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      2. 描寫同桌的作文550字

        時(shí)間:2022-05-27 11:56:35 同桌 我要投稿

        描寫同桌的作文550字(通用48篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫同桌的作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

         描寫同桌的作文550字(通用48篇)

          描寫同桌的作文550字 篇1

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)……”。聽到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。

          小明,他是一個(gè)活潑開朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛,還是雙眼皮呢,加上一張大嘴巴,十分的好看。他雖然成績(jī)一般,最高分也就良好吧。你可別認(rèn)為他成績(jī)盡是良好,可他有很優(yōu)秀的長(zhǎng)處。正所謂“駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛!彼膬(yōu)秀就是為人十分的熱心,凡事他能見到的都會(huì)去幫助,我就說說其中的一次吧。

          那天,我和他放學(xué)一起回家,我們走著說著。忽然,一陣惡臭撲鼻而來,咦,哪里怎么臭啊。他捏著鼻子,一邊尋嗅著,一邊往臭氣飄來的方向快速地跑去,大喊道,“哇!這什么味道,這么臭!原來在這那!”我一臉厭惡地忍著惡臭,“你找到源頭啦。”,我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝,有一只死貓?zhí)稍跍侠。哦!原來是它腐爛著,怪不得這么臭,我捏著鼻子直叫臭。躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說:“讓它去吧,又那么臭,我們還是趕緊回家吧,這實(shí)在太臭了!毙∶饕矒u著頭,自言自語,彎下腰,我喊著他,他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去,一手捂著嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭,我知道他也覺得很臭,但他想干什么,我也攔不住他,因?yàn)槲抑,我的同學(xué)有一個(gè)倔脾氣,一旦他想去做的事,十頭牛都拉不回來的,除非是他認(rèn)為錯(cuò)的事!只見他一會(huì)兒抬起頭來,喘幾口氣,一會(huì)兒又用手去撥,撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子,然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去,他拎著時(shí)把手伸得很遠(yuǎn),說明真的很臭,可他忍著。

          我真心佩服我同桌這種精神,我就問他為什么這么做,還不嫌臭!他說:“我如果不去做,別人看見也會(huì)去做的,我先看見,我就先做唄!然而他莞爾一笑,這一笑總讓我天天想起。

          這就是我的同桌,我的同桌還行吧!

          描寫同桌的作文550字 篇2

          我最忘不掉的人,就是你。

          還記得我們第一次見面的場(chǎng)景嗎?初一剛開學(xué)的你,還留著及腰的長(zhǎng)發(fā),笑起來臉紅撲撲的,十分可愛。你故意板著臉對(duì)我說:“同學(xué),你長(zhǎng)的很像我未來的同桌。 边@句話后來一直被我拿來調(diào)侃你。

          剛開始我們上課忍不住講話,玩鬧,老師忍無可忍,走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,“你們兩個(gè)!能不能安靜一點(diǎn)!再吵我就把你們調(diào)開了!”我們不約而同的使勁點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身走后,你朝老師扮鬼臉,然后十分嚴(yán)肅地看著我,說道:“以后別找我講話,真是的!我是要好好學(xué)習(xí)的人!”我忍不住白了你一眼,沒有理你,結(jié)果沒幾分鐘你就厚著臉皮湊過來講話。

          記得那一次,我被老媽辣手摧花,給我剪了個(gè)狗啃頭,那天上課我都沒敢抬頭看同學(xué)們的眼神,你在一旁不停地笑話我,我暗暗地想,以后都不理你這個(gè)王八蛋了!第二天,你頂著一頭跟我同款的發(fā)型大大咧咧的走進(jìn)教室,我很驚訝。誰都知道你很愛惜自己那一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)掉一根頭發(fā)都心疼的要死。“你干嘛要這樣!”我生氣的質(zhì)問你。你笑嘻嘻地對(duì)我說,“我是不是很帥?這可是今年流行的發(fā)型,我才不是為了你才剪的呢!”你在一個(gè)勁兒地解釋著什么,我一句都聽不進(jìn)去,我盯著你那與我同款的發(fā)型,夸張地大笑,笑得流下了眼淚。我只知道,那時(shí)候的我,心中一片柔軟。

          你啊你,真的是全世界最善良的人!

          你會(huì)不顧遲到,只為了幫助路邊迷路的小孩子回家;你會(huì)很單純,寧愿被騙也要扶起摔倒在路邊的老人;你還是那個(gè),被貓抓出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的爪痕,也會(huì)溫柔平靜的把貓送去治療的女孩。

          畢業(yè)那天,你抱了我很久,我很慶幸,在最美好的三年里,能夠遇見你,且不留一絲遺憾。

          “我會(huì)很想你,我最好的同桌!”愿我們相見時(shí),仍是青春里最美的模樣。

          描寫同桌的作文550字 篇3

          “明天你是否會(huì)想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律時(shí),你是否會(huì)想去你的那位同桌呢?

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因?yàn)橛辛撕诎档奶炜张惆,才?huì)顯得更耀眼。而友誼,因?yàn)橛辛藖碜詢?nèi)心的真摯情感,才會(huì)顯得更加珍貴。

          開學(xué)的那一天,我在想我會(huì)不會(huì)和認(rèn)識(shí)的人在同一個(gè)宿舍,班級(jí)呢?隨著我的思考來到宿舍,推開門看到了你。我感到非常的驚訝,沒想到你跟我在同一個(gè)宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人群中我也能認(rèn)出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡,把那長(zhǎng)發(fā)剪短了,粉紅的小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛,眼睛雖然不大,皮膚也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學(xué)習(xí)的時(shí)光。

          記得那時(shí)你把長(zhǎng)發(fā)剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長(zhǎng)發(fā)!”我當(dāng)時(shí)笑你:“傻啊你,睡覺你剪了它呀!”我說完就跑了,你追過來了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說你黑,我在旁邊笑你,你說:“皮膚黑,說明我健康。 蹦翘,上地理課,老師給我們講關(guān)于美國(guó)的知識(shí),講到了在美國(guó)皮膚黑的,你就是下等人士。班上有同學(xué)問:“為什么。俊钡乩砝蠋熣f:“因?yàn)槟愫诎。 蔽覀內(nèi)嘈χ聪蛭业耐?谷杰,有人說:“谷杰,哈哈哈。”地理老師說:“白種人覺得自己血統(tǒng)高貴,不與我們做朋友!蔽覀兌键c(diǎn)頭。

          我們宿舍有個(gè)規(guī)定,星期一星期三,誰先回去誰先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課,快下課了,我們整理好書等著下課。下課鈴響了,我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的出了教室門,我們兩個(gè)拉著手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣里,跌跌撞撞地跑回宿舍。

          夕陽西下,我們漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭,長(zhǎng)大了,老了,我也不會(huì)忘記你的,我親愛的同桌。

          描寫同桌的作文550字 篇4

          同桌的你,好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩,也有過溫柔可愛的女孩,倒是與你們同過桌的我,因?yàn)閮?nèi)向和拘謹(jǐn),或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧!

          調(diào)皮搗蛋的男孩,你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的調(diào)皮搗蛋是一種可愛的人。你那“同桌的你”一直沒有跟你說過什么話,不是因?yàn)樗幌矚g你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個(gè)如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通,她擔(dān)心的事情是你所無法想象,甚至你知道了會(huì)不能理解怎么會(huì)有這么女孩存在著。因?yàn)檫@些奇奇怪怪的原因,她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對(duì)馬嘴地交流著,其實(shí)每次交流之后,你那“同桌的你”都會(huì)自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格,在她始終沒能外向起來的日子里,最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。

          溫柔可愛的女孩,你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的溫柔可愛是值得學(xué)習(xí)的人。你別看你那“同桌的你”從不主動(dòng)找你說話,但其實(shí)她偷偷在心里向你學(xué)習(xí)著呢!她從你們成為同桌的那一天起,就在心里暗暗發(fā)誓,要像你一樣成為一個(gè)溫柔可愛的女孩。然而,她的拘謹(jǐn)讓她離可愛相距甚遠(yuǎn),離溫柔就更不用說距離了,像是絲毫沒有關(guān)系。她的拘謹(jǐn)讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的,讓人無法與溫柔和可愛搭上關(guān)系,卻與古怪搭上了密切的關(guān)系,F(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了,可你的溫柔可愛還在她的學(xué)習(xí)列表里,你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢!

          我同桌的你有著各種各樣的特點(diǎn),你那“同桌的你”特點(diǎn)或許就在內(nèi)向和拘謹(jǐn)了,不知道你們可否還記得?

