同桌的你小學(xué)作文600字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的你小學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你小學(xué)作文600字 篇1
友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》�！澳闶欠襁�會(huì)想起，問我借半塊橡皮？”
記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會(huì)遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起，猜不出問題的你？”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。
哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó)，中國(guó)和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對(duì)了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。
畢業(yè)典禮那天，你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛�。�
同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。
同桌的你小學(xué)作文600字 篇2
我的同桌，扁扁的腦袋，大大的眼睛，小小的塌鼻子下面有一張大嘴巴，還有那烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。我們剛坐在一起我就喜歡上了他。
我的這位同桌有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上，他臉上擦了香水，頭上擦了油，神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺(tái)邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他：“董開旋，你身上怎么這么香啊？”他以為老師要表?yè)P(yáng)他，更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬，大聲說：“我嘛，擦了點(diǎn)香水，抹了點(diǎn)發(fā)油！”老師看著他，又好氣又好笑，對(duì)他說：“董開旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論�！倍_旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。
我的同桌有很強(qiáng)的好勝心，前幾天語文考試，我得了98分，他得了97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看著……正在我納悶的時(shí)候，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大聲對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯(cuò)誤？”董開旋瞪了中隊(duì)長(zhǎng)一眼，自以為是的拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對(duì)，現(xiàn)在怎么又對(duì)了？”他直摸腦袋，剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，拉住他的手說：“不要緊，下次考好點(diǎn)。要考得好，不是靠找別人的差錯(cuò)，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。
我這位同學(xué)還挺愛大人的，不到兩星期就被他打了十來次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴(yán)肅地問他：“董開旋，你再打顧宇怎么辦？”董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。
我的同桌活潑開朗，調(diào)皮可愛！
同桌的你小學(xué)作文600字 篇3
“我也是偶爾翻相片才想起同桌你�！碑�(dāng)年老狼的一曲《同桌的你》紅遍大江南北。聽見這一句歌詞，才想起前幾年同桌的你----昇。那時(shí)的你球技高超在班上數(shù)第一，可是上課不認(rèn)真的你，回答不出問題的你，成績(jī)優(yōu)秀。
DO（多）
你上課總是不認(rèn)真， 還 廢話連篇，你還把牛吹到了天上。這不科學(xué)課上你又忍不住了和前面的講個(gè)不停，還想把我和前戴也拉進(jìn)來，可我們坐懷不亂，但你又開始了：“雨，雨’你幫我盯著老師把！好不好？”我沒有理他，可是因?yàn)檫@樣我耳朵邊從未清凈，一整節(jié)課你都和瀏在一起聊游戲，還吹牛說自己是學(xué)神，上課不聽沒關(guān)系。
Re RVI（懶）
