟了!我睜開眼,只見柴詩媛正站在我身邊,我還沒出聲,就被狠揍了一頓。更可怕的是,她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過一個學期,吾命休矣!
介紹同桌的作文 篇3
踏進中學校園,我又認識了許多新同學,結交了許多新朋友。其中有勤奮學習的,有調皮搗蛋的,也有助人為樂的。
我有一個同學,他是我的好朋友。學習成績雖然不怎么樣,但是他樂于幫助同學,為同學服務。
來初中兩個月了,我在學校附近的“新家”投入了使用,保證了每天的睡眠時間,可是每天早上還是得快快趕到學校。一天早上,我起晚了,早飯也沒來得及吃一把抓著就出門了。我一邊小跑,一邊吃早飯,眼看著就要來不及了!走著走著,一輛汽車跟在了我后面。我納悶:這輛車在干嗎呢?沒想到車窗搖了下來,我的那個好朋友使勁揮著手喊道:“哎!你坐到我車上來吧,你這么走到學校,會遲到的!”我本想拒絕這番好意的,可汽車徐徐停了下來,我也控制不住自己了,一下子鉆進了汽車。
汽車快速地開著,他說道:“你住在哪里?我們下次還一起坐車吧?你要走那么遠,都出汗了。嘿,書包還這么重。”我答道:“我住在東安三村下次要是碰上你,我就坐車!”到了學校,離遲到還有3分鐘,我說:“謝謝你啦,把我從遲到的邊緣拉了回來。”“省省吧!”他望著我滴落的汗珠,“你每天走這么遠,真夠累的!”我開玩笑:“哈,那以后就都靠你啦!”
這件事只是生活中的一點一滴,但是體現(xiàn)出了我的同學們互相幫助。生活在這樣的歡樂大家庭中,我感到心中有一種說不出的滋味兒。
介紹同桌的作文 篇4
我現(xiàn)在的同桌是一個女生,她長得不算太高,頭上總是梳著長長的馬尾辮,瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來的時候眼睛像是閃爍著光芒一般,可愛極了。不僅如此,她的學習成績還非常好,而且樂于助人,是個特別熱心腸的人。
有一次,我們班的程琳因腿受傷,不能參加運動會感到很傷心。我的同桌是個心思細膩的女孩,看見程琳傷心,她心里也不好受,便去安慰她說:“不要難過了,程琳,下次還有機會,要不然我代表你參加比賽!背塘章犃撕芨袆,高興的留下了眼淚,但這是幸福的眼淚,友誼的象征。
比賽那天,同桌挺身而出,并說了一句:“我會為程琳而努力的。”我們大家聽了這話以后,都激動地大聲為她加油。雖然她只得了第三名,但她盡力了,并把自己得來的獎勵給了程琳。程琳又一次被感動的哭了,我們都為她們倆歡呼。從這件事以后,我們班同學都很敬佩她。
介紹同桌的作文 篇5
我有一個同桌,她叫王慧琳,她有一個怪脾氣。
有一次,我的桌子濕了向她借一張餐巾紙,她借了。大家肯定會說這很正常,對,這是很正常,但這只是一開始,結果就不是這樣子了。到了第二天中午,我的桌子又濕了,我向她借一張餐巾紙,可她不借,我說:“你昨天還好好的,今天怎么就變成這樣倆? 360度大旋轉啊!” 你猜她怎么說,她說:“怎么的.,我的餐巾紙由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她還是不借,無論怎么樣,她都不借!袄蠋焷砹,老師來了。”同學們一邊叫一邊跑回自己的位置上,由于同學們的通風報信,我著急地像熱鍋上的螞蟻,說:“著是最后一次問你,你借不借?”她說:“好吧!由于這次緊急關頭,就再借你一次吧!”我立馬感覺到了溫暖,感覺有人向我送出了救援之手,說:“謝謝!“我馬上擦起我的桌子,王慧琳說:“沒關系的,舉手之勞一件!蔽倚睦锉г沟溃骸笆裁,舉手之勞一件?這明明是我苦苦哀求的,還舉手之勞呢! 害不害羞?“
她還是有善良的一面。有一次,數學課要用藍筆和紅筆,我有紅筆,但沒有藍筆,所以她就主動給我一支藍筆,說:“給你。”我說:“哎呀!原來你也有善良的一面啊!“
美術課上,我沒帶顏料,所以畫不來,這場顏料的危機,也是她幫我化解的。
你說說,她的脾氣怪不怪,一下借,一下又不借。
介紹同桌的作文 篇6
每個學期我都跟女同學同桌,但三年級不一樣,我三年級是跟男同學張恒做同桌的。
張恒的頭發(fā)很黑,彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,張恒的耳朵很大,看起來很靈敏。張恒有很多優(yōu)點,比如說他跑步很快,張恒也有很多缺點,比如說他知識面不夠廣泛,可能是他不太喜歡看書的原因吧。我們成為了新同桌,好朋友的友情也會更深一級,在以后,我們會互相幫助和鼓舞。