          描寫同桌的作文550字 篇5

          開學(xué)已至,升到初二的我,又換了一個(gè)新同桌。

          我仍然記得當(dāng)時(shí)調(diào)換座位時(shí)的場(chǎng)景。

          那時(shí),楊老師把換座位的名單映在白板上,我緊張而又期待地望著白板,尋找著我的名字還有我的新同桌。

          座位在第一排,同桌是他——朱鴻博。當(dāng)時(shí),我和他并不是十分的熟悉,對(duì)他的印象也是一個(gè)喜歡玩鬧,不怎么愛學(xué)習(xí)的人。

          和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的還算整齊的頭發(fā),就是那時(shí)不時(shí)豎立起來的頭發(fā),破壞了整個(gè)人的氣質(zhì)。

          他有一個(gè)最大的愛好,就是吃手和玩手。開心時(shí)啃一下手指,不開始時(shí)啃一下手指,閑得無聊還啃一下手指。他的筆袋里還有一把小刀,那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因?yàn)樗⒉讳h利,所以它除了修剪指甲,毫無用處。因?yàn)橹禅櫜┑倪@個(gè)愛好,我們戲稱他為“開美甲店的”。

          現(xiàn)在天氣正在逐漸轉(zhuǎn)涼,我更是早在十月初的時(shí)候,便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般,一直到十月末,天氣僅在十多度的時(shí)候,依舊穿著短袖,仿佛現(xiàn)在還是夏天似的。

          朱鴻博還是“拆遷大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”,只要他想,無論什么東西到了他手里,不出一時(shí)三刻,便會(huì)化為一堆零件。我聽他說,他曾經(jīng)完成過一項(xiàng)壯舉,他把他坐的椅子給拆了,那把椅子,自上而下,沒有一處完好的,就連那些焊接上的,也被弄斷了。可謂不負(fù)這“拆遷大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”的名號(hào)了。

          朱鴻博是一個(gè)十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀,便二話不說,就把他早晨剛買的紅筆送給了我。

          可能在許多人的眼中,他是一個(gè)很普通的人,甚至還有很多的缺點(diǎn)。但在我的眼中,他永遠(yuǎn)是我的同桌,我的朋友——朱鴻博。

          描寫同桌的作文550字 篇6

          小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光說走就走了,再翻開那被記憶封存的同學(xué)錄,我又想起了同桌的你。

          也許是冤家路窄吧,六年的小學(xué)時(shí)光我和你坐了五年同桌,也許你已忘記,考試時(shí),你問我的題目;也許你不曾想起,你讓我?guī)湍阗I可樂卻買成了雪碧。也許你還記得,畢業(yè)典禮上,那首你最愛聽的《年少有為》……

          你還記得嗎?那次考試,一個(gè)紙團(tuán)從空而降,不偏不倚地落在我的試卷上,我慢慢找開,你竟是牛棚的“棚”不會(huì)寫,我十分無語,但也只好寫下了答案,剛想給你扔過去,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)站在我面前的老師,我被拉了出去。你無助地望了望我,我知道你是什么意思,便老師說,是我不會(huì)想問下別人的,沒有告發(fā)你,害得我自己被扣了五分,還讓老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天一大早,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)課桌抽屜里多了一塊巧克力。

          你有忘記嗎?那天早上,剛放學(xué)的,你給了我三塊錢,說你中年在學(xué)校吃飯,出不了校門,讓我?guī)湍銕б黄靠蓸。中午時(shí)我被作業(yè)沖昏了頭腦,快到進(jìn)教室了,老想起來這件事情,便匆匆地跑了出去,買了瓶雪碧,結(jié)果你看見了,雙眼一瞪,我才知道我做錯(cuò)了什么。我隨口說了一句,“不都一樣的嘛!蹦愀,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忙答應(yīng)明天再送你一瓶時(shí),你才喜開顏笑的,喝了那瓶雪碧。

          該來的還是來了,之前總說畢業(yè)是很遠(yuǎn)的你,那天還是哭了,我默默地打開手機(jī),放出了那首你最愛聽的《年少有為》……

          真不知道,半年之后,誰來安慰這個(gè)愛哭的你。終是一句——畢業(yè)快樂!

          描寫同桌的作文550字 篇7

          “今天你是否還記得,昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧!不錯(cuò)就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的同桌吧。

          盛毅是我3年級(jí)到4年級(jí)的同桌,老師說默寫完同桌互相改,“我改....我就不信改不出錯(cuò)誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個(gè)氣啊!他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時(shí),他舉手老師不會(huì)叫他而是叫我!我那個(gè)恨!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課,氣的牙癢癢!

          5年級(jí)是和史夢(mèng)玲一起坐,5年級(jí)我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來回答問題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯(cuò)!史夢(mèng)玲是個(gè)平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會(huì)不記得班上有這么一個(gè)默默無聞的女生。

          6年級(jí)時(shí)和易玲坐,她是班上女生學(xué)期成績(jī)數(shù)一數(shù)二的,小小的個(gè)子,知識(shí)道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如:小金魚小金魚...她會(huì)一直讀,直到你說,煩這個(gè)字!她才會(huì)停止,亂七八糟的語言。

          唉~我已經(jīng)六年級(jí)了啊...回想起來時(shí)間真的好快,馬上就要畢業(yè)了啊,現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè),但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。

          同桌們你們還記的我嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,陪我度過一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們!

          今天你是否會(huì)記得,明天你學(xué)的日記......

          描寫同桌的作文550字 篇8

          在苒苒的小學(xué)時(shí)光,我記得那一張張門牌似的微笑,還有一張我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的羞澀的臉,那就是——同桌的你。

          讀一年級(jí)的時(shí)候,你很羞澀,就像個(gè)小姑娘。那時(shí)你留著一條豆芽狀的小辮子,我喜歡惡作劇,每當(dāng)你從座位上站起來,你都會(huì)哇哇大叫——因?yàn)槲彝低档膶⒛愕霓p子綁在了椅子上。每次被我耍了后,你總會(huì)用無辜的眼神注視我一小會(huì)兒,我就回敬你一個(gè)流氓似的壞笑,你又臉紅了。

          又過一年,我們一起上了二年級(jí)。老師看我們倆相處的很好,又坐在一起。我們坐在第二排第二列,你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了,我就不想再欺負(fù)你了,又也許是因?yàn)槟愕霓p子剪掉了,害我每一次想惡作劇的時(shí)候,看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴,只能生氣又無奈。有一次我竟求著你:“下次可不可以將頭發(fā)留著,再梳成小辮呢?"你疑惑,又不知所措,當(dāng)初我耍你的時(shí)候,要你將頭發(fā)剪掉,你真的剪了,我又叫你留著,擺明的耍人呢!雖然只上二年級(jí),但你的個(gè)頭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過三年級(jí)的學(xué)生了,因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個(gè)頭高還坐第二列,我維護(hù)著你,潑辣地說:”哼!自己個(gè)子矮還坐后面,怎么抱怨起別人了!“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼,可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當(dāng)我成功保護(hù)了你以后,接受的是你感激的目光。

          我像個(gè)漢子,你像個(gè)姑娘,我們是一對(duì)活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年,我們很天真,很純潔,我很喜歡你!

          描寫同桌的作文550字 篇9

          每次交一份賞心悅目的答卷,我都忘不了我小學(xué)六年的苦奮斗史,也忘不了同桌的你。

          我還記得,當(dāng)小學(xué)第一次航行到無邊無際的學(xué)習(xí)海洋時(shí),我們聚集在那里,把詩歌帶到碧霄仙子的金色秋天,踏上了新的人生旅程。

          第一節(jié)課,老師讓我們把名字寫在黑板上。四十三個(gè)同學(xué)寫完之后,我看到那工整優(yōu)美的小字在眾生中脫穎而出。當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)很多字。四口之田只知道你姓。過了一會(huì),老師開始按照他們的身高排座位,我就坐在你旁邊。從那以后,我一直問你這個(gè)問你那個(gè)。從你的口中,我知道你父親是一名硬筆書法老師。受家庭和文化背景的影響,你從小就立志成為書法大師,從小就努力學(xué)習(xí)。你說我想成為田英章大師。

          人們說在朱者赤附近的人是黑人。我自然也想成為你這樣的人,但只要不行動(dòng),懶惰就會(huì)生根發(fā)芽。接下來的一個(gè)月,直到第一次家長(zhǎng)會(huì),我什么都沒做。會(huì)上,的語文老師說你會(huì)和田英章平起平坐。當(dāng)我看到你在很多父母面前驕傲地昂著頭,我不禁嘆了口氣。會(huì)后馬上就這條路征求你的意見。你不假思索就答應(yīng)了。

          二年級(jí),全校改革。我們有了新的興趣小組,但是班主任也換了一個(gè)新的,所以座位被重新調(diào)整了。從此我只能隔著兩排人看你的背影。但之后我們的交流并沒有減少,反而增加了。當(dāng)老師宣布興趣小組的好消息時(shí),我們班沸騰了。我仔細(xì)想了想:你曾經(jīng)說過:我想成為像田英章大師那樣的人,所以我一定會(huì)去書法組,所以我報(bào)名了書法組。但是在群里,我看了看四周,卻沒有看到你。后來得知你報(bào)了數(shù)學(xué)組,我笑了,像你答應(yīng)教我一樣想著,然后我們的感情加深了。

          五年后,我和你都報(bào)了初中,你去了另一所學(xué)校。希望我們的友誼能漂洋過海,到達(dá)彼岸;或者新開始的高中。恒,除了你我之間的友情,還有我和你同桌。

          描寫同桌的作文550字 篇10

          《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨,正如歌詞寫的那樣:“你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記”,讓我也來想想,在我的日記中,我的同桌是怎樣的'呢?

          我的同桌是張佳文,一聽名字就知道,他一定非常帥!沒錯(cuò),他本人正如這個(gè)名字一樣,非常帥氣!他可是我們班的顏值擔(dān)當(dāng),一頭烏黑亮麗的頭發(fā),睫毛下的眼睛炯炯有神,唯一美中不足的是他身材矮小,但他非常喜歡運(yùn)動(dòng),就連他的衣服上都寫著一個(gè)顯眼的英文單詞“sport”,也正因?yàn)槿绱,他是我們班最受歡迎的男生。

          我們?cè)诳臻e的時(shí)候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時(shí)候,我老是輸給他,其實(shí)我也挺納悶的,不過,當(dāng)我告訴你們他的英勇事跡之后,你們肯定會(huì)認(rèn)為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)樗畲蟮膬?yōu)勢(shì)便是他那風(fēng)馳電掣的速度。

          前幾年運(yùn)動(dòng)會(huì),張佳文是短跑替補(bǔ)隊(duì)員,誰知陰差陽錯(cuò),有一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員生病了,于是張佳文便代替了他。在運(yùn)動(dòng)員去跑道上集合的時(shí)候,其它班的人都在一旁說閑話:“哇,這個(gè)小個(gè)子竟然來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),那他肯定沒戲,對(duì)于他,這注定是一場(chǎng)徒勞的比賽。”然而哨聲剛響,張佳文便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,并且直接奪冠,還刷新了年級(jí)記錄!那些小瞧他的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

          從此,張佳文就是我們班的王牌。之后,他在各類比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績(jī)。

          不僅僅如此,告訴你們,他還是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。

          我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯(cuò)的,但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目,我一定會(huì)對(duì)張佳文死纏爛打,求他教我怎么做,雖然他每次嘴上都會(huì)說:“不行””,但實(shí)際上他會(huì)將解題過程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽。

          小學(xué)的時(shí)光就好比一輛火車,總共有六站,而我們,也即將到達(dá)終點(diǎn)站。在這個(gè)夏天,我們將各奔東西。真希望未來的我們還能再回到母校重聚,我的同桌——張佳文,愿你的青春多姿多彩!