你吧！不但很管不住嘴！你還是一個(gè)懶蟲。我們班要求午飯吃飯后翻上凳子，才能下樓倒水。我正準(zhǔn)備去倒水，可是一向很懶的你對(duì)我說：“雨，雨，這么久的同桌了！幫個(gè)忙吧！”說著把杯子遞給我！“這，你自己為什么不去！”我問。“嗯----我還有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“這個(gè)，這個(gè)就一次！”你可憐巴巴的對(duì)我說。這叫我如何拒絕呢！
Mi（瞇）
今天女巫大人準(zhǔn)時(shí)踏著陰風(fēng)走進(jìn)了教室，高跟鞋演繹了一種寂靜中的恐懼。你不安的眼神到處轉(zhuǎn)動(dòng)�！敖裉炜荚�！”女巫大人那死氣沉沉的聲調(diào)讓我不寒而栗，同桌一見到試卷頓時(shí)就蒙了，還有瀏，你見我信心十足的做下去，就瞇起了眼開始瞟我的試卷，他看完第一題，我一面寫好了，到了寫作文時(shí)，你還在看做題較慢的戴的答案，等到你和我都在檢查時(shí)你又看我的答案和你的是否一樣，等我下課時(shí)，怒氣沖沖對(duì)你說時(shí)，你便對(duì)我說：“我保證！”這是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答應(yīng)了。
哎！現(xiàn)在不和你做同桌還很令我開心，不然我成績(jī)一定不好。
指導(dǎo)老師：周老師
小作者用音樂串聯(lián)法向讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的同桌的形象，全篇使用“你來指代同桌，仿佛是兩個(gè)人在對(duì)話，讓人讀起來倍感親切。
同桌的你小學(xué)作文600字 篇4
同桌的人，還記不記得那時(shí)我向你借筆你反而被老師訓(xùn)了一頓的事，還記不記得我們因一次誤會(huì)吵架得知真相后開懷大笑的樣子，還記不記得我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光……
四年前的你，胖胖的，我常說你胖的像一頭豬。還有一對(duì)大大的耳朵，吃東西時(shí)嘴巴上下翻騰。第一眼見你時(shí)，我就對(duì)你留下了深刻的印象。真是有幸，后來我倆成了同桌。當(dāng)時(shí)我們就像認(rèn)識(shí)了好久一樣，嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。有一次，班里興起了“山大王”，就是班里最能打架的人。自從“大王”上任以來，只要不聽他的就會(huì)被暴扁一頓。有一次，我不知道哪得罪了他，他便帶了幾個(gè)人來到我面前氣沖沖地對(duì)我說：“你是不是說我壞話,想挨揍嗎？”我一看這陣勢(shì)，頓時(shí)嚇的兩腿發(fā)抖，聲音都開始顫抖了：“沒，沒有，我沒說你壞話呀！”他兩眼直瞪著我說：“我又沒欺負(fù)你，你兩腿抖什么，分明就是心里有鬼�！闭f完便把我推在地上，頭也不回的走了。你見狀立刻把我扶起并帶我告訴了老師。老師來了把他狠狠的批評(píng)了一頓，并且還向我認(rèn)錯(cuò)道歉。從那以后，“山大王”這一稱號(hào)再也沒有出現(xiàn)過。
還有一次，那天輪到我倆值日�？商靺s突然下起了雨，老師規(guī)定過值日生必須7：30到校。可下著雨，我不敢去怕自己被淋成落湯雞。7：50分，雨停了，我趕緊向?qū)W校跑去，邊跑邊看表，52分，55分，57分，58分，從未感覺時(shí)間過的如此快過，一邊加速一邊想：還有兩分鐘就要上課了，這回完了，這次肯定要挨批評(píng)了，怎么辦？怎么辦？待我氣喘吁吁跑進(jìn)教室，映入眼簾的竟是一幅一塵不染的景象�？磥砦业耐酪呀�(jīng)打掃干凈了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，轉(zhuǎn)眼又是一副不好意思的神情。我剛坐到座位上同桌就安慰我：“沒事，我已經(jīng)打掃干凈了，我害怕你來不了，我七點(diǎn)鐘就來了。怎么樣，看看干不干凈？”望著被雨淋的渾身濕透的同桌，我激動(dòng)得流出了眼淚。
同桌的你呀，你現(xiàn)在身在何處？我們已經(jīng)兩年未見了，我深深的思念你。希望我們能再次相聚！
同桌的你小學(xué)作文600字 篇5
朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個(gè)子高高的，像一棵挺拔的小樹，瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺，一頭烏黑的頭發(fā)，像是黑色的草叢，白白的瓜子臉上，鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛，彎彎的柳葉眉，八寶花一樣的紅嘴唇，帥氣極了。
記得有一次放學(xué)，正趕上了陰雨天。我無精打采地收拾著書包，發(fā)愁一會(huì)可怎么回家。這時(shí)，沈子軒走過來笑瞇瞇地說：“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧？我今天騎車了，我家住的比較近，我走路，你騎我的自行車回家吧……”看著他那滿臉真誠(chéng)的樣子，我頓時(shí)感覺一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”啊!
