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      2. 我的同桌作文——聲音大

        時(shí)間:2021-01-29 15:28:47 同桌 我要投稿

        我的同桌作文——聲音大

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文——聲音大,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的同桌作文——聲音大

        我的同桌作文——聲音大1

          新學(xué)期到了,黃老師說要調(diào)整一下座位,我真開心,忍不住猜這次的同桌又會(huì)是誰呢?非常期待!原來是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。

          何思遠(yuǎn)眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來還特別可愛。

          他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當(dāng)時(shí)我都不知道該怎么辦,覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂,他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對(duì)我說:“下次要記得帶哦。”我說謝謝!他還對(duì)我微微笑了一下。

          另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說:“你別哭了好不好!比缓笞隽艘粋(gè)好笑的動(dòng)作給我看,當(dāng)時(shí)弄得我哭笑不得。

          不過,他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭,有些時(shí)候喜歡故意把我的書扔到地上,然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍,只好不理他。

          這就是我的同桌何思遠(yuǎn),讓我歡喜讓我憂。

        我的同桌作文——聲音大2

          有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰嗎他就是我的同桌——黃義衡。

          我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團(tuán)體作文課上,教師讓我們團(tuán)體完成一篇作文,就是你一言我一語(yǔ)口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見教師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見他自信滿滿地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來!班福每!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

          這就是我的同桌,一個(gè)多“功能”的同桌。

        我的同桌作文——聲音大3

          我的同桌這一次考試,他考了第八名,我成績(jī)和他只相差零點(diǎn)五分。他戴著眼鏡,高高的個(gè)子。他的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,只不過有點(diǎn)囂張。

          他十分喜歡看書,天天捧著書看,愛看一些關(guān)于查理九世一類的書。他看過的書很多,現(xiàn)在在他為了升初中特別愛看關(guān)于升初中考試的作文。別看他外表文靜,其實(shí)他是一個(gè)兩面性的人。在老師們面前是一個(gè)文靜的學(xué)生,而在學(xué)生面前是一個(gè)假小子。十分活潑,一點(diǎn)也閑不住,天天下了課就是玩。十分淘氣。

          他也是一個(gè)拾金不昧的一個(gè)人,撿了錢就交給了老師,也算是一個(gè)好孩子,這種品質(zhì)是好的。他十分活潑,是一個(gè)瘋小子。又是數(shù)學(xué)老師眼中的寶啊。

          他是一個(gè)陽(yáng)光的一個(gè)男孩子,但是有時(shí)候有一點(diǎn)貪玩了,所以一定要好好地讀書了。不要太貪玩了。這就我的同桌了。

        我的同桌作文——聲音大4

          “我的橡皮哪去了?你看見了嗎?”不用問,又是我那個(gè)馬大哈同座明明了,他總是稀里糊涂地丟三落四,就差腦袋沒丟了!

          我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,大大的眼睛,黑黑的皮膚,一張總也停不住的嘴。我很喜歡他陽(yáng)光的特點(diǎn),無論他走到哪里,哪里就會(huì)有燦爛的笑容。

          我的同桌很愛樂于助人,無論哪個(gè)同學(xué)有困難,他都會(huì)第一個(gè)沖上前來,幫助同學(xué)們解決困難。因?yàn)樗?jīng)常搜索需要幫助的同學(xué),上課經(jīng)常跑神。這不,老師又在提醒他注意聽課了呢!我們坐在一起已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我們都體會(huì)到幫助別人的快樂!此外,不僅是我,同學(xué)們也都很喜歡這個(gè)馬大哈明明!

          這就是我的同桌,一個(gè)招人喜歡的小男孩!你們喜歡和他交朋友嗎?

        我的同桌作文——聲音大5

          我的同桌叫明明,他一對(duì)柳葉一樣彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,個(gè)子和我差不多,他喜歡黃色,愛穿黃色的衣服,胖胖的他從遠(yuǎn)處看像一只可愛的“大黃雞”。

          上課時(shí),我們坐在一起互相幫助,在學(xué)習(xí)上你追我趕積極回答問題,下課了我們一起玩耍,就像形影不離的影子一樣,如果有誰沒來的話,就像丟了一樣很重要的東西一樣,心里特別著急。

          到了二年級(jí)的時(shí)候,我們分開了,雖然我們不開心,但我們倆個(gè)的感情還是那么深厚。

          我們倆個(gè)一起主持班會(huì)非常精彩,是因?yàn)槲覀冋n下經(jīng)常練習(xí),配合得天衣無縫。

          我們經(jīng)常在一起玩,有一次我把他推倒了,他很痛,但他沒有責(zé)怪我,我非常感謝他!