          描寫同桌的作文550字 篇11

          “明天的你是否會(huì)想起,發(fā)神精的你?明天的你是否還會(huì)想起,你干的那些壞事?”聽這是我給你神經(jīng)病同桌——向志文,寫的歌!

          我的同桌,一個(gè)小矮子,頭上光溜溜的像一個(gè)電燈泡,那頭頂?shù)陌毯,還總是說和妖怪大戰(zhàn)留下的,一雙大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,性格開朗得要死。他便是向志文,我的神經(jīng)病同桌。

          一天早上,第四節(jié)課上課了,我同桌的“鬧鈴”又響了,每天早上或下午,最后一節(jié)課時(shí),是他神經(jīng)發(fā)作的時(shí)間,因?yàn)榭旆艑W(xué)了,他就快回家了,自然人來風(fēng),“哎呀!你煩不煩呀?別在動(dòng)組長(zhǎng)的帽子了,在動(dòng),在動(dòng)信不信你姑奶奶我打你幾巴掌?”“哎,別別,我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘,何志文又神精出問題了!他忽然拉了拉我的衣角,說:“張林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我?guī)装驼,好嗎?”我聽了這話,心里想:這廝不會(huì)又來套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了過去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接著發(fā)神經(jīng)病了!

          還有一個(gè)星期三早上,我們一群女生手挽手向女廁走去,這時(shí)他一個(gè)箭步“飛”到女廁門前,我來了個(gè)“豁虎跳”,到他身邊,一個(gè)大吼:“何志文,你又發(fā)神經(jīng)呀!這是女廁,男廁在右邊,他一臉茫然,看了看上面的標(biāo)志,才知走錯(cuò)廁所了!這件事不知被那個(gè)“大神”說出去,傳到了老師耳里!班主任“火冒三丈”,讓他多做一些作業(yè),回到位子上,我也是一時(shí)心軟,動(dòng)手幫他減輕了負(fù)擔(dān)。

          最后,他還是好了傷疤,望了痛的那種,你看,他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了!

          描寫同桌的作文550字 篇12

          “池塘邊的榕樹下,知了在深深地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起自己的童年時(shí)光,想起在這段時(shí)光里的一個(gè)人。她長(zhǎng)得好看,愛生氣,也愛笑,重要的是,她有一顆金子般的心。

          她是我六年級(jí)的同桌,品學(xué)兼優(yōu),光芒四射。當(dāng)時(shí),我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊,聰明如我,怎可能不知所以?接下來的幾天里,我天天給她找“麻煩”。比如,在她抽屜里藏青蛙,趁她不注意,偷走她的筆記本,她找我理論,我就蹺起二郎腿,全然不理會(huì)。我干的這些“好事”她沒上報(bào)到班主任那里去,都默默地忍了。有時(shí),看她著急或落寂的樣子,我心里也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧,覺得她很無辜、可憐,但很快“為非作歹”的念頭又來了。

          那天午休,跟我一塊“混”的幾個(gè)“頑固粉絲”毫無睡意,準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我是“領(lǐng)袖”,自然也加入其中。中途,一個(gè)下桌位橫行霸道的“粉絲”,因?yàn)椴恍⌒谋蛔澜墙O倒磕傷,血流不止。身為班干部的她,不計(jì)前嫌,立刻把受傷的同學(xué)送去校醫(yī)室。后來,班主任責(zé)問此事,她出面說情,班上紀(jì)律不好,是她做班干部的沒管好。同學(xué)突然意外受傷,是因?yàn)樗馓珴猓恍⌒哪_下被絆倒的,而之前我們幾個(gè)下桌位橫行霸道之事,她沒曝光一個(gè)字,但并不表明其他同學(xué)不會(huì)說。當(dāng)我們一群人在辦公室被訓(xùn),互相推卸指責(zé)時(shí),她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個(gè)嬌弱的女子勇于擔(dān)當(dāng),讓我們幾個(gè)七尺男兒羞愧不已。

          后來,班主任重新編排座位,我毫不猶豫地離開了她。其實(shí),那一刻,我對(duì)她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她,再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心,我感謝她默默地教給我很多東西,勇敢、正義、自律、堅(jiān)定、沉著等等。每當(dāng)我懶散、退縮的時(shí)候,只要想起她,我便獲得了力量。

          描寫同桌的作文550字 篇13

          同桌家境中等,個(gè)子中等,成績(jī)中等,生得一張漂亮的臉蛋,整個(gè)一小家碧玉型,而她性格卻玩兒了個(gè)十足的“反差萌”。

          有一次全班為山區(qū)的孩子捐財(cái)物,我們每人都帶了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新書和玩具,并掏出50元錢來。我們驚呆了,小靖驚呼了聲:“天啊,你發(fā)財(cái)了?”她一甩辮子:“發(fā)啥財(cái)啊,大山里的小孩子很可憐的,這都是我用自己攢的零花錢買來的。”說罷,又喃喃自語:“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們!蔽覀兟犃硕济婷嫦嘤U,自愧不如。

          每次我們班有誰忘帶了東西都會(huì)去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如說課本,就大掌一拍,拉著同學(xué)到別的班去借。因?yàn)樗挥焉鯊V,仗義重情又樂于助人,因此每每到別班去借書都會(huì)不負(fù)眾望地滿載而歸,堪稱“女中豪杰”。

          同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個(gè)引人入勝的童話故事,而且能讓看的人拍案叫絕!讓我等一遇到寫作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫小說,但大多虎頭蛇尾,有的只開了個(gè)頭,或者寫到一半,她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的幾篇“無尾”小說后,恨得牙癢癢——?jiǎng)∏檎手瑓s忽然沒了下文,難道不叫人抓狂嗎?

          同桌還是個(gè)要強(qiáng)的女孩,寫作業(yè)與我爭(zhēng)快慢,考試與我比分?jǐn)?shù)。我呢,只覺兩個(gè)人互相激勵(lì),未免不是件好事。她還是個(gè)“馬大哈”,一件事跟她說了千百萬遍也不記得。同桌還是個(gè)特別單純,特別天真的女孩。你跟她說個(gè)秘密,她就會(huì)把它藏在心里,對(duì)誰也不會(huì)說。她特別重友情,仗義真誠(chéng)。

          整整六年,我們一起說笑,一起玩耍,一起作業(yè),眼看著就到了六月,馬上將分手了,好舍不得這個(gè)可愛妹妹呀!

          寫到這里,眼前似乎又浮現(xiàn)出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴:“你寫我,要給模特費(fèi)哦!”

          描寫同桌的作文550字 篇14

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。……"聽到這首歌,你有沒有想起你的同桌呢?就說小學(xué)吧,他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但一離開他你會(huì)無時(shí)無刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。

          那是一個(gè)寂靜的夜晚,滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準(zhǔn)確的說,那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友,她找到我,把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說:

          "你的同桌對(duì)你好嗎?”

          ”廢話!我的同桌敢對(duì)姐不好嗎?對(duì)了,為什么突然這么問呢?“

          ”你就好!還有一學(xué)期的時(shí)間能和你的同桌一起玩兒,我呢?

          我頓時(shí)語無倫次,她的話真的讓我驚呆了,她并不是一個(gè)多愁善感的人!怎么今天,突然說這個(gè)呢?我望著她,不知道該怎么說。她望望天上的星星,又看著我,然后低下了頭,眼淚竟然留下來了。我頓時(shí)驚慌失措,想安慰他,卻又不知怎么說不出來,就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭,用沙啞的聲音對(duì)我說:

          "算了,反正你也不會(huì)明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”

          說著,便跑著回家了?墒牵难蹨I卻掉到了我的手心上。突然,我仿佛明白了什么,我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法,就如刀絞,用火燒,拿劍刺。

          我的同桌對(duì)我很好,我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光!

          描寫同桌的作文550字 篇15

          我的同桌長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛,個(gè)頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。

          我的同桌愛穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說什么,她就刨根問底地問個(gè)不停。

          你別看她很文靜,其實(shí)她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。

          一個(gè)星期三的下午,我正在回家的路上,前面有幾個(gè)三年級(jí)的小同學(xué),我歡快的超過了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說我們高年級(jí)的欺負(fù)小同學(xué),真是跳進(jìn)黃河也洗不清阿!

          第二天下午更倒霉,不信你們?cè)谕伦x。

          第二天下午放學(xué),我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現(xiàn)在沒有人,諒她也不敢打什么鬼主意了?烧l知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問媽媽是怎么回事,媽媽笑著說:“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三!蔽疑鷼獾卣f:“我今天走狗屎運(yùn)了,怎么有這樣倒霉。”我一腳踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué),遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災(zāi)樂禍,真沒辦法。

          看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?

          描寫同桌的作文550字 篇16

          那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習(xí)又不錯(cuò),是一個(gè)“難得”的同桌。

          “我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒聽錯(cuò)吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺陳雅晴要換走了呢?不會(huì)吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。

          “這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費(fèi)天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會(huì)吧?不過,反過來想一下,也不錯(cuò)!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數(shù)學(xué)好,她可以教我;而她的英語不咋地,我可以教她!可...可陳雅晴完了,你再想。O小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話!

          “其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來了;阮家輝走人了,費(fèi)天羽換過來了。就這倆組啊?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會(huì)三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人。空媸堑,不過......也還好啦!大毛哥來了,坐在我旁邊,嘻嘻,說給我媽媽聽,大概也挺樂的,因?yàn),我的?shù)學(xué)不好,來了個(gè)數(shù)學(xué)好的,也可以補(bǔ)補(bǔ)課嘛,以前,陳雅晴在,我補(bǔ)她,還差不多了。

          這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開心。失落的是陳雅晴走了;開心的是凌燁來了呢...

