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關(guān)于我的同桌小學(xué)生作文600字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)生作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學(xué)生作文600字 篇1
新學(xué)期到了，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里，這認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂(lè)。
她個(gè)子大概有一米五幾吧，那本來(lái)就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點(diǎn)尖，但乍一看又有點(diǎn)圓的臉?lè)浅Ｆ�。梳著可�?ài)的學(xué)生頭。一笑那兩個(gè)甜甜的小酒窩就露出來(lái)。她不僅長(zhǎng)得漂亮，還樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很好，班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她，
就拿我剛進(jìn)這個(gè)班的事兒來(lái)說(shuō)吧。那天，我才來(lái)到這個(gè)班，有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發(fā)了課本，讓我坐呂佳樂(lè)旁邊。于是，我背起書(shū)包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿(mǎn)面笑容的對(duì)我說(shuō)：“你好，你叫什么名字？從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的.？我們交個(gè)朋友吧！”我對(duì)她的問(wèn)題一一作了回答，并且對(duì)她說(shuō)：“好啊，我們交個(gè)朋友！”忽然，老師說(shuō)：“安靜，請(qǐng)大家安靜！我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱，希望大家多多關(guān)照她！接下來(lái)請(qǐng)大家拿出課本�！蔽野颜n本拿出來(lái)，掏了掏書(shū)包。咦，作業(yè)本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦？這可是開(kāi)學(xué)第一天�。�(wèn)同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我。“可是你……”“沒(méi)事，我可以借別人的。”說(shuō)著，她向后面的同學(xué)說(shuō)了幾句，拿著一個(gè)作業(yè)本，笑著對(duì)我說(shuō)：你看，這不借來(lái)了嗎！”
她不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)特別好，更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確，很值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買(mǎi)的橡皮泥。同桌看見(jiàn)了，用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“上課不好好聽(tīng)講，期中考試也不會(huì)考好。你覺(jué)得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)！
我的同桌小學(xué)生作文600字 篇2
我的同桌，雖然不昰紅遍全球的名星，但絕處是一朵奇葩。為何說(shuō)他是奇葩呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我的同桌是一個(gè)吃貨，離開(kāi)了零食，簡(jiǎn)直過(guò)不成曰子。每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地拎一大包零食進(jìn)學(xué)校，這似乎已經(jīng)成了他的一項(xiàng)工作。學(xué)校每個(gè)星期，都會(huì)搜查零食。換作正常人都會(huì)提前藏起來(lái)，而他像開(kāi)展覽會(huì)似的。在我的記憶里，他好像每次都中大獎(jiǎng)了。老師搜查完后，就會(huì)把“戰(zhàn)果″拿到辦公室。你們見(jiàn)過(guò)光天化曰之下，敢偷偷地潛八辦公室，拿回自己零食的人嗎？我想大多數(shù)人昰不會(huì)的，還沒(méi)進(jìn)去，就被老師嚇?biāo)懒��？晌业耐捞觳慌碌夭慌�，只要辦公室沒(méi)人，他什么都敢做，，而且也非常敏捷，一聽(tīng)見(jiàn)不對(duì)的聲音，迅速撤回，一次也沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。走辦公室像走自己家似的，那么輕松，那么熟煉。我的同桌奇葩嗎
我的同桌不僅敢在辦公室來(lái)回穿梭找零食，而且天天睡覺(jué)，不做任何事，成績(jī)卻在中等。
大家可能不敢相信吧！我們起初也是不相信的，但現(xiàn)在也相信了。作為學(xué)生而言，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，與自己的付?有著密切的關(guān)系。一份耗耘，一份收獲，想要考得好，平時(shí)肯定是要費(fèi)功夫的。伹我的同桌，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，付出的幾乎為零。
他純屬那種好吃懶做的人，天天來(lái)學(xué)校，只做一件事:睡覺(jué)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)畏嚴(yán)寒酉告暑，無(wú)論何時(shí)何地，任何聲音都是他的催眠樂(lè)，已經(jīng)不知被老師敎訓(xùn)了多少次，但仍屢教不改。都快臨近中考了，一點(diǎn)危急感都沒(méi)有，反倒睡得更香了。作業(yè)基本不做，書(shū)上比臉還干凈。
但成績(jī)卻不差，每次當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，大家都不敢相信他考得那么高，都向他投來(lái)驚異的'目光，議論聲不斷。。有的人付出的是他的幾倍，但成績(jī)卻總是那么不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩嗎？
聽(tīng)完我的介紹，大家覺(jué)得我的同桌奇葩嗎？
我的同桌小學(xué)生作文600字 篇3
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了�；氐綄W(xué)�？匆�(jiàn)我那個(gè)同桌就想掉頭走人，他這個(gè)人就是讓人受不了。
記得那是在數(shù)學(xué)課上，老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關(guān)上，用手使勁的拍打自己的腦袋，接著還發(fā)出一陣怪聲，弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里，馬上班里的人開(kāi)始議論了，不知道的人還以為我欺負(fù)她了，弄得我非常的尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說(shuō)：“我這道題的答案跟你講的都不一樣，我不明白為什么錯(cuò)了。”
“不懂就問(wèn)，下課過(guò)來(lái)找我�！崩蠋熣f(shuō)。
“哎，就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地，我的天啊，那再大點(diǎn)的事那就不得了了�！蔽艺f(shuō)。
你說(shuō)這是不是受不了，接下來(lái)還有更精彩的。
我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。