在回家的路上，我看見他背著沉甸甸的書包，一步一步緩慢向前走著，衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著，自己不僅淋著雨還走了那么遠(yuǎn)的路。望著他那氣喘吁吁的背影；想著他助人為樂、舍己為人的精神，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
還有一次，我們一起去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。有一項(xiàng)活動(dòng):比賽賽跑�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我腳滑了一下，摔倒了地上。本來就差幾步沈子軒就到終點(diǎn)了，但他卻丟下了自己的榮譽(yù)，跑了過來將我扶了起來，結(jié)果他得了第二……“為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己�！边@就是沈子軒的真實(shí)寫照。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，雖然我的同桌是男生——沈子軒，但是我依然會(huì)想起他。
同桌的你小學(xué)作文600字 篇6
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對(duì)，她就是――小方。
我和小方都是數(shù)學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)小方說：“小方，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞砦也胖佬》侥翘焓毡咀拥�6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長(zhǎng)，他們都說交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個(gè)人沒交，我們一個(gè)個(gè)問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！毙》缴鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小方，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說“本子交出來吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”小方突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
小方的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
同桌的你小學(xué)作文600字 篇7
一張黑里透紅的臉蛋上，一雙烏黑的小瞇眼，加上一個(gè)酒糟鼻，真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌――王美玲。
王美玲是這學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里來讀五年級(jí)的。以前，我早已久聞她的大名，聽說她參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)，夠厲害的。因此，我常常想：這個(gè)王美玲到底是何方神圣，她長(zhǎng)得是什么模樣，是不是美如天仙？可當(dāng)她出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我愣住了：她很丑，上身穿著一件毛衣，下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的王美玲真是判若兩人��！也由于她的穿著很“土”，（難怪）同學(xué)們背地里給她取了個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”的綽號(hào)。
老師也不知為什么，讓我與她同桌。我的心里有上千個(gè)不愿意，所以一開始，我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線”，并警告她，要是超過，我就讓她吃不了兜著走。面對(duì)我的無理取鬧，她似乎都不當(dāng)一回事，依舊以微笑對(duì)待我。
真是冤家路窄，第二天，老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意：王美玲呀王美玲，今天我就讓你瞧瞧我的.厲害。第三天，老師照舊要朗讀一篇寫得最好的文章。我信心十足，可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服！從此，我把王美玲當(dāng)成了我的敵人，處處找茬，想在雞蛋里挑骨頭，然后在老師面前狠狠地“參”她一本�？墒怯幸患拢瑓s改變了我對(duì)她的看法，化解了我們心中的冰。
那一天風(fēng)和日麗，體育課上，我跳高時(shí)不小心摔了一跤，頓時(shí)覺得右膝蓋鉆心般的疼。在王美玲的幫助下，我被送到了醫(yī)務(wù)室。包扎完畢后，她又急忙聯(lián)系我的父母，為了我的事，她折騰了一上午。往后的幾天，王美玲天天來我家?guī)臀已a(bǔ)課，并告訴我許多學(xué)校的新鮮事，令我不會(huì)寂寞。當(dāng)我要上學(xué)時(shí)，我的腿還沒完全好，是她，每天早晨來接我上學(xué)。這使我感動(dòng)極了，我開始后悔，后悔當(dāng)初常常為了一件小事而跟她斤斤計(jì)較。一天放學(xué)后，我鼓起勇氣，要跟她說聲“對(duì)不起”，王美玲微笑著說：“寧兒，以前的事就讓它過去吧，從現(xiàn)在開始，我們做好朋友。你愿意交我這個(gè)朋友嗎？”我的心一顫，淚水模糊了我的視線。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩雙小手緊緊地握在了一起，兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……