          描寫同桌的作文550字 篇17

          我有一個(gè)胖胖的、憨厚的男同桌。當(dāng)然,他矮矮的

          嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場(chǎng),我沒想到他也被罰?此懿狡ü膳づさ臉幼雍酶阈,我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后,站回隊(duì)里,哇!他滿頭都是汗啊!

          最搞笑的是,他鼻子上起了一個(gè)綠氣泡,一下子自己破了!“哈哈哈哈,吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來,我的眼淚怎么流出來了不不不,是擠出來了

          回到教室,他還在抽泣,這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦,他卻奪過紙巾自己擦,我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣,可是他還是哭,我想起了他鼻子冒綠泡的時(shí)候,就講給他聽。“呵呵哈哈”他奇怪地笑個(gè)不停,這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]>,又笑鼻涕又流的,真是可怕

          又一次我又跟思芫鬧了,惱火的要死!班捺?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說。“我告訴你,不需要你管!蔽艺f道!拔揖孢^你,現(xiàn)在我不需要警告了,我需要用拳頭制服你,讓你閉嘴!”我拍了拍桌子,站起來!斑扪!!!逃哇!”他大喊起來。可他哪里跑得過我?我抓住他的肩膀,用鷹爪一抓,再來一招聚能踢,便宣布鳴鑼收兵。我回到座位,便說道:“發(fā)泄一下真舒服啊!彼麖澲,回到座位,趴下說:“啊喲大小姐啊,我什么時(shí)候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險(xiǎn)地說。“不,不,不要了!!”他趕緊走了,向其他男生說苦!昂,惹了本小姐是要付出代價(jià)的!”我說完又哼了一聲。

          噢,打字有點(diǎn)累了,介紹到這里好了,如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會(huì)發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強(qiáng),可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!

          描寫同桌的作文550字 篇18

          不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來臨,也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了吧;也許操場(chǎng)的小草正爭(zhēng)先恐后的往上鉆了吧;也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門了吧。

          嘿,還記得那次嗎。我因?yàn)榘职謰寢岆x婚的事兒悶悶不樂,你跟我說話我也沒理你。正當(dāng)你想安慰我的時(shí)候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠,那是你看見了,但因?yàn)槭巧险n,你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學(xué),我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當(dāng)我們走到樹下,你突然停住了腳步,轉(zhuǎn)過臉望著我,平靜的問我,畢業(yè)后你還會(huì)記得我么。當(dāng)然,我會(huì)記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì)沖談一切。我分明看到她的眼里閃過一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來。她沉默了,低頭看著地上飄落的黃葉。我想說,卻又不知道說些什么。就這樣牽著手,默默地,默默地走了好久。直到分開的時(shí)候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),他突然冒出一句,我也會(huì)記得你。

          每想起這些我的心頭不禁涌起了對(duì)你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實(shí)。親愛的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢(mèng)想,讓我們共同努力吧!

          描寫同桌的作文550字 篇19

          一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂,瓜子型的臉上有一對(duì)愛跳舞的眉毛,說話時(shí)一直不停地跳動(dòng)。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神,他還有一張愛挑事的嘴巴,這張嘴不知道讓他挨了多少次打?删退惆阉蛱哿,他也不哭不還手,你說是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。

          有一次上課時(shí),他遲到了。語文老師正津津有味地講著課,他卻大搖大擺地走進(jìn)了教室。講臺(tái)上的語文老師看見了,嚴(yán)肅地呵斥:“站。 睏畛亢埔幌伦酉癖稽c(diǎn)了穴,站在那兒不動(dòng)了。語文老師問他:“你進(jìn)門是不是忘了點(diǎn)什么?”只見楊晨浩撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這個(gè)時(shí)候我沖他擺出打報(bào)告的動(dòng)作,他看了一眼心領(lǐng)神會(huì),立刻脫口說到:“對(duì)不起老師,忘敬禮了!惫嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就連平常不茍言笑的語文老師也“撲哧”一聲笑了出來。接著他重新回到教室門口,敬禮報(bào)告。老師囑咐他,下次要早點(diǎn)進(jìn)教室,他又傻愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭,真是個(gè)大神經(jīng)。

          他除去平常神經(jīng)大條,還喜愛逗女生,因此也常常挨女生的“揍”。有一次,他惹了黃潔,黃潔不停地用手敲打他的背,他突然站起來沖黃潔喊到:“你煩人不?”黃潔看他真生氣了,就白了他一眼說:“你是個(gè)娘娘腔。”他竟然順口答應(yīng)了一聲,惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來。

          還有一次,楊晨浩走在前面,后面跑來一個(gè)同學(xué)不小心撞了他一下,他措不及防,撞到了前面張小未同學(xué),結(jié)果被張小未“痛打”了一頓,他卻一點(diǎn)也不生氣,還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”,但同學(xué)們都挺喜愛他的。

          立刻大家就要上初中了,不常常見面,但我總會(huì)留戀我那可愛的“傻”同桌。

          描寫同桌的作文550字 篇20

          過去的兩年時(shí)間里,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊_@可讓老師經(jīng)常表揚(yáng)了我,爸爸媽媽也常常夸我捧,我心里總是美滋滋的。高興之余,我突然想起:如果光是成績(jī)好,思想品質(zhì)跟不上,那也不算是一名好學(xué)生。

          開學(xué)的第二天,老師一早就來教室里,站到講臺(tái)上,按照慣例要給我們換位置。同學(xué)們都議論紛紛,各自準(zhǔn)備選擇自己的新同桌。老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我們新來的朋友曹凱跟黃家東坐,還有一位新朋友柳詩登跟大沈晨坐,那么??”老師頓了頓,才說,“誰愿意和許哲凱坐呢?”這時(shí)候,同學(xué)們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開了。我猶豫了一下,心想:許哲凱的成績(jī)那么差,學(xué)習(xí)肯定很吃力,我要幫助他,讓他變得輕松一點(diǎn)。于是,我舉起了右手。

          許哲凱已經(jīng)成了我的同桌了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他總是轉(zhuǎn)身跟后面的同學(xué)說話,于是我悄悄地對(duì)他說:“你不要跟別人說話,要認(rèn)真聽課!彼犃酥,才有些不舍的樣子轉(zhuǎn)過身來。

          經(jīng)過我多次的勸說,我發(fā)現(xiàn)這幾天他上課不怎么講話了,但他開始做起了小動(dòng)作來了。今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,它拿著自己的那個(gè)汽車模樣的鋼筆盒在桌子上滑來滑去,我用眼光警告他,可是仍然不起作用,我終于控制不住了,氣呼呼地對(duì)他說:“你不能總是做這些小動(dòng)作嘛,自己要認(rèn)真聽課,成績(jī)才會(huì)提高。”他聽了我的話,不好意思地低下了頭。

          我發(fā)現(xiàn),上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,許哲凱總是不做這樣就要做那樣,盡管我每一節(jié)課都在提醒他。

          我終于明白“十年樹木,百年樹人”這句話的涵義,想改掉許哲凱同學(xué)的壞毛病,可不容易呀!不過,我相信,有付出總會(huì)有回報(bào),只要我耐心地教育他,總有一天他會(huì)好起來的。

          描寫同桌的作文550字 篇21

          我的同桌,長(zhǎng)著一對(duì)櫻桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼,加上他能說會(huì)辯的嘴巴,看上去就像孫悟空。說起他,真是頑勁十足!上課愛扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發(fā)。但他卻有一顆讓人敬佩的心。

          一天早上上課時(shí),我正在專心致致地聽老師講課,在柜子里拿練習(xí)本時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只手像老鼠般偷偷地伸進(jìn)我課桌的柜子里。我順著手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,繼續(xù)聽課去了。

          下課時(shí),我又發(fā)現(xiàn)柜子多了許多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要討回公道!我一把抓住他,說:“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開我的手,不以為然地說:“只不過把垃圾放進(jìn)你的柜子里嘛!況且你也沒看見我放啊!你有人證、物證嗎?沒有就別冤枉人!”我一下被他比機(jī)關(guān)槍還快的話回駁了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!我發(fā)誓再也不理他了。可是巧合就是巧合,剛好那天我又忘記帶英語書,剛好他又有兩本英語書,正當(dāng)我想向他借的時(shí)候,想起剛才的事,剛想說的話又縮回去。

          當(dāng)他看到我欲言又止的樣子,他問我:“發(fā)生什么事?”我轉(zhuǎn)過頭,說:“不關(guān)你的事!小人!”他看見我沒有英語書,就拿出英語書說:“看你沒帶英語書,本少爺不拘小節(jié),把英語書借給你。”我突然覺得心里有種莫名其妙的沖動(dòng),像他這樣的人竟然也會(huì)向別人伸出援助之手!

          無論哪個(gè)人,就算他滿身缺點(diǎn),但他一定會(huì)有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)!就像我的同桌,在他身上,我發(fā)現(xiàn)他仿拂在閃耀著光芒。雖然他愛搗蛋、愛強(qiáng)詞奪理,但他在別人不開心的時(shí)候,給予別人快樂;在搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),他答的最快;在別人有困難時(shí),給予幫助。他的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!

