同桌的你作文(通用11篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文1
友情是一種正能量!
當你累的時候,有人會在你的身旁和你聊聊天!
當你傷心的時候,有人會在你的身旁來安慰你!
當你受到挫折的時候,有人會在你的身旁來幫你度過難關(guān)!
這樣的朋友,你該不該珍惜?
小的時候,我是一個淘氣活潑的小女孩。在一次車禍中,我的手臂上留下了一塊大大的印記,從此在也沒有人和我玩了。
上小學(xué)的時候,我和你做同桌,那時候的你也是一個淘氣活潑的小女孩,但是你的話很少,所以也沒有人和你說話。
在一次實踐活動中,我們交了朋友,從那時起,你再也不是你,我再也不是我!
我們無話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。
放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡直是天方夜譚!我們只好放手了,不過我的心是在一起的!
這么多年過去了,我依然懷念同桌的你。!
同桌的你作文2
我的同桌你是一個可愛的小男生,你有一雙水汪汪的眼睛,睛睛上還戴著一副黑框眼鏡,你有著尖尖的鼻子,大大的腦袋,小小的嘴巴。
每當下課的時候,你和我一起嬉鬧,我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將,喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上,老師讓我們進行跑步比賽,你像一只飛奔的小豹子,50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人,每次我寫作業(yè)的時候,遇到難題心里會非常焦急,就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業(yè)后,便會耐心地教我,直到我將這些題目做出來;每次我忘帶文具的時候,你會主動借給我用或讓我先用。
我很喜歡你——楊皓博,希望你能一直當我的同桌,和我成為好朋友!當然了,既然你樂于幫助我,我也要學(xué)習(xí)你的精神,積極地幫助別人。最后,給你提個小建議,希望你以后不要挑食,改掉這個壞習(xí)慣,這樣你才能長得又高又健康!
同桌的你作文3
我的同桌是謝燁坤,頭發(fā)像一個個鋼針豎立在頭頂上,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,看上去那么相得益彰。
同桌的你,是個助人為樂的人小伙子。記得有一回,我忘帶鋼筆,他大大方方地拿出一支鋼筆,借給了我,讓我度過了“難關(guān)。”還有一回,我忘帶數(shù)學(xué)草稿本,昨天數(shù)學(xué)老師下了最后通牒:“數(shù)學(xué)課上沒有帶草稿本,就別進教室了!”此時我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書包了馬上拿出一本嶄新的草稿本借給我,再次幫我度過了“難關(guān)!”
謝謝你,我的同桌!
同桌的你作文4
我的同桌個子高高的.,身體不胖不瘦很健康,他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是,他的皮膚比我白一點,我想想我這個師姐可不能敗在他手下?晌揖褪怯幸稽c不明白,為什么他整天嘻嘻哈哈的?
放學(xué)了,大家都回家了,可他卻在商店門口,走來走去,嘴里還不時嘰里咕嚕自言自語一番,有時又問老板價錢,在數(shù)手里的硬幣,朝的天空擠眉弄眼后,像倒了霉一樣,連上成出“囧”的模樣,再哈哈大笑幾聲跑進商店,又跑出來。幾回后,店主破口大罵:“你到底買不買!”說完,把他趕了出來。他又滑稽的舉動向我跑來,瞇著眼睛說“曉敏,幫我看一看,到底買不買!”之后,他像箭一般沖去商店,又以“凌波微步”式向我沖來,抓著我的手飛奔過去,臉上還在微笑。
終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的,他告訴我:“難道人天天哭嗎?當然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲,哦。
這就是我的同桌,有點傻,有點可愛,有點幽默!
同桌的你作文5
新學(xué)期開始了,我又長了一歲又升了一級,又有了新英語老師,有了新同學(xué)。其中,我也有了新同桌,我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組,他今年已經(jīng)8歲了。
我同桌他有一張黑呦呦的小臉蛋頭發(fā)黑乎乎的。個頭沒我高、身體沒我胖,但是學(xué)習(xí)我們差不多,我正在努力一定要超過他。
前天下課我不小心摔倒了,她急忙來扶我,連忙問我你沒事吧、沒事吧?也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒多長時間,但是我們都把自己當成最好的朋友對待。
小伙伴們,你有新同桌嗎?有也跟我們介紹介紹。
同桌的你作文6
我的同桌有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,和我差不多一樣高的個子,她不太喜歡笑,她就是我的同桌郭一琳。
郭一琳是我們班上的紀律委員,她每天的工作就是維持我們班的紀律,像個小老師一樣!有時一大早進班,就讓我們晨讀,她就維持紀律,提醒那些不好好晨讀的同學(xué),中午的時候,和班上其他的班干部一起指揮大課間下樓的隊伍,維持秩序!她還是一個有愛心,樂于助人的人。記得我剛坐到她旁邊的時候,我們在寫課堂作業(yè),我有些不太會的題目,那些不會的題目讓我記得抓耳撓腮,都快下課了,我還沒有寫完。這時候郭一琳看到了,她就問我為什么快下課了還沒有寫完,跟她說完我有的題不會以后,她就幫我講解了一下,很快我就明白了這些題該怎么寫,下課前我就寫完了。平時她還會幫助其他的同學(xué),雖然她不愛笑有些嚴肅,但我們大家還是很喜歡她!