          他就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

        我的同桌作文——聲音大6

          我的同桌叫羅欣彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂、愛看書的人。

          羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最愛看書,我一旦遇到什么困難,都會(huì)去找她,請(qǐng)她幫助我解決問題。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去請(qǐng)她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會(huì)直接把答案告訴我?不對(duì),她只教我如何用簡(jiǎn)便的方法把這個(gè)題做出來。經(jīng)過她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。

          有一次,我做完值日回來,發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的'時(shí)候,羅欣彤走過來問我:你為什么這么著急?我著急地說:我的橡皮泥沒有帶來!羅欣彤說:你不介意的話,用我的吧!聽了羅欣彤的話,我才放心下來。

          有一天,我問她:羅欣彤,你為什么這么熱心腸?羅欣彤說:幫助別人我很快樂,也很幸福。記得有人說過:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!

        我的同桌作文——聲音大7

          我的同學(xué)也是我的同桌,叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的;眉毛彎彎的;鼻子平平的;厚厚的嘴唇。滿臉時(shí)刻都掛著笑容,可愛極了。

          那一天,風(fēng)和日麗。李敦宇約我去踢足球,心里想著可是我不會(huì)呀。來到球場(chǎng)他先教我怎么樣把球穩(wěn)住,穩(wěn)住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球,球要傳給我方隊(duì)友,不能傳給對(duì)方球友,這點(diǎn)一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)不想踢了。李敦宇過來鼓勵(lì)我說:“不就摔了一跤,男子漢大丈夫這點(diǎn)疼算什么?要學(xué)會(huì)踢球摔跤是常事。”聽了他的話,我拍拍身上的灰,繼續(xù)踢球了。

          從那天以后,我們每天下午都踢球一小時(shí),一個(gè)月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學(xué)——李敦宇。

        我的同桌作文——聲音大8

          每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

          他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說了一頓才明白不能這樣。

          他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

          從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

          有一天,我把英語(yǔ)書忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語(yǔ)書借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽了這堂課。

          他,就是我獨(dú)一無二的同座,熊?怠

        我的同桌作文——聲音大9

          我的同桌叫夏浩陽(yáng),是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。他的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠;他很熱情,總是笑瞇瞇的。他笑的時(shí)候,臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小酒窩,那酒窩里盛滿了熱情。

          我喜歡和浩陽(yáng)聊天。有一段時(shí)間,我們經(jīng)常利用下課時(shí)間討論魔方的玩法。他是我們班的魔方達(dá)人,不僅轉(zhuǎn)得很快,還會(huì)玩許多不同種類的魔方。

          他是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,陳老師講的題我沒有聽懂,下課后,去請(qǐng)教他。浩陽(yáng)一聽,馬上就放下手中的魔方,耐心地給我講解。一直講到我聽懂為止,絲毫沒有厭煩。

          這就是我的好同桌夏浩陽(yáng)。如果你認(rèn)識(shí)他,也一定會(huì)喜歡他的。

        我的同桌作文——聲音大10

          我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來還真像一名小軍人。

          張楊不僅僅有著灼人的外表,并且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)教師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!

          除了聰明外,張楊對(duì)自我的工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,并且多次被教師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

          別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜,撁媲埃o她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。

          我和張楊是很好的朋友,衷心期望他能夠克服自我的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

        我的同桌作文——聲音大11

          陽(yáng)光燦爛,如浴春風(fēng),我想,這說的便是我的同桌吧

          我的同桌是一個(gè)漂亮的小姑娘。

          她有著一頭青絲,如水銀泄,那一頭順滑的長(zhǎng)發(fā)垂至腰際。她還有這會(huì)說話的大眼睛,那眼睛圓圓的,如同一個(gè)黑寶石。她的鼻梁高挺,如同一個(gè)滑滑梯。她還很愛生氣呢!一生氣便撅著嘴,仿佛能掛住一個(gè)水壺

          我的同桌不僅美麗動(dòng)人,而且樂于助人。

          猶記一個(gè)星期三,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂拂。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍,正玩的高興呢,忽然,看到一位同學(xué)靠在我們學(xué)校的一棵梧桐樹上,手捏這腳踝。她急忙跑過去,焦急地問:“同學(xué),你怎么了?還能走嗎,怎么回事?”那位同學(xué)擦了擦淚水:“我的腳崴了,好疼。”“沒事的,你別哭,我背你去教室,你可以跟老師請(qǐng)假的。”她瘦小的身軀背起來比她大一個(gè)年級(jí)的女孩,那溫旭的春風(fēng)吹拂著,吹動(dòng)了她的發(fā)絲,也吹來了空氣中甜甜的味道……