          描寫同桌的作文550字 篇22

          “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小綿羊!边@句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。

          她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,向往著自由自在、無拘無束的生活。她是個(gè)人見人愛、花見花開的女孩,她每天帶著好心情,走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容,仿佛世界上她最快樂,沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂。

          可是歡樂的背后,并不是想象的如此,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里,好幾次,因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧得不順心,總為學(xué)習(xí)懸著一顆心,昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁,讓人為她著急。

          她有一個(gè)西瓜臉,圓乎乎、胖墩墩的,可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開,翹翹的睫毛,天真無邪的眼神,仿佛在講訴著一個(gè)動(dòng)聽的故事?粗膫(gè)子,苗條的身材?匆娝赡鄣男∈执┻^了她疏松的黑發(fā)。看她有一雙櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,不由撲哧一笑。

          我的同桌不僅可愛,還熱心。雖然她貴人多忘事,但骨子里是很熱心的。

          一次,我的筆袋丟了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌經(jīng)過此處,連忙問候。

          她是來看我笑話嗎?是來嘲諷我的嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,事到如今,管不了那許多,我把事情一五一十的告訴了同桌。

          “什么……你竟然!蓖荔@訝的張不開口。但她沒一會(huì)就反應(yīng)過來了:“走,去找筆盒。”

          看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了頭,他如此掏心掏肺的對(duì)我,而我竟以小人之心度君子之腹。

          好不容易得到了筆袋的消息,竟在垃圾桶里,我瘋狂的翻著垃圾,向來對(duì)垃圾敬而遠(yuǎn)之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的結(jié)局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣,同桌連忙安慰我。

          哎,這就是我的同桌。

          描寫同桌的作文550字 篇23

          說到同桌我們總是會(huì)與我們的中小學(xué)生活掛扣,同桌是我們并肩作戰(zhàn)的小伙伴,同桌也是我們平時(shí)下課交流地最多的人,同桌是最貼近我們學(xué)習(xí)生活的人,擁有一個(gè)能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運(yùn)的事情。

          初中的時(shí)候,我們班主任比較開明,本著“男女搭配,干活不累”的信念,決定讓班上的女生和男生互相成為同桌,一來讓我們學(xué)會(huì)如何去和異性相處,二來希望能夠性格互補(bǔ),在學(xué)習(xí)和生活方面共同成長(zhǎng)進(jìn)步。當(dāng)時(shí)許多外向的男孩子都比較地調(diào)皮,喜歡對(duì)女生做惡作劇,這讓很多女生感覺到非常的頭疼,直到班主任出來訓(xùn)話才有所收斂。

          黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”,可偏偏被班主任分到了同一桌,這可是一對(duì)死亡組合呀,當(dāng)桌位表出來的時(shí)候,這則消息在我們身邊瞬間炸開了鍋。果然沒多久就出事情了。

          這天老師動(dòng)員大家入團(tuán),在投票過后黑皮和小娜都同時(shí)入選了。小娜認(rèn)認(rèn)真真地提前寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書,放在桌面上,心滿意足地回家了。第二天是交入團(tuán)申請(qǐng)書的最后時(shí)刻,小娜發(fā)現(xiàn)放在桌面上的申請(qǐng)書不見了,她急的像熱鍋上的螞蟻,隨后她一口咬定是黑皮干的,在她的逼問之下,小黑一口咬定:“沒有就是沒有,不是我拿的!,說完后還幫助小娜尋找入團(tuán)申請(qǐng)書,小娜依然不依不饒,大吵大鬧,這讓黑皮非常無奈。就在這個(gè)時(shí)候,團(tuán)支書走過來說:“小娜,我看你昨天把申請(qǐng)書放在桌面上就走了,我就提前幫你交了,正打算今天再跟你說的,沒想到……”氣氛一下子僵住了,沒想到小娜真的錯(cuò)怪了黑皮。就在這個(gè)時(shí)候班主任出現(xiàn)了,在班主任的開導(dǎo)下事情畫上了圓滿的句號(hào),小娜和黑皮也成為了好朋友。

          有一個(gè)每天打鬧嬉戲的異性同桌,并且能夠發(fā)展成好朋友,我們一定要珍惜這段友誼哦。

          描寫同桌的作文550字 篇24

          六年了,我有過無數(shù)同桌,我對(duì)其中一個(gè)同桌印象最為深刻。

          庫熙悅,是我六年級(jí)的第二個(gè)女同桌。

          她很啰嗦,像個(gè)小老太太,有一點(diǎn)微胖。有一次,我動(dòng)了她一下,她就狠狠地?cái)Q了我一下。有一次,因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不正確,她就用胳膊肘敲了我的肩一下,本來不是很痛,可是,我前一天剛扭了一下,而且,又是在趁我不注意的時(shí)候,所以,我對(duì)她吼:“你有毛病啊!我昨天剛扭了那兒,你就那么使勁敲!”她也對(duì)我吼:“你扭了,我又不知道!再說,我又沒那么使勁!”后來,我們因?yàn)檫@件事鬧翻了。

          那天放學(xué)后,我和她都坐26路車,我看見她在后面,就想甩掉她,只顧往前沖。跑著跑著,我一扭頭,想看看甩掉她沒有,結(jié)果,我看見她臉色一變,幾步趕上來,一把把我推到在地。痛,痛徹心扉。我還沒弄清怎么回事呢,她就對(duì)我吼:“郭小滿,你眼瞎。繘]看到前面有車!”我頓時(shí)蒙了!回過來神的時(shí)候,她已經(jīng)走了。

          第二天,我對(duì)她說:“昨天謝謝你啊,不然,這會(huì)兒我就在醫(yī)院了!彼趾莺莸呐牧宋壹绨蛞幌拢f:“沒事,都是同學(xué)嘛!”我皺了眉一下,她說:“哦,對(duì)不起啊!我天生力氣大,以后,慢慢改正吧!

          我苦笑不已。原來,我總認(rèn)為她粗魯無禮,可是,現(xiàn)在,我忽然發(fā)現(xiàn),那是一種帥真可愛。

          后來,我們成了好朋友。如果班里有人欺負(fù)我,她就會(huì)挺身而出,把那個(gè)人打的“呱呱叫”。

          她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時(shí)候,用很大的力氣;她依然在對(duì)你表達(dá)善意的時(shí)候,偏偏用很不客氣的語氣;她依然在說話的時(shí)候,甩開她的大嗓門。

          她,是我六年來,印象最深的一位同桌。

          描寫同桌的作文550字 篇25

          上帝對(duì)人或大方或小氣,但我卻深受上帝的寵愛,讓我迷途知返。

          那天陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們班卻十分緊張因?yàn)槲覀冋诳紨?shù)學(xué),我一向?qū)?shù)學(xué)不感興趣,對(duì)那無聊的1.2.3也是煩厭無比,老師在講臺(tái)上寫備課,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的寫卷子,我先揀會(huì)的填完,但最后一個(gè)題我左思右想,絞盡腦汁的去想,可就是想不出來。我心中暗想;該死的數(shù)學(xué)題,真難!……我心中不停的嘀咕,但考不好又會(huì)被批評(píng),我突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì),抄呀!何必浪費(fèi)那么多的腦細(xì)胞呢?偶而抄一下,老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀!

          說干就干,我用一張小紙上面寫著:“同桌,請(qǐng)問第五題的最后一個(gè)題咋做?”我偷偷地掃視了一下全班同學(xué)又小心翼翼的看了老師一眼,我趁老師不備之際把紙條夾進(jìn)手指甲里,稍一用勁,我的彈指神功(夸張了一下,我可是頭一次哦!別誤會(huì)哦。┹p而易舉的彈到同桌面前,只見同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼,我嚇了一跳,生怕他告發(fā)我,但是出乎我意料的卻是:他慢吞吞的用筆在上面寫了起來,我見如此心中一陣竊喜,他真是個(gè)好人……

          我為了避免被發(fā)現(xiàn)假裝埋頭苦思,我一看紙條,上面寫著:寧可高傲的考一分,決不卑微的考一百。我才開始有些埋怨他,但還是用心去做了那道題。

          后來,發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現(xiàn)題卻做對(duì)了,我又重拾那張紙條,字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。

          通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了上帝對(duì)我的偏愛,天依舊陽光明媚,風(fēng)和日麗。我頓時(shí)明白:遵守規(guī)則之美,按規(guī)則行事,事事都是美好的,只有這樣世界才會(huì)有條不紊。

          描寫同桌的作文550字 篇26

          “惜”這個(gè)字對(duì)我來說實(shí)在沒有什么概念。在我一概的理解中,“惜”字就是珍惜對(duì)于自己來說重要的人或物?墒俏业耐揽刹贿@么認(rèn)為。

          說到我的同桌啊,那這個(gè)“惜”字就好理解了。首先,他惜字如金,多說一個(gè)字就像別人欠他三百萬塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金,但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說話時(shí),他總是沉默不語,到最后抓住那男的一個(gè)語病,然后一個(gè)回旋360,把那人說的是目瞪口呆,口吐白沫,四肢抽搐……(當(dāng)然,這不是真的,是我想的……)總之最后那位可憐的某某人灰溜溜的開跑了……

          其次,他珍惜糧食,每次去食堂吃飯的時(shí)候,他的碗總是特別干凈,一點(diǎn)飯?jiān)膊皇。哎呦喂呀,你不知道他那碗,?jiǎn)直比燈泡還亮,你看!他的碗就跟打了蠟一樣。ㄓ悬c(diǎn)夸張了......不過我看也差不多)我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了,以后你來吃飯的時(shí)候,我看洗碗大媽可以少刷一個(gè)了。"他嘿嘿笑了兩聲,說:"那還不好。我這叫干好事!”就你這還干好事,我想。不過我可不敢說出來,魯迅說過,不在沉默中爆發(fā),就在爆發(fā)中沉默。我怕他要是有一天爆發(fā)了,我可承受不住。于是乎,我只能在心中默默的鄙視他咯。

          接著,他特別愛惜自己的身體,我平常拍一下他,他都要用他那眼神秒殺我個(gè)千二百次,然后慢條斯理的把我的手拿開,還美名其曰:“身體發(fā)膚,受之父母!备愕梦蚁仍谶B摸他一下都不敢,生怕他用那在別人面前少得可憐,在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……

          從此以后,我對(duì)”惜“這個(gè)字的理解有了翻天覆地的變化。對(duì)于我來說,這個(gè)字是亮閃閃的碗,更是多的嚇人的唾沫星子,嘿嘿……

          描寫同桌的作文550字 篇27

          今天班里來了個(gè)新同學(xué),她長(zhǎng)得非常漂亮,頭發(fā)如瀑布般長(zhǎng),眼睛大大的,鼻子非常挺立,嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊,我也很開心成為了她的同桌。