“人不可貌相，海水不可斗量”。同桌的你――美玲，雖然沒有漂亮的容貌，卻擁有一顆樸實(shí)、純潔的心。在我眼里，“丑小鴨”已經(jīng)變成了美麗的“白天鵝”。
同桌的你小學(xué)作文600字 篇8
我們是花朵，在校園這片沃土上，不僅汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，更享受著友情的滋潤(rùn)，使我們快樂成長(zhǎng)。在學(xué)校，同學(xué)陪伴我的時(shí)光比在家里與爸爸媽媽度過的還要長(zhǎng)，而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結(jié)成了友情。同學(xué)與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、彼此了解，正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長(zhǎng)的時(shí)光里，同學(xué)陪著我進(jìn)入課堂；幫我解決問題和困難；指正錯(cuò)誤幫我改正……
我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛畫畫的小伙伴。我們經(jīng)常下課一起玩游戲，一起討論問題。他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異，并且擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我經(jīng)常向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題，他也很有耐心指導(dǎo)我，我們相處得非常融洽�？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起，他沾上了個(gè)壞毛病，就是愛在書桌上亂涂亂畫，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就為這事，老師不知批評(píng)過多少次，而我也對(duì)他這種行為感覺反感，與他爭(zhēng)過、吵過甚至還動(dòng)過手，可他就是“虛心接受、屢教不改”，甚至很委屈地說因?yàn)榭刂撇蛔�，只是很想畫畫，所以脾氣倔�?qiáng)的他，每次總會(huì)趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣，一段時(shí)間都沒理他了，感覺我們之間的友誼要破裂了。細(xì)心的何老師早早地就關(guān)注到了這一點(diǎn)，于是，她把我叫到辦公室，與我一起商量如何幫助他，何老師引導(dǎo)我有沒有一個(gè)兩全其美的方法，既可以讓他繼續(xù)畫畫，也不會(huì)弄臟課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然，靈機(jī)一動(dòng)，說：“把畫紙貼在他的課桌上”，沒想到話音剛落，何老師一拍大腿說：“和我想得一樣啊！”，我們都笑了。下課當(dāng)我把紙貼在了他的桌上時(shí)，楊軍會(huì)心地笑了。那段時(shí)間我還經(jīng)常引導(dǎo)他上課不要畫畫，并且送了他一本精致的圖畫本，還對(duì)他的本子上的畫進(jìn)行評(píng)講。只用了兩個(gè)星期的“特殊課桌”，他已經(jīng)完全改正了那個(gè)愛在桌上畫畫的壞習(xí)慣，我們又和好如初了。老師教會(huì)我，好朋友之間不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就互相抱怨，影響彼此之間的友情，要換位思考，常常替對(duì)方想想，就能得到一個(gè)圓滿的結(jié)局。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，每天都會(huì)發(fā)生，使同學(xué)和我之間的友誼之樹開了花，我時(shí)常翻看我們?cè)谝黄鹋牡恼掌�，回味著我與大家相伴的歡樂，一起成長(zhǎng)的友情，校園友情永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
同桌的你小學(xué)作文600字 篇9
同桌，一個(gè)伴隨你一學(xué)期學(xué)校生活的人，一個(gè)可以暢談任何話題的人。同桌，請(qǐng)聽聽我的心聲！
詹柯晨，你是一個(gè)喜歡把哭把笑流露出來的人。在這短短的一個(gè)月，我對(duì)你有了不錯(cuò)的印象，樂于助人……不過你也有個(gè)缺點(diǎn)：愛哭。
你的樂于助人給我印象最深。記得有一次下課，我要忙著給各班班主任送衛(wèi)生反饋單，隨口拍拍你的肩膀，急急忙忙地說：“同桌，幫我準(zhǔn)備一下下節(jié)課要用的書”就走開了。在走廊上我邊走邊想：“看來這次完蛋了，書沒擺好，又得挨老師臭罵一頓，都怪這可惡衛(wèi)生反饋單！真希望這學(xué)期的新同桌會(huì)看我可憐幫我準(zhǔn)備吧！”想到這，我心里不禁有一絲擔(dān)憂。等我匆匆忙忙送好后，回到教室后，我剛才的擔(dān)憂都拋到九霄云外去了，接踵而來的是驚喜，我發(fā)現(xiàn)課桌上正擺著這節(jié)課的書，桌上的橡皮屑收拾得干干凈凈，我都不知道和你說了幾次“謝謝”。還有一次，我要去大隊(duì)部