這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯，去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺(jué)的時(shí)候，這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來(lái)，弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過(guò)去問(wèn)：“發(fā)生什么事，是不是有人欺負(fù)你。”
他回答說(shuō)：“我沒(méi)有被子和枕頭。”
“枕頭和被子就放在那邊，沒(méi)有就走過(guò)去弄咯，哭干嘛，哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎�！�
“這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的`日子�！�
讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書(shū)桌了。一個(gè)星期過(guò)去了，雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天，書(shū)桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái)，被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索，看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。
結(jié)果，讓我難以接受，這居然是我同桌書(shū)桌里爬出來(lái)的。
等他人來(lái)了，我們就叫他趕緊把書(shū)桌清理一下。他把書(shū)桌的飯盒打開(kāi)，我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
“哎，經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了�！�
我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
我的同桌小學(xué)生作文600字 篇4
從小學(xué)一年級(jí)到初二，我有許多的同桌，他們各具風(fēng)采，詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌：徐小奇。他給了我許多美好回憶，即使吵架的`回憶也是美好的。
剛剛和他作為同桌時(shí)，他就喊我的外號(hào)“鯉魚(yú)肥”，我很是氣憤（我與他并不熟，只是初一時(shí)和他聊過(guò)幾次天）我便與他惡斗，沒(méi)過(guò)多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友，他對(duì)我十分好。記的前幾天，有同學(xué)搶我作業(yè)抄，我沒(méi)告老師，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了，我很委屈，被老師罵哭了。雖然我像個(gè)男生，但我畢竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。當(dāng)時(shí)他拿了一只螞蚱在教室里等我，他想嚇我，因?yàn)槲易钆挛涷啤．?dāng)他看到我哭了，立刻扔了那只螞蚱，急忙問(wèn)我怎么回事“怎會(huì)回事？菲菲，你別哭，是不是誰(shuí)打你了，我?guī)湍愦蚧厝ァ薄笆菙?shù)學(xué)老師”“數(shù)學(xué)老師我打不過(guò)，她是不是罵你了，我?guī)湍懔R回去�！彼f(shuō)了好多幽默的話(huà)，把我逗笑了。他看我作業(yè)寫(xiě)得慢，就說(shuō)：“我等你，你寫(xiě)快點(diǎn)�！彼峙呐奈翌^，說(shuō)：“別難過(guò)了，我會(huì)保護(hù)你的�！�
有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去辦公室批作業(yè)時(shí)，和班主任聊天時(shí)無(wú)意說(shuō)到徐小奇老是煩我，老師就把他位置掉開(kāi)了，等他回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，他很莫名其妙，他下課了跑去和老師理論，老師不理他。中午吃飯時(shí)，他很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我一定會(huì)換回來(lái)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我生氣時(shí)，他總會(huì)哄我；我無(wú)聊時(shí)，他總會(huì)逗我；我遇到難題時(shí)，他總會(huì)幫我。記得有一次，那是物理課，物理老師非常兇，我因?yàn)樵嚲砣珜?duì)又很困，我就睡著了。他看見(jiàn)了，他怕老師發(fā)現(xiàn)，他就拿一個(gè)橡皮把我砸醒了。下了課，我也不問(wèn)原因就把他打了，后來(lái)，別人和我說(shuō)了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原諒我了。
還有一次，他勾著我的肩上樓，我當(dāng)時(shí)就把他推開(kāi)了，還好有人扶了他一下，不然他就掉下樓了。他沒(méi)有生氣，只是拍了拍我的頭說(shuō)：“你咋這么小氣，讓我勾一下肩也不行？”我搖了搖頭說(shuō)：“你嚇著我了�！彼α诵�。
他對(duì)我的好，所有人都看出來(lái)了。我認(rèn)為他是我最好的朋友，盡管他被調(diào)開(kāi)了，我們已不是同桌，但我們關(guān)系依舊如故，甚至更好了。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。
我的同桌小學(xué)生作文600字 篇5
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和宋華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫(huà)得栩栩如生，真棒！宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà)，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫(huà)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫(huà)一張行嗎？”宋華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的，你畫(huà)，還不曉得你畫(huà)的是什么！”說(shuō)著，宋華一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話(huà)來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。 不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，宋華的腳和我的.差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是她！只見(jiàn)宋華輕輕地說(shuō)：“喂，我，我和你換鞋�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話(huà)，忙對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話(huà)，你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如培華呀！我看著那雙激動(dòng)的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)！因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。
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