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在黑板上教了許多的新知識(shí)。可我發(fā)現(xiàn)她根本就沒聽,我低頭一看,原來在看她的漫畫書《白羊卷》。看到她上課時(shí)如此不專心,她在我心里的地位馬上降了許多。

          過了幾個(gè)星期,我們本學(xué)期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步,在那來回翻動(dòng)著她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科書本,看到這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕,我突然覺得她還是非常熱愛學(xué)習(xí)的,還是非常重視這次考試的。

          考完三科主科又要考體育了,體育這科可是要累死人的節(jié)奏!這個(gè)美麗的同桌不知道能不能受得住。

          第一項(xiàng)就是5×800米跑了,我跑著跑著,腳下不知道被什么東西絆倒了,手和腳在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,全身都是灰塵,同桌看了我一眼,轉(zhuǎn)眼就走了,當(dāng)沒看見似的。我拍了拍身上的灰,馬上跟上了“對(duì)手”。

          第二項(xiàng)就是我最擅長(zhǎng)的跳繩了,幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對(duì)我視而不見的同桌!我非常努力地跳著,自己也是邊跳邊數(shù),一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對(duì)照我們算的是不是一樣的數(shù)目,她就跑過去跟體育組長(zhǎng)說了。我一看上面寫的數(shù)量,眼珠子都要掉出來了,上面才寫了八十多,我明明跳了一百多!

          沒想到她是個(gè)這樣的人,我不就比她體育好嘛,她怎么能這樣對(duì)我呢?我竟然還夸她美,明明就是“丑”!人長(zhǎng)得美,心里不善良又有什么用呢?

          描寫同桌的作文550字 篇28

          前幾天,我們班來了一位新同學(xué),而且他和我成了同桌。

          我這位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知為什么,他就被轉(zhuǎn)來了我們班。

          他可是個(gè)大家伙,體重為114斤,身高為1.49米,有點(diǎn)偏橫向發(fā)展,從遠(yuǎn)處看,這體型就像一顆“球”。長(zhǎng)著一雙中等大小的眼睛,還有著一條香腸似的嘴巴,還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無比的頭,這頭上吧,還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā),這刺就是他的終極武器,當(dāng)有人想欺負(fù)他時(shí),他就是用他的“刺”去扎他,讓那人疼得生不如死。

          他這個(gè)人十分幽默、搞笑,經(jīng)常給我們講笑話,讓我們捧腹大笑,自從他來了,我們的教室就變成了“開心教室”。只要有人進(jìn)來,出來時(shí)一定是笑著。而且,他還是很樂于助人,當(dāng)看到有人有煩心事時(shí),他就會(huì)給他們講笑話,使他們不再不開心。他可是我們班,不,甚至是整個(gè)年級(jí)名副其實(shí)的“幽默大王”。

          有時(shí),他也會(huì)與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí),但這些吵架的原因大多數(shù)是因?yàn)樗麄儾婚_心時(shí),他給他們火上澆油、雪上加霜,使他們更不開心了。

          我的同桌他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,在班里中屬于中等的位置,每次考試都差不多只考個(gè)七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對(duì)分?jǐn)?shù),他堅(jiān)信,付出與收獲是成正比的,付出了多少就會(huì)收獲多少,所以,他一直在努力著,從未停止過,因?yàn)樗溃灰冻龅亩嗔,收獲也就多了,同學(xué)們一直相信他會(huì)學(xué)習(xí)變得越來越好,成為班級(jí)中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵(lì)他“加油吧,你會(huì)成功的”!他也相信自己一定能成功的!

          描寫同桌的作文550字 篇29

          同桌,我們從初一認(rèn)識(shí),并且成為了好朋友,現(xiàn)在都初三了。初一,初二的時(shí)候,我們還不是同桌,我對(duì)你了解的也不多。只是認(rèn)為你為人很好,很容易和其他人相處。

          如今到了初三,我們成為了同桌,我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點(diǎn)。

          這些缺點(diǎn)當(dāng)著你的面不好和你說,只能以日記的形式慢慢傾吐。

          剛開始和你成為同桌的時(shí)候,覺得一切都很好。但沒過一個(gè)星期,我就漸漸地對(duì)你有了一些意見。

          你很喜歡唱歌,每一次都對(duì)著我的耳朵唱。有時(shí)早讀課唱,有時(shí)在我學(xué)習(xí)時(shí)唱,有時(shí)在我睡覺休息時(shí)唱……

          雖然有時(shí)我不想聽你唱,但是為了友誼和你面子,我忍了。但你呢?

          有時(shí)我也會(huì)一時(shí)興起,輕輕地哼幾首歌,況且也不是在你耳邊唱。但是,好像我每一次一唱歌你都會(huì)說“哎呀,真難聽”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了,我要學(xué)習(xí)了,別打攪我“……剛開始我并沒有多在意,但后來,我也就對(duì)你多了一分討厭,就不主動(dòng)找你講話。

          不過你還是會(huì)找我講話,并且每當(dāng)我要說話的時(shí)候,你都會(huì)說”我要學(xué)習(xí),別打攪我“

          到底是誰打攪誰?

          ………(此處省略你其他很多缺點(diǎn),如:照鏡子,整天問”我丑嗎“,哎呀,我鼻子真丑”“喜怒無!薄皭凵鷼狻薄皯,連給自己買東西都要依賴別人”“有時(shí)對(duì)人會(huì)不友好‘)

          今天,第一節(jié)課你還好好地,不知道為什么,第一節(jié)課下課又對(duì)我說“絕交’,”別和你說話之類的“.

          我聽了本來不太明白,但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎,直說了多好,還非嘚惺惺作態(tài)說”這樣對(duì)誰都好,不用浪費(fèi)什么說話!

          好了,我今天也終于是看透你了,你這種朋友還不如沒有。

          描寫同桌的作文550字 篇30

          剛邁入初中的大門,我就遇到了數(shù)不勝數(shù)的新同學(xué)。我也被分配了一個(gè)新同桌。

          我的同桌是一名女生,名叫趙城琳。她和我的身高差不多,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直披到肩上,一對(duì)水靈的大眼睛炯炯有神,像是可以看穿未來;她還有一個(gè)櫻桃小嘴,戴著眼鏡看起來很有學(xué)問。

          她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是英語好。有一次,我生病沒來上課,而且那天有兩節(jié)英語,講的都是很重要的語法知識(shí)。于是,我就落下了很重要的內(nèi)容。就在我有些埋怨自己生病的時(shí)候,她笑著跑了過來,說:“要不我?guī)湍銓W(xué)習(xí)講過的語法吧!”我頓時(shí)感覺自己又有了希望。終于,在他的耐心講解下,我學(xué)會(huì)了那一部分的內(nèi)容,而且他笑嘻嘻的說:“以后再有英語上的困難就來找我,我們一起解決!

          她不僅英語好,她的團(tuán)結(jié)合作能力也很強(qiáng)。在我們初中入學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)跳大繩的項(xiàng)目,這是每個(gè)班級(jí)必須參加的一個(gè)活動(dòng)。一開始我們幾個(gè)人十分不和諧,連一個(gè)都跳不過去,后來她給我們調(diào)位置,從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態(tài)度,嘴里一直說著:“使勁跳,搖繩的人把胳膊掄成圈!本瓦@樣,我們很快熟悉了跳大繩。在上場(chǎng)比賽的時(shí)候,她的嘴里喊著:“一二、一二”的口號(hào)。他用自己的行動(dòng),讓我們團(tuán)結(jié)了起來,從而使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)!

          我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個(gè)既活潑大方,又心靈手巧的人。對(duì)待事情時(shí)一絲不茍,專心致志;和小伙伴們玩耍時(shí),就是同學(xué)們的開心果。當(dāng)然她有時(shí)也會(huì)有些調(diào)皮,但她始終都是優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。

          友誼可以在你困難時(shí)幫助你解決;友誼可以在你失落時(shí)讓你找回自信;友誼可以在你黑暗時(shí)讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦!

          描寫同桌的作文550字 篇31

          往事如煙,時(shí)間在白駒過隙間滑走了四五年,那天的夏天似一個(gè)大烤爐,將我和你放在里面炙烤了許久,連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威,更何況我們呢?

          剛邁入懵懂的年紀(jì),就和你做了同桌,盡管往事如煙,已隨風(fēng)飄散,可我還是忘不了你,兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般,嵌在那稚嫩的臉上,細(xì)挺的鼻子,櫻桃大的嘴巴,正如“巧笑倩兮,美目盼兮!蹦琼樆拈L(zhǎng)發(fā),表面雖給人一種冰冷的感覺,實(shí)際上卻恰恰相反,你熱情,愛開玩笑,愛湊熱鬧,這些都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

          一次上體育課,老師把我與你分到了同一個(gè)小組,我內(nèi)心澎湃,開心極了,可就是因?yàn)槲姨?dòng)了,與你講了兩句話,卻被體育老師罰跑3圈,“啊,天哪,這樣的鬼天氣,怎么能完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢?”我如同霜打的茄子一般,腳如注鉛,步履為艱,挪來挪去,這時(shí),你竟然跟老師說,是你先同我講的話,結(jié)果是咱們兩個(gè)一同被罰,我內(nèi)心百感交集,這么熱的天,有人陪著一塊跑,真感動(dòng),從那時(shí)起,我就認(rèn)定你是我的朋友。我與你馳騁于操場(chǎng)上,與你說著、笑著,這項(xiàng)任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了,我望著蔚藍(lán)的天空,望著旁邊軟綿綿的柳樹,望著無私的太陽,望著你,你額頭上的汗水成片地流下來,匯成河流,在陽光的照耀中,汗水中有著飽滿的友情。

          太陽無私普照著大地,整個(gè)老城如同一個(gè)巨大的烤箱,將一切事物放到里面炙烤,柳樹已無力抵抗熱的淫威,唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功,天邊透出殘有的霞光,慢慢地從山邊滑過,月亮升上了天空。

          我若有所思的望著天,心中想起一幕幕,“請(qǐng)?jiān)徶拔覍?duì)你的責(zé)怪”我想“也許正因?yàn)橛辛四,才讓我的課余時(shí)間笑聲不斷,讓我的正能量超載!