我的新同桌——張恒,看起來很陽光,很霸氣。
介紹同桌的作文 篇7
王哲涵是我的同桌,他長著一顆圓溜溜的腦袋,一雙烏黑明亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子,又大又紅,和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴,他很愛笑,一笑就露出潔白的牙齒。
我這個同桌很搞笑,總能讓我們哈哈大笑。一次,吃午飯的時候,王哲涵吹牛起來:”我其實早死了,已經轉胎為王哲涵了,以前我是王維,寫過很多詩! 看了看我們,又說:” 我以前還是的老婆,你們別以為諸葛亮有多聰明,他那草船借箭什么都是我想的!拔覀兟牭竭@里,一邊覺的搞笑,一邊用不相信的眼光看著他。
我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次,上課鈴聲響了,我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾,狠狠的用拳頭打王哲涵的背,臉上充滿了恨意,王哲涵回到坐位上,滿臉通紅,雖然這樣,王哲涵不僅不生氣,而且還風趣的說:”他剛剛給捶背,真舒服!“
這就是我的同桌,一個搞笑,又不喜歡斤斤計較的人。
介紹同桌的作文 篇8
我的同桌李秋冉是一個聰明伶俐、漂亮可愛的小女孩。她那短短的頭發(fā)上時常帶著一個可愛的發(fā)卡。細細的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的葡萄,還有一張櫻桃小嘴呢!她熱情陽光的臉上,但也透出一種鐵面無私。
有一次期中考試,考科學。我科學不好,正巧遇到一道題不會做,我東瞧瞧,西望望。當看到李秋冉的時候,一個念頭從我腦中掠過:不如抄她的吧,而且李秋冉是班長,應該學的挺好,我和她的關系也不錯。我下定決心,準備行動。我先采取方法一:碰了碰她的胳膊,她并沒有理我,還在埋頭寫試卷。這時,監(jiān)考老師走了過來,我只好先裝作寫試卷的樣子。監(jiān)考老師見沒什么事就回去了。過了一會兒,我采用方法二:寫了張紙條,卷成一團,扔到了她的桌子上。李秋冉突然停下筆,看見桌子上有張紙條,就打開它,然后放在位洞里看了看。過了一會兒,她看看我,搖了搖頭,我仍然執(zhí)著地用胳膊碰她,她顯然是急了,大聲叫起來,說:“如果我讓你抄答案,我就是害了你!”
放學了,我心想:還朋友呢,有什么好吃的都先給你吃,有什么好玩的都先給你玩,到了我危難之時,你卻落井下石,以后我下再也不理你了。想到這,我拿起書包就往校門走。
一會兒,李秋冉追上我,對我說:“對不起,我其實是想幫你,但你這次抄了答案,下次還是不會呀,這樣吧,到我家去,我把你不會的內容給你補補!蔽衣犃怂脑,點了點頭,一股暖流涌上心頭。
打那以后,我更加喜歡李秋冉了,是她的長相嗎?不!我更喜歡她的鐵面無私!
介紹同桌的作文 篇9
我有一個同桌,他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛,一只不大的嘴巴,兩條濃濃的眉毛,一對有點招風的耳朵,構成了我的同桌,給人可愛的感覺。
我的同桌學習不大好,所以我便開始幫助他。他是一個不懂就問的大男孩,可是,有時候他卻不一樣,因為當他的等級是及格的話,他就不好意思問了。
記得二年級的時候 ,姚非凡的鉛筆盒沒有帶,他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午,我問他要鉛筆和橡皮,誰想到他找了好久也沒找到,所以我便生氣地說:“星期一你得賠我!”“噢!彼椭^說。到了星期一,他果然把我那筆還給了我。我便對他說:“姚非凡,現(xiàn)在我把這枝筆送給你了,能有你這么信守承諾的同桌,我很高興!”這時他就咧開嘴朝我笑笑。
我的同桌是一個比較守信用的人,所以我愿意在學習上幫助他,成為我的好朋友。
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