這就是我的同桌郭一琳,一個嚴肅卻又樂于助人的好學(xué)生!
同桌的你作文7
可能有人聽過《同桌的你》。這不是一個歌曲的名嗎?對,它是一個歌曲的名。不過,我和我的同桌要比歌曲中的同桌好千倍。我的同桌不是多愁善感的女孩,也不是愛哭的女孩,更不是淘氣的女孩,她是一個活潑、開朗而且口才又很好的女孩。
我的同桌如果堅持一個原則,無論對與錯,你肯定都辯不過她,所以說如果辯論會,那么我的同桌,肯定會獲勝。
我的同桌是一個樂于助人的女孩,只要有人向她請求幫助,只要她可以完成,那么她將會盡最大的努力來完成。
我的同桌還是一個開朗、活潑、天真的女孩。她說的話很幽默也很天真,讓人聽得很想笑,不過有時也會惹得你哭笑不得。
我同桌的優(yōu)點當然還有很多,只不過沒有時間了,還是等以后有時間再詳細給你們介紹一下吧!
同桌的你作文8
我的同桌長得黑黑的,我想他掉進煤堆里都不一定找得到,他的臉上還長了很多黑點兒。如果不認真觀察,你還以為他是非洲來的難民呢!他唯一與非洲人的不同點在于:他有一頂高高的掃把頭。
有一次我不小心碰掉了他的文具盒,彎下腰撿時,又碰掉了他的水杯。只見他抱住頭“嘶——”地倒吸了一口涼氣,又像心疼他的文具盒,又像在嘲笑我的笨拙。他一邊麻利的撿東西,還一邊得意洋洋的數(shù)落我。
唉,我們兩個每天都要打好幾場口水仗呢!
不過,他也有優(yōu)點——熱心。
我這人做事總是馬虎,不是忘帶這,就是忘帶那。一次,我忘帶了英語書,正在著急之時,他把他的英語書往我這邊一推“一起用吧!”
這就是我的同桌,一個既熱心,又讓人一肚子窩火的人。
同桌的你作文9
時間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級了,回想我的老同桌陳b茗,內(nèi)心感到一陣暖和。
印象中的陳b茗是矮矮的個子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機靈,喜歡朗讀,學(xué)習(xí)認真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的優(yōu)點是非常關(guān)心他人。
我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳b茗走過來關(guān)心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關(guān)系?”我連忙說:“沒……沒關(guān)系,沒關(guān)系!”但是,當時我的內(nèi)心感到一陣暖和。
這就是我的同桌,一個聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州往了,但我會永久記住她的。
同桌的你作文10
同桌的你,白皙的臉上點綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會想這要是個女生多漂亮啊!
同桌的你,喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔心得問我,是不是會影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來啊,誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯了……”
同桌的你,總是在能最快時間做出很難的數(shù)學(xué)題,卻不舉手一句我就不會咋的讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個自稱才女的好學(xué)生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會相信這會是眼前這個文靜的少年干的。
同桌的你啊,你的優(yōu)點像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進步!但別超過我!
同桌的你作文11
同桌的你,黑黑的臉,笑起來像只加菲貓。
同桌的你,有時過分自信,每次考試從來不復(fù)習(xí),還說:“有什么好復(fù)習(xí)的,我肯定考得不錯!笨墒且荒玫皆嚲恚憔头路鹗且恢恍沽藲獾钠で,一下子焉了。滿臉無辜地說:“都怪老師出那么難的題,害得我一頓‘肯德基’沒了!
同桌的你,生性好動,愛說話,幾乎每堂課都要被老師點名,有時甚至影響了我的聽課,所以我一直懶得理你。你見和我說不上話,便和后面的同學(xué)聊天,老師都拿你沒辦法了。
同桌的你,大大方方的,別人問你借什么,哪怕自己沒得用,你都會毫不猶豫的借給他。
同桌的你,有缺點也有優(yōu)點,真希望你能揚長避短。