          描寫同桌的作文550字 篇32

          其實(shí)把我的同桌比作魔鬼一點(diǎn)都不夸張,所以我們班男生暗地里叫她“白骨精,“白”是因?yàn)樗钠つw像雪一樣白;“骨”是因?yàn)樗苁,仿佛一陣風(fēng)能把她刮走了;“精”是因?yàn)樗鳛榘嚅L(zhǎng)思維敏捷,點(diǎn)子多。說她是魔鬼可不是因?yàn)橥獗,而是因(yàn)樗兴拇罂膳轮帲?/p>

          打人不眨眼

          在我們班,她為了更好使用“九陰白骨爪”,故意把指甲留得很長(zhǎng),所以我們班里男生沒有一個(gè)能逃過她的魔爪的,而我作為她的同桌更是重點(diǎn)攻擊對(duì)象,所以身上經(jīng)常傷痕累累的,為全班男生抵擋了50%的傷害,想想都覺得自己有點(diǎn)偉大。

          抓人不放手

          我們也曾想過反抗,但只要稍微一反抗,好家伙,那可是攤上事兒了。她會(huì)召集全班的女生,開始大追殺,不把你追到求饒絕不放棄,不求饒?每人輪流一拳一腳伺候,直到你求饒為止。更令人絕望的是,就算你躲進(jìn)男廁所,以為萬事大吉時(shí),她們也會(huì)不知從哪里拽來幾個(gè)男生把你拉出來,再進(jìn)行群毆。

          會(huì)換臉

          第一種:乖巧臉(體育課除外),一上課她就會(huì)換上這張臉,給所有任課老師都營(yíng)造出了懂事、聽話的好學(xué)生形象。

          第二種:柔弱臉,到了體育課,她就會(huì)把這張臉換上,如同弱不禁風(fēng)的林黛玉,體育老師還是個(gè)男的,一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣,以為體質(zhì)弱,怎么可能忍心讓她跑步。

          第三種:霸氣臉,下課時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在她的臉上,在課間打人,瞬間成了女漢子,真是天下大亂,人人恨不能得而誅之。

          無理由打人

          她打人完全是看心情,高興了打,傷心了打,就連無聊的時(shí)候,也要打你解解悶,有一次期中考試我總分排第二,比她高了,這她也氣不過要打。

          遇上她,哼!我估計(jì)是倒了十八輩子血霉。

          描寫同桌的作文550字 篇33

          步入中學(xué),和自己相處時(shí)間最長(zhǎng),感情最深的,得數(shù)同桌了。

          我的新同桌是一個(gè)十分有趣的女孩,不過她的有趣不只是讓人捧腹大笑,更多的是她那可愛、淳樸、憨逗的動(dòng)作和言語,讓我深深喜歡上了她。

          她每天都梳著一束蓬松而帶小卷的馬尾,淺棕色的皮膚中襯著一雙大眼,那雙眼睛很明亮,深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇,和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯?偟膩碚f,她長(zhǎng)得很精致。

          她不僅長(zhǎng)著精致的外表,還有著極為有趣的內(nèi)心,很干凈、純潔,猶如一條清澈的小溪,討人喜歡。

          我覺得最有趣的,是她在晚自習(xí)時(shí)的偷吃樣,像極了一只小老鼠:一口一個(gè)玉米餃,還時(shí)不時(shí)抬頭張望下班干部,生怕班干部將她的宵夜收走?匆娢以谒伎碱}目時(shí),又笑著對(duì)我說:“別那么辛苦啦!吃點(diǎn)宵夜吧,分你一半哦!”每到這時(shí),我的煩惱與疲憊便隨著晚風(fēng)飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。

          還有就是我和她的角色扮演,她常常會(huì)當(dāng)起我的“母親”,為我的生活“保駕護(hù)航”。

          每當(dāng)田野染上一層金黃,便會(huì)給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風(fēng),我的手常常都很冰冷。有一次,她不經(jīng)意碰下我的手指,便被冷到猛地一縮,很驚訝地問道:“你怎么啦!手怎么這么冷!”我很平淡的答道:“正常呀,我一直都這樣的!”語音剛落,她便用她那溫暖的手掌緊握著我。雖然我的手沒被捂暖,但她那著急的神情和她那溫柔的言語卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個(gè)素不相識(shí)的人緊握著手,那一刻,我真的好暖好暖……

          這就是我可愛、溫暖的同桌,很開心我能在新生活的開端遇到她!

          描寫同桌的作文550字 篇34

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無暇的長(zhǎng)裙向我走來。

          在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

          她是一個(gè)活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

          可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。

          那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時(shí),“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問!皼]事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

          這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

          描寫同桌的作文550字 篇35

          我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非;顫、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng),有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。

          她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了;氐郊遥覀兛嘈姆e慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說:“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧!彼犃,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍]說,直接打開電視看了起來,同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個(gè)人完成!

          說完,她默默地走到書房,只見她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫著?吹竭@里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂乎,有說有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏,她笑的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花?粗σ鈱懺谒哪樕希笠缰鴿M足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。

          這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

          描寫同桌的作文550字 篇36

          新學(xué)期來臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語文,次次拿高分。

          我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

          我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)。”我嘆道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。

          描寫同桌的作文550字 篇37

          我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。

          我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學(xué),對(duì)付他們,可謂是小菜一碟了。可那次調(diào)座位,偏偏調(diào)來了這位美女,給我來了一個(gè)措手不及。

          這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對(duì)付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。

          我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰知到她這便成了劣勢(shì)。當(dāng)她冷不丁的“送”你一句時(shí),你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說:“你看吧!我才說了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了,煩死了!”

          但她有對(duì)付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

          那段時(shí)間,正是我和她剛剛做同桌的時(shí)候。我比較霸道,經(jīng)常“侵略”過“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了!

          剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來,她便耐不住性子了,開始了無休止的說我,問我。我的脾氣本身就不怎么好,真煩人!

          但她卻在這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中很占上風(fēng),眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認(rèn)倒霉,誰讓自己有個(gè)人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說話,這就是她的聰明處。

          現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君。”

          描寫同桌的作文550字 篇38

          他,矮矮的個(gè)子,圓圓的腦袋,一雙又圓又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓謙,是我的同桌,被我們稱為“林妹妹”。雖被稱為“林妹妹”,但卻不像《紅樓夢(mèng)》中的“林妹妹”那么多愁善感,他是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人。

          有一天,上語文課時(shí),我的手動(dòng)來動(dòng)去的,總是讓他寫不好字。過了一會(huì)兒,他火了,很不耐煩地說:“你這人怎么搞的?老是讓我寫錯(cuò)字,現(xiàn)在我要和你分‘三八線’!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,便埋頭繼續(xù)寫字。不知過了多久,我抬頭望望他,突然發(fā)現(xiàn),他的手已經(jīng)過了“三八線”一大截了。我碰碰他,說:“|喂,你超線了!”,他立刻收回去,說:“哪里有?”我心想:唉!你怎么回事嘛?自己超線卻硬要說沒超線,真是的!我白了他一眼,說: “你明明超線了呀!還不承認(rèn)!”也許是因?yàn)槲艺f得太大聲了,突然,老師陰著臉對(duì)我們說:“你們兩個(gè)!安靜一點(diǎn)兒!”這時(shí),我們才默不作聲。

          在那一天的體育課上,他跑四百米時(shí),突然,腳扭傷了。大家都看在眼中,有一個(gè)同學(xué)走過來,關(guān)心地問他:“林泓謙,你沒事兒吧?”,沒想到,他卻裝作沒事兒樣,說:“沒事兒啊!”說完,他剛一抬腳,就“啊”了一聲。其他同學(xué)故作逗他說:“林妹妹,你就別倔啦,傷了就是傷了,難不成你還會(huì)自動(dòng)恢復(fù)嗎?”于是,同學(xué)們就扶著他去校醫(yī)室......他走路的時(shí)候,還不忘嘀咕一句:“我自己會(huì)走的啦,我的腿又不是斷了!

          我的同桌就是這么倔強(qiáng),你要是不軟磨硬泡的話,他是不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)換了一個(gè)新的同桌,可他在我記憶里還是印象深刻的其中一人。

          描寫同桌的作文550字 篇39

          在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……

          而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊!我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥恕V灰獎(jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。

          我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答。可是,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。

          她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

          描寫同桌的作文550字 篇40

          我有一個(gè)“百變”同桌,總是給我?guī)碓S多各種各樣的事情。

          一個(gè)陽光明媚的下午,朱老師布置給全班一個(gè)任務(wù):小組討論星期六、星期天的背誦計(jì)劃。因?yàn)樯蟼(gè)星期我們小組就規(guī)定好背什么了,所以我向組員說了一些“一定要背”之類的話,就開始背了。古頡背的是《楊氏之子》。讀著讀著,古頡不知怎的“靈機(jī)一動(dòng)”,說:“豬是周家果!闭f時(shí)他還嘲笑地看著我,好像以為我不知怎么接了,準(zhǔn)備要打人了。但出乎意料的是,我立刻就接了一句:“未聞狗是古家畜!”古頡顯然沒料到我會(huì)這么快就反應(yīng)過來,只見他看著我傻傻的“呵呵呵”笑了幾聲,便沒說什么了。有一次,古頡上課時(shí)沒帶剪刀,我卻有。他問我:“周天怡,你有沒有剪刀呀,我忘帶了!蔽倚睦锇蛋迪耄禾焯煺胰私钖|西,自己干嘛不帶?我得讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。于是便說:“沒帶,帶了也不借!惫蓬R見我不借,就“搬出”了不知在哪里學(xué)的:“同桌之間,友愛相助”這句話,想用這句話來“鎮(zhèn)住”我。的確,我是被他給“鎮(zhèn)住”了,便借給他剪刀了。更有一次,讓我發(fā)現(xiàn)他一件“搞笑糗事”了。強(qiáng)老師在早讀課時(shí)讓古頡上《5的倍數(shù)特征》。第三節(jié)課時(shí),老師只顧自己講古頡竟然一邊聽老師講課一邊抹了把淚!偷偷看到的我吃了一驚:天哪!這么樂觀的古頡也會(huì)哭?我直接點(diǎn)破了古頡的心思:“你擔(dān)心老師不讓你上課?放心,肯定會(huì)讓你上的!”聽到這些,古頡的情緒才穩(wěn)定了點(diǎn)。