          這就是我的同桌,一個(gè)善良的可愛的女孩。

        我的同桌作文——聲音大12

          我的同桌叫朱珂,我是剛剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校,可是我對(duì)她是有一定的了解。

          她愛好廣泛,只要是流行的她都喜歡,每當(dāng)下課鈴打響時(shí),他一定從容不迫的跑出來到半圓哪兒玩,至于玩什么我可不知道。

          雖說她貪玩吧,但她又那摩愛學(xué)習(xí),每當(dāng)上課鈴打響時(shí),就會(huì)立刻收起玩的東西,三步兩步跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。她上課大膽發(fā)言,我們兩個(gè)長(zhǎng)比著學(xué)習(xí),她從來不驕傲自大,她還那么自信。

          她不像別的女生一樣膽小,見到小蟲什么玩意,她從不引吭大叫,而是一腳踩扁小蟲。

          她從不遲到,早退。因?yàn)樗哉J(rèn)為這是世界上最快樂的事情了,他要是知道大部分同學(xué)都不愛學(xué)習(xí)認(rèn)為她是一個(gè)與眾不同的人,那你就趕快藏起來。

          她每天都眉開眼笑的,好像世界上沒有什么煩惱,她無憂無慮的想著令人學(xué)到的東西。

          看,這就是我的同桌。

        我的同桌作文——聲音大13

          我有一個(gè)同桌,他就是我的好朋友王權(quán)龍,他烏黑的頭發(fā)卷卷的,眼睛小小的,鼻子小小的,就連嘴巴也是小小的,唯獨(dú)聲音是大大的。

          他的時(shí)間觀念非常強(qiáng)。每次下課,高老師都說休息十分鐘后再回到教室上課,他都一一牢記在心,即使是在看書,他也時(shí)刻盯著戴在手腕上的電子表。十分鐘一到,他馬上把其他的同學(xué)叫進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。有一次,我們都到了教室,他發(fā)現(xiàn)老師還沒來,于是就一路小跑地去找老師,見老師正和其他老師商量事情,他又不敢叫了,猶豫了一下,最后他還是鼓起勇氣,揚(yáng)起手腕上的電子表,眨巴著小眼睛,對(duì)老師說:“老師,該上課了!倍旱脦孜焕蠋煿,還得到了老師們的表?yè)P(yáng)。那節(jié)課,他上得可認(rèn)真了。

          他背書也很積極。只要是已經(jīng)學(xué)過的古詩(shī),他都搶著背誦。我的另一個(gè)同學(xué)背書背了三十多首,他急了,每次輪到那同學(xué)在老師那里背誦的時(shí)候,他都要爭(zhēng)搶著先背誦,“我先,我先來”,結(jié)果讓他背誦,他又不能很流暢地背完一首古詩(shī),引得那同學(xué)一陣得意的笑,他也只好低著頭繼續(xù)去大聲朗讀了。

          他也很熱心,樂于助人。有一次,我的筆掉地上了,他看見了,幫忙撿了起來,歪著小腦袋說:“徐偉軒,你的筆掉了!蓖瑢W(xué)有什么困難,他都會(huì)第一個(gè)湊上來,打探個(gè)究竟,然后幫別人的忙,他總是這樣熱心。

          這就是我的同桌,你想和他交朋友嗎?

        我的同桌作文——聲音大14

          我有一個(gè)同桌,叫陳紫靈。她有一張圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),走起路來,一甩一甩的,可好看了!烏黑烏黑的頭發(fā)下面有黑黑的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有高高的鼻梁,鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴,可會(huì)說話呢!她喜歡穿粉色的裙子,也喜歡粉色的鞋子。性格非;顫。

          有一次,我和陳紫靈一起上課,上課的時(shí)候,我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的聽講,下課的時(shí)候,我們一起做游戲,一起開開心心的玩耍。

          你看,這就是我的同桌。

        我的同桌作文——聲音大15

          我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

          上思品課的時(shí)候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時(shí)向張宏借,最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時(shí)高昭說:“張宏,把你的書借我一年!睆埡暾f:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了!案哒褮獾貌焕韽埡。

          第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭(zhēng)著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

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