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      2. 同桌冤家作文

        時(shí)間:2021-01-13 11:39:51 同桌 我要投稿

        同桌冤家作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的同桌冤家作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        同桌冤家作文15篇

        同桌冤家作文1

          最近,我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》看,這本書(shū)簡(jiǎn)直讓我翻開(kāi)就合不上了。

          馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個(gè)故事里的主人翁。老師叫班上最聽(tīng)話的路曼曼來(lái)管班上最調(diào)皮的馬小跳,并把馬小跳的不良習(xí)慣記下來(lái)。就這樣,一部精彩的《同桌冤家》拉開(kāi)了序幕。他們常常為芝麻大點(diǎn)的事而你爭(zhēng)我斗、水火不容,好戲也就上演了!

          在我們的校園生活中,成為“同桌冤家”這種事是再平常不過(guò)了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點(diǎn)小事而你不讓我、我不讓你,斗得臉紅耳赤。記得有一次,同桌沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意用了我的橡皮,我得理不饒人張口就說(shuō):“喂,你拿我的橡皮干什么?”“拿你的橡皮檫唄,還能干什么呀!”他覺(jué)得是理所當(dāng)然的!鞍!你拿我的橡皮之前是不是忘了說(shuō)什么?”我還是窮追猛打!罢f(shuō)什么,說(shuō)什么?不知道!”。我氣得臉都青了,二話不說(shuō),拿起他的書(shū)就扔,“啪”的一下摔在了地上,最后我們?cè)匠吃絻。上課了,我們嘴上不吵,腳下卻在打,有時(shí)桌子“哐”地響了一下,我們立即裝出認(rèn)真聽(tīng)課的樣子……就為了這芝麻大的小事,我們進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn)。在班上,類似這樣的事還真不少呢!

          讀了《同桌冤家》這本書(shū)之后,我覺(jué)得這樣吵來(lái)吵去很沒(méi)意思,不僅浪費(fèi)時(shí)間,最重要的是還破壞了同學(xué)之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō):退一步海闊天空嗎?你敬我一尺我敬你一丈,何必你爭(zhēng)我斗、水火不容呢?比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開(kāi)胸懷,讓校園里的“同桌冤家”不再出現(xiàn)吧!

        同桌冤家作文2

          唉!今天,那個(gè)何子曦、黃欣怡又跟蘇涵打起來(lái)了。

          蘇涵一不小心把水潑到黃欣怡那邊了,一句對(duì)不起也沒(méi)有說(shuō)。不等蘇涵說(shuō)出這一句對(duì)不起,黃馨佁就已經(jīng)破口大罵了:“好你個(gè)蘇涵哇!竟敢潑水到我這邊來(lái),你以為你自己是誰(shuí)啊!

          蘇涵也沒(méi)有一句反駁的話,只是默默地哭了起來(lái),沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)哭泣的聲音。

          接著,蘇涵默不作聲,拿著拖把拖了起來(lái)。

          誰(shuí)知,黃馨怡居然把蘇涵的桌子給推下來(lái)了。這一下可好嘍,蘇涵放完拖把,又把何子曦的桌子給推下來(lái)了。這蘇涵不僅僅要把黃馨怡傷害,還要傷害觀眾和平民!他們兩個(gè)同桌也太損人不利己了吧!

          我的同桌何子曦一直以來(lái),都是一個(gè)愛(ài)哭的女生。每一次,蘇涵推了她的桌子和撕了她的書(shū),她都會(huì)哭的。今天的事情肯定更加不在話下了。

          此時(shí),黃馨怡還在向大家傾訴。何子曦已經(jīng)哭了起來(lái)。我們大家都知道,這個(gè)蘇涵完蛋了,何子曦苦哭起來(lái)可是收不了場(chǎng)合的喲!

          此時(shí),蘇涵又把黃馨怡的桌子給推倒了。這家伙,還要把自己推到坑里去嗎?

          黃馨怡又打了蘇涵幾下。要知道,蘇涵可是溫室里的花!蘇涵又哭了。這一次可真的是收不了場(chǎng)合了喲。

          我們后桌這四個(gè)人,除了我以外,差不多都和蘇涵有仇怨。因?yàn)樘K涵喜歡毛手毛腳的,一不小心就會(huì)越過(guò)三八線什么的。

          我懷疑蘇涵和黃馨怡,是上帝派來(lái)給我們?cè)鎏須g樂(lè)的人!

          唉!她們仨啊,是“不是冤家不聚頭”!

        同桌冤家作文3

          今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書(shū)的名字,我就非常好奇,既然是同桌就應(yīng)該是好朋友,怎么是一對(duì)冤家呢?于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧!

          路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生,而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題,馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì),再作口算時(shí),馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案,如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對(duì),老師表?yè)P(yáng)了馬小跳,路曼曼知道馬小跳是抄自己的,便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的,結(jié)果可想而知,老師批評(píng)了馬小跳,而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了,可真是一對(duì)“冤家”!

          我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了,雖然馬小跳非常淘氣,身上有許多缺點(diǎn),但是他有一顆善良的心,我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問(wèn)題,只要有好品質(zhì),我相信那你的一生一定是美好的。

        同桌冤家作文4

          我啊,可真是倒霉!早上去學(xué)校被她打,中午去學(xué)校也被她打!八本褪俏业陌嚅L(zhǎng)同桌——邱雨霖。

          跟她說(shuō)話,一不留神對(duì)著她說(shuō)錯(cuò)了話,接下來(lái)的就是慘叫。她生氣時(shí),眼睛里布滿血絲,嘴巴氣鼓鼓的,活像一只青蛙。

          不知是何年何月的時(shí)候,我和陳健聰用豆沙餅當(dāng)作排球來(lái)打。一不小心,達(dá)到她的飯盒里,糟了!我連忙說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起?伤睦锫(tīng)的進(jìn)去,抓起勺子就打!鞍,哎呦!蔽抑缓眉傺b慘叫,不然會(huì)被打成肉餅的。

          冤家到底是冤家,可她也有時(shí)候不發(fā)脾氣,只要她心情好,我就不用挨打。可有時(shí)候,她被誰(shuí)氣得快要千年火山爆發(fā)時(shí),我會(huì)恭敬的那上一直沒(méi)用的筆伸到她的面前,她會(huì)抓起來(lái),朝那個(gè)人扔去。有時(shí)候她會(huì)生氣就像一座睡火山不知什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)。

          她的小眼睛,加上會(huì)捏人的手,再加上潑辣的嘴,簡(jiǎn)直就像是《紅樓夢(mèng)》里的辣妹子一樣。

          她是女孩子里的老大,卡一把女生指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          總而言之,她的優(yōu)點(diǎn)不可計(jì)數(shù),脾氣也十分暴躁,有著自己的女孩兵團(tuán),讓男孩懼怕的雙手,她 ,就是邱雨霖。

        同桌冤家作文5

          色彩繽紛的小學(xué)生活即將過(guò)去,在這五年中,我有過(guò)許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副大眼鏡。說(shuō)起她,我倆是“水火不相容”,經(jīng)常鬧矛盾,有時(shí)還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。

          有一次,我不小心動(dòng)了她一下。她如同被針扎了一樣,猛得一回頭,用惡狼般的眼神看著我,“你動(dòng)我干什么?你知不知道我在寫(xiě)作業(yè),萬(wàn)一我寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了,這聲音驚天動(dòng)地,整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著,猶如地震一般。我趕緊向她道歉?墒撬活I(lǐng)情,反而更加生氣了,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)對(duì)不起就完事了?過(guò)來(lái),讓我打你一巴掌。”我聽(tīng)了,頓時(shí)火冒三丈,感覺(jué)頭上燃起了熊熊大火,生氣地說(shuō):“我已經(jīng)向你道歉了,你還想打我,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣的人!”就這樣,她一句我一句,我倆吵了起來(lái)。直到上課鈴響了,我們兩個(gè)才罷休。

          還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會(huì),就問(wèn)我怎么讀。碰巧我也不會(huì)讀那個(gè)單詞,我就跟她說(shuō):“這個(gè)的單詞,我也不會(huì)讀!睕](méi)想到,她認(rèn)為我故意不告訴她。于是,她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”,大拇指和食指狠狠地捏住我的肉,嚇得我連連敗退,大聲地喊:“救命!”她這才放過(guò)我。

          看,這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦,但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味,充滿了樂(lè)趣。

        同桌冤家作文6

          我的童年是五彩繽紛的,是讓人回味無(wú)窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。

          那是我剛上一年級(jí)時(shí)候,同學(xué)都還沒(méi)有認(rèn)全,因?yàn)榘嗌蠐Q座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時(shí),我剛坐下,她就對(duì)我莞爾一笑,說(shuō):“你好呀!交個(gè)朋友吧!”我微笑著打量了她一番,只見(jiàn)她生材苗條,皮膚細(xì)膩而白里透紅,一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,配上一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài),宛若天上仙女呀!

          我真喜歡她,很快,我們就成了好朋友!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,一齊向上“爬”;在周末,我們也是寸步不離,就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮,誰(shuí)叫我們住得近呢?不過(guò),我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì)有人嫉妒。

          有一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始在我們耳邊講對(duì)方的壞話,挑撥我們的關(guān)系,漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫,動(dòng)不動(dòng)就吵架,成了一對(duì)“名副其實(shí)”的“冤家”。這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。

          可是,我的生日她還記得清清楚楚,還贈(zèng)與了我一份小禮物,我們又成了好朋友。過(guò)了些日子,我們發(fā)現(xiàn),那些壞話都是那個(gè)同學(xué)編出來(lái)的,我氣得想要去揍她,陸婧瑜卻拉住我:“你別去了,你現(xiàn)在打她,她只疼一下,覺(jué)得不欠你了,而你還會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚。”

          果然不出她所料,不到兩個(gè)星期,那個(gè)同學(xué)就帶著賠罪品來(lái)“負(fù)荊請(qǐng)罪”了哦!現(xiàn)在,我們?cè)缫褵o(wú)緣做同桌了,可我們姐妹般的.友誼卻沒(méi)有改變……

        同桌冤家作文7

          哈哈,嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《同桌冤家》這冊(cè)書(shū),真是有趣極了!

          這本書(shū)的主人公——兔子和惜城,咪咪和阿呆是兩對(duì)同桌冤家,整天打打鬧鬧,不惜發(fā)生一點(diǎn)小事就和對(duì)方大打出手,他倆之間還鬧出了不少笑話,這對(duì)冤家同桌真是可氣又可笑!所以一定要看一看喲!

          讀了這本書(shū),我的第一感覺(jué)就是這本書(shū)不就是為我寫(xiě)的嗎?我和我的同桌也是一對(duì)冤家,記得有一次我在寫(xiě)作業(yè),正寫(xiě)的認(rèn)真,他突然碰了我一下胳膊,把干凈的作業(yè)本子上畫(huà)上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色筆印,我氣急了,不過(guò)看看同桌若無(wú)其事的樣子,我便忍了,可是沒(méi)過(guò)3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上,我終于爆發(fā)了!我不聽(tīng)他的解釋,把同桌的書(shū)摔在了地上……

          現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀!如果當(dāng)時(shí)我平心靜氣的聽(tīng)完他的解釋,也許他不是故意的,也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果——視對(duì)方如仇人,誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話!

          以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)先聽(tīng)別人的解釋,還有就是不要亂發(fā)脾氣!

        同桌冤家作文8

          在這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),名字叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書(shū),讀了以后我深有感觸!

          這個(gè)故事的主人公:路曼曼與馬小跳。老師叫一個(gè)班里最聽(tīng)話的自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的同桌冤家的要好戲出演了。

          讀了這篇文章,我的收獲是:做每件事之前,必須認(rèn)真思考,并做好準(zhǔn)備工作;在做事的過(guò)程中,全組同學(xué)要齊心合力,相互配合。只有這樣,才能取得成功。

          在我的生活當(dāng)中,同桌冤家這部戲常常演出。每個(gè)和我坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭(zhēng)我斗,我們和同桌總是水火不容。比如說(shuō)我們每個(gè)人的課桌吧,我決不讓別人霸占我的一點(diǎn)點(diǎn)課桌,誰(shuí)要敢占我的地方,我就大喊一聲:“超線!”誰(shuí)也不許占誰(shuí)的地方,如果不守約定,我就會(huì)毫不留情的碰他一下。

        同桌冤家作文9

          和你同桌是巧合,還是失誤?我是一個(gè)差生,和你成了一對(duì)講給評(píng)委聽(tīng)的——像同桌一樣各方面都很優(yōu)秀。我一直給你添麻煩,你還是我同桌,幫我。結(jié)果我們開(kāi)始有了微妙的變化,同桌升級(jí)成了朋友。

          你常說(shuō)和我同桌是你人生最大的不幸,可是小學(xué)畢業(yè)那天,你留下了眼淚…

          我還記得你說(shuō)過(guò),從那以后,我給你制造了無(wú)數(shù)的麻煩:我經(jīng)常忘記帶課本,這讓你不得不在課堂上和我“分享”一本書(shū);我也常年借你的文具。

          不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你的口頭禪變成了“我還是把你留在家里吧,那我就放心了”。只能說(shuō)一次,一天要嘮叨好幾次,讓我?guī)缀跎窠?jīng)崩潰。

          當(dāng)你覺(jué)得被別人欺負(fù)的時(shí)候,你就像母雞護(hù)小雞一樣把我擋在身后,大喊:敢欺負(fù)我同桌,哼!我還欺負(fù)你同桌!我在你身后悄悄笑了。那一刻,我覺(jué)得自己像一個(gè)從天上掉下來(lái)的天使。

          當(dāng)時(shí)我就在想,能遇到你這樣的同桌真的很幸運(yùn)。

          我還記得老師問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,你趕緊把答案寫(xiě)在一張紙上,塞給我。我聽(tīng)不懂,你比我還焦慮。下課罵我豬。

          回憶起我在你桌前的日子,就像一陣微風(fēng)吹過(guò)我的心,很清新很純凈。原來(lái)你這個(gè)同桌,從小學(xué)到現(xiàn)在,一路陪我散步,玩,鬧,笑……同桌之間有一種一輩子最能記住的友情。

          時(shí)間在悄悄翻動(dòng)書(shū)頁(yè),翻動(dòng)光明,翻動(dòng)悲傷,翻動(dòng)我們年輕的過(guò)去,于是我們都慢慢長(zhǎng)大,懷念了很久。

          光線轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,時(shí)間快樂(lè)地運(yùn)行。我只能記住我們的回憶,懷念我們的思念,把最美好的時(shí)光和最溫暖的回憶珍藏在心底最柔軟的角落。

          同桌,這輩子最親切的名字,回憶起我們一起走過(guò)的青春的輝煌。

          我又遇見(jiàn)你了。

          “喂,同桌,好久不見(jiàn)!”

        同桌冤家作文10

          我有個(gè)同桌冤家,叫郜子涵。我給她取了個(gè)外號(hào)叫“跟屁蟲(chóng)”。今天下午她又來(lái)管我了,我撒腿就跑,心里想千萬(wàn)不能讓她追上,不然我就完了。天靈靈,地靈靈,神仙快顯靈,一定不能讓她捉到我,我趕忙往后跑,沒(méi)想到她還是追上我了。我笑著說(shuō):“找我有何貴干啊?”“鬼才找你,去給我把垃圾扔掉!薄皯{什么,居然讓我?guī)湍闳永俊蔽蚁胛覀円欢ㄓ忠_(kāi)戰(zhàn)了!熬鸵?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”"班長(zhǎng)就班長(zhǎng),有什么好狂的。磕闶前嚅L(zhǎng)我就該幫你扔垃圾嗎?班長(zhǎng)應(yīng)該起帶頭作用,而不是讓我?guī)妥鍪!”“如果我出一道題目,你答對(duì)了我就幫你扔。”“你說(shuō)!”“請(qǐng)問(wèn)什么事天不知,地知?”“不知道!”“這么笨還當(dāng)班長(zhǎng)?告訴你,鞋底破了一個(gè)洞》”“你再出一題!”“請(qǐng)聽(tīng)題,一個(gè)人從飛機(jī)上掉下來(lái),為什么沒(méi)事?”“因?yàn)槟鞘莻(gè)假人?”“不,真人!”“什么人能從飛機(jī)上掉下來(lái)還沒(méi)事?”“笨蛋,那是因?yàn)轱w機(jī)還沒(méi)有起飛!”“快放我走!”“你看著教室里還有男生嗎?”我四周看了下,教室里只有我一個(gè)男生,其他全是女生。“你不會(huì)讓她們一起來(lái)打我吧?”“恭喜你,答對(duì)了!”天啊,這么多人一起來(lái)打我我就完了!

          自從這次被打之后我天天拿出一副討好她的樣子,可是她居然不吃這套,每次一放學(xué)或下課就立刻跑出去。于是,我專門找她的弱點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn),我們就又立刻開(kāi)戰(zhàn),一捉住機(jī)會(huì),我就狠狠得整她一頓。

        同桌冤家作文11

          開(kāi)學(xué)了,座位要重新調(diào)整,真期待,這學(xué)期我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?

          老師排來(lái)排去,最后走廊上只剩下我們兩個(gè)同學(xué)了,“就你們兩個(gè)坐一桌吧。”老師指著我們說(shuō)。頓時(shí)晴天霹靂,憑什么讓我和全班最會(huì)搗蛋的男生坐一起,上學(xué)期他就常常欺負(fù)我,他可是我的死對(duì)頭。

          果然,在他旁邊沒(méi)坐一上午,他就對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼眼的,一會(huì)兒說(shuō)我的手超過(guò)他的桌子啦,一會(huì)兒把我的橡皮藏起來(lái),我是盡量忍讓著些,真是受夠了。這可真像《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》書(shū)上說(shuō)的那樣,看來(lái)“同桌是冤家”這句話是真的。不過(guò)書(shū)中的主人公最終和同桌重歸與好了,我想我們倆可是要斗到底了。

          沒(méi)想到,搗蛋鬼也有轉(zhuǎn)性的時(shí)候。我做完作業(yè)一站起,“呲”地一聲,糟了,褲子被凳子上的釘子頭撕開(kāi)了一道口子。看著新買的褲子,我趴在桌子上就哭了。這時(shí)同桌還沖我吼:“起來(lái)!起來(lái)!”我正一肚子委屈呢,站起來(lái)就想罵人。沒(méi)想到他把他的凳子往我這兒一移:“我跟你換一張吧!甭(tīng)了這話我差點(diǎn)兒石化,今天這是怎么了,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。只見(jiàn)他拉過(guò)我的凳子,又從書(shū)包里拿出乒乓板,“乒乒乓乓”一敲,就一屁股做下了,還沖我做鬼臉呢。

          看來(lái)還有一句話“冤家宜解不宜結(jié)”也是真的。

        同桌冤家作文12

          我的同桌是個(gè)有點(diǎn)小氣但又她很聰明的女孩,她最愛(ài)做的事就是畫(huà)畫(huà)。對(duì)這個(gè)冤家同桌啊,我真是又愛(ài)又恨!

          有一天,我的黑筆沒(méi)帶,上課時(shí)我向她借用一下,結(jié)果她不肯借。閱讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞,我不會(huì)就向她請(qǐng)教,可她只管自己埋頭寫(xiě)作業(yè),對(duì)我的問(wèn)題卻愛(ài)理不理的。上數(shù)學(xué)課,我又有不會(huì)做的題目,又問(wèn)了一下同桌,結(jié)果她還是不理我。我見(jiàn)她的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得密密麻麻的,于是在她不注意時(shí)就偷偷去看了一眼,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說(shuō):“如果再偷看,我就告老師!蔽乙膊桓吲d地說(shuō):“誰(shuí)讓你不回答我!”

          不過(guò),在體育課上我比她強(qiáng)100倍,她跑步跑三圈半就不行了,我卻可以再跑好幾圈。踢球時(shí),她守門,她一不留神,我就一腳把足球踢進(jìn)球門,氣得她臉都紅了。

          有一次考試,她抄我的答案,被我發(fā)現(xiàn)了,我就告訴老師。可是沒(méi)想到,她居然用“絕招”來(lái)打擊我,先來(lái)了一個(gè)“排山倒!,又來(lái)個(gè)了“黃龍出洞”,最后再來(lái)一個(gè)“鐵沙掌”,打得我四處逃竄。于是我就對(duì)老師說(shuō):“她抄我的答案,還打我!”

          不過(guò),我的同桌還是很聰明的。尤其在畫(huà)畫(huà)方面,她畫(huà)什么都栩栩如生。我最喜歡看她畫(huà)畫(huà)了!而且有時(shí)她也會(huì)送她的作品給我。收到這么漂亮的畫(huà),我高興極了!她也很有愛(ài)心,她會(huì)用她的零花錢買一些東西給流浪貓、狗吃。

          我喜歡我的同桌,她不但有愛(ài)心而且還很聰明!

        同桌冤家作文13

          要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那非我和應(yīng)塏泓莫屬!

          “啊,痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期五的綜合課上,我們要進(jìn)行講故事競(jìng)選賽。趁我去講時(shí),他把我的課桌打開(kāi)一條縫,悄悄把我準(zhǔn)備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!

          我講完故事下來(lái),發(fā)現(xiàn)故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他:“喂,是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢,一副得意的樣子:“姐,怎么會(huì)是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說(shuō):“現(xiàn)在老師在這里,我給你留點(diǎn)面子,快把書(shū)交出來(lái)。”他嘿嘿一笑,不說(shuō)話。

          終于下課了,我趁他不注意,打開(kāi)他的書(shū)包,把書(shū)抽了出來(lái)。對(duì)他說(shuō):“今天我心情好,放過(guò)你!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。

          我追了上去,喊:“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗以我的勝利告終。

          “叮呤呤——”下課了,你聽(tīng),“救命”應(yīng)塏泓啊,又惹毛我了。

        同桌冤家作文14

          在光明小學(xué)三年級(jí)二班有一對(duì)同桌,男孩叫“明明”,女孩叫“貝貝”,明明很懶,頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣,難怪上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)追著他飛,都以為頭發(fā)是它的家呢!他學(xué)習(xí)不錯(cuò),經(jīng)?100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jī)一般,有不會(huì)的都會(huì)向明明請(qǐng)教,甚至?xí)哪兀?/p>

          有一次,突然數(shù)學(xué)老師要考試,貝貝昨天回家沒(méi)有復(fù)習(xí),心想:“我可以抄我同桌的。”貝貝立刻用肩膀捅了一下明明,竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“等考試我捅你一下,你給我瞄一下。”明明聽(tīng)了,心想:學(xué)貓叫,喵一下嘛!”明明輕描淡寫(xiě)地回答:“哦。”貝貝這時(shí)心中石頭落了下來(lái)。

          考試開(kāi)始了,貝貝一開(kāi)始做得心應(yīng)手,做著做著,果真做道了難題,貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁,實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候,她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定,便大叫一聲:“喵!”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō):“考試不好好考,學(xué)什么貓叫?下課到我辦公室來(lái)一趟!”

          下課了,明明到老師的辦公室,老師問(wèn):“考試考得好好的,學(xué)什么貓叫?”小明委屈地說(shuō):“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō):“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟!”貝貝來(lái)了,老師奇怪地問(wèn)你,為什么讓明明學(xué)貓叫?”貝貝說(shuō):“我不是讓他學(xué)貓叫,是讓他給我瞄一下,看一眼的意思。”老師這才明白了其中的原因,嚴(yán)厲地批評(píng)了貝貝,以后不要抄明明的了,不能弄虛作假!

          貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室,哎!真是對(duì)“同卓冤家”呀!

        同桌冤家作文15

          記得在上四年級(jí)時(shí),我碰上了一位同桌,他叫豐帆,一個(gè)很陽(yáng)光的名字。本以為我們可以“和睦”相處,可是我倆之間卻發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)“大戰(zhàn)”——

          鏡頭一:?

          他呀,一下課,既不出去玩,也不瘋鬧,這樣的性格我還比較欣賞,可沒(méi)想到他忽然問(wèn)我!昂!我酷不酷!”我的天呢,他居然喜歡?。也許男生就是這樣,越說(shuō)他越得意,不說(shuō)反而好。于是,我依舊看自己的書(shū),沒(méi)有搭理他!昂撸尤桓也焕砦邑S大俠,還要不要命了!”說(shuō)完,他一甩那就有些短的頭發(fā),“知道我是誰(shuí)嗎?區(qū)區(qū)小女子膽敢這般無(wú)理,哼!”我看著他那逗人的樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

          鏡頭二:練功

          不知怎么回事,這幾天他不吵也不鬧,也不向我?崃,不知私底下在干什么。我很好奇,于是課間問(wèn)他:“豐帆,干什么呢?”他不跟我咬文嚼字了,頭也沒(méi)抬地說(shuō):“練功呢!”我一聽(tīng)來(lái)了好奇心,站了起來(lái),準(zhǔn)備和他“開(kāi)戰(zhàn)”!他也站了起來(lái),擺好姿勢(shì),眼睛直勾勾地盯著我,大叫一聲:“接招,看我的螳螂腿”!說(shuō)完抬起腿,向我踢來(lái),我趕忙一閃,可他卻停不住了,結(jié)果,和我左邊位上的蘇禮賢來(lái)了個(gè)“熱烈擁抱”!我極力忍住笑,對(duì)他說(shuō):“火候還不夠。 彼X袋,尷尬地回到了座位上。

          我和他之間發(fā)生的事情遠(yuǎn)不止這些,這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣:一帆風(fēng)順!

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