          做了半年的同桌,我發(fā)現(xiàn)古頡雖然“不太會(huì)說話,”有時(shí)候調(diào)皮搗蛋,“百變無常,”但卻有顆善良童真的心。

          描寫同桌的作文550字 篇41

          有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

          我和她沒有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見,分外眼紅,而且打起架來都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來的。

          記得一次在自習(xí)課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)。“喂,你越界了。”“拜托,分明是你越界了!薄澳憧纯次以浇缌藛?”就這樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說“你別太過分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)!鞍 !”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對(duì)我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。

          姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數(shù)學(xué)問題需要請(qǐng)教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

          一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來,這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來,知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。

          這就是,我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

          描寫同桌的作文550字 篇42

          我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個(gè)馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個(gè)洋娃娃。

          她很少說話,即使我們兩個(gè)靠的這么近,一天也說不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個(gè)話癆,走到哪說到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒有看過我,有時(shí)候我盯時(shí)間長(zhǎng)了她的臉憋的通紅,然后就轉(zhuǎn)身跑出教室,留我一人在風(fēng)中凌亂,真是一個(gè)可愛的小姑娘。

          她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次老師喊她起來回答問題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的笑臉,她上課的時(shí)候特別認(rèn)真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘,我猜她在家也特別的聽話,是個(gè)乖乖女吧。

          每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè),有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開始了,原來是在寫作業(yè),我悄咪咪的走過去,拍了一個(gè)她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來,這我就慌了呀,我從來沒有見過小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

          從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現(xiàn)在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺她對(duì)我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說話了。

          這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛,我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時(shí)間長(zhǎng)了就跟我熟了呢?我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。

          我的同桌很漂亮,是一個(gè)靦腆的小姑娘。

          描寫同桌的作文550字 篇43

          大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對(duì)招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級(jí)了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。

          剛開學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問,小梁同學(xué)不好意思地說是騎自行車摔倒所致,我幸災(zāi)樂禍地說:“一定是你自我感覺太良好了,干脆把雙手放開騎,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說:“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì)輕易地放過你的。”

          上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫得不夠好,老師讓他重寫,他在座位上擺動(dòng)著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭(dāng)他念得得意忘形時(shí),老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語不驚人誓不休呀;氐郊,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

          還有就是這次競(jìng)選班委,他的目標(biāo)是美術(shù)課代表,我的目標(biāo)是英語課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換!”你說他精明不精明啊!

          要是這篇日記被老師在班里念了,估計(jì)我的同桌又會(huì)“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時(shí)把我寫成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評(píng)不符合事實(shí),因?yàn)槲以诶蠋熝劾飶膩矶际枪怨耘膯选?/p>

          我的同桌呀,童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬不要見怪喲!

          描寫同桌的作文550字 篇44

          新學(xué)期排座位,我很不幸,同桌竟然是劉貝祎。

          也許她對(duì)別人不算什么,但對(duì)我來說,她就是“魔鬼”。第一天,我就開始厭煩她。

          第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完,她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí),她在座位上看書,還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”

          我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動(dòng)來動(dòng)去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開她的手,猛地打了她一下。她見自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打。“!”她打中了我的頭,我忍不住大叫。她見勢(shì)不妙,馬上轉(zhuǎn)身過去繼續(xù)看課外書。

          “批評(píng)三組第六個(gè)!”音樂老師生氣了。我覺悟了,三組第六個(gè)不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說完,把我的位子占了一半。

          唉!我拿她沒辦法,只好讓她胡來。

          下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食!昂贸!好吃!”她吃著吃著,沒拿好,碎碎的薯片掉在地上!皠⒇惖t,撿了地上的薯片!”誰知,她把地上的薯片撿到桌子上,又吃了起來。還沒三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。

          “撿了地上的薯片!”我有點(diǎn)生氣!坝植皇俏业!”她耍賴。我火冒三丈,指著她的薯片包裝袋說:“還不是你的!彼b作沒聽見,轉(zhuǎn)身掏錢,買吃的去了。

          她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說她,她不聽,簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話說,我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。

          描寫同桌的作文550字 篇45

          同桌是福,他會(huì)給你帶來無盡的快樂;同桌是禍,他會(huì)給你帶來無限的瑣事,同桌究竟是福還是禍,看完這個(gè)故事,你,就會(huì)明白的。他是我六年以來最討厭的同桌,他皮膚很黑,有點(diǎn)兒像非洲人,尤其是穿上“紅白藍(lán)”后,白色讓他的“黑”特別明顯。黑不是問題,但他的啰唆和愛唱歌的習(xí)慣簡(jiǎn)直讓人抓狂。一次美術(shù)課上,老師要求我們畫建筑,當(dāng)老師講完要求后,他居然吐出這樣一句話:“萬一你忘記了怎么辦,我再復(fù)述兩遍吧!”天哪!要求這么多,再復(fù)述兩遍,那還讓我活嗎?我悄悄地拿紙巾堵住耳朵,不一會(huì)兒,見他嘴巴停了下來,呼!耳根終于清凈些了。我把紙巾拿了出來,謝天謝地,他終于沒吵了。

          “喜羊羊、美羊羊……”咦?這個(gè)讓人想吐的歌聲從哪兒傳出來的?呃,這……這不不就是是我左邊的那位唱的嘛!等到下課,我終于把所有怒火噴了出來,一手指他,緊皺眉毛:“上課就上課,啰嗦什么,再說了,剛才是美術(shù)課不是用來唱歌的,你!已經(jīng)讓我忍無可忍了!”我一口氣說完,本以為獅子吼能壓住他,沒想到他居然扭起來,一下子站起來,撞到桌子,自作自受!他一手叉腰,反駁:“我唱歌又用不著你管,啦啦啦我就唱,我就唱,哼!”哼啥哼,這張我記下了,你等著吧!他咧開嘴,露出他那又黃又不整齊的牙齒,再次跳起舞來。望著他那張令人厭惡的臉,心中泛起一陣惡心,大聲喊出了三個(gè)字:“你!很煩!”在我心里,形容他的名詞只有討厭。他是我不想接近的人,更不想與他同桌的人,他就是楊國(guó)威!這個(gè)同桌是禍,他讓我的耳根得不到休息;這個(gè)同桌是禍,他讓我原本煩躁的心變得更煩;這個(gè)同桌是禍,他讓我失去我應(yīng)有的快樂。我覺得——他真煩!

          描寫同桌的作文550字 篇46

          云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽透過樹葉,那時(shí)候的你說,要和我手牽手,一起走向成長(zhǎng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。

          軍訓(xùn)時(shí)我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽錯(cuò)的讓我們成為了一對(duì)同桌!鞍,老師來了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說映入了我的眼簾!皼]呢,沒呢。來了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“聽課吧這個(gè)是重點(diǎn)。”你絲毫不領(lǐng)情:“嚇?biāo)牢伊宋疫以為老師來了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽的見心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過來,開始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇(duì)水龍頭有特別的陰影,每次你都會(huì)把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績(jī)。然而,不及格的分?jǐn)?shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)。看到淚水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說:“總會(huì)提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他!

          要用一句話了評(píng)價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔。回憶起那份同桌緣,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達(dá)情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍(lán),我會(huì)珍惜無憂無慮、可愛的你。

          描寫同桌的作文550字 篇47

          一提起我的同桌,我就很反感,真令我討厭。唉,跟他同桌真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

          我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長(zhǎng)的樣子吧:一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長(zhǎng)著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā),活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒,一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。

          我呀,跟他同桌已經(jīng)整整三年了,這三年,他要不打我,要不罵我,要不就是上課搗亂我,真令我討厭。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè)。同桌不寫,東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人,真讓我火冒三丈,但我并沒有跟他生氣,而是對(duì)他說:“請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)!闭l知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他動(dòng)我,我沒理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我,我實(shí)在忍無可忍了,便告訴了老師,老師也拿他沒辦法。下課了,我對(duì)他說:“你不要這樣,會(huì)失去朋友和玩伴的。”誰知他卻罵我:“你是誰,竟敢這樣對(duì)待本少爺,我說你是王八蛋,你要咋?”他口出臟話,氣得我肺都快炸了。唉,攤上這樣的同桌,我真是倒霉透了。

          金無足赤,人無完人。這討厭的家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了,我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了,在那兒哇哇大哭,這家伙看見了,飛快地跑過去,安慰道:“小雨,你別哭了,哭也解決不了問題,還不如找老師評(píng)理去!毙∮曷犃诉B聲說謝謝。沒想到他也會(huì)安慰別人,看來還是一個(gè)很有同情心的人嘛。

          這就是我的同桌,有時(shí)令人討厭,有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會(huì)的。

          描寫同桌的作文550字 篇48

          看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。

          我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛跟別人吵來吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫一只小鳥,一不小心把鳥翅膀給畫歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過來輕輕地擦著。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說:“你干嘛拿我的橡皮擦?”見他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦。”“你以為說聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币娝灰啦粨,我也跟他吵了起來:“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來,繼續(xù)畫我的畫。

          他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來,然后對(duì)我說:“借我一支鉛筆,我沒有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了,說:“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說:“我不是故意的,不過,也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說,一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無語了。

          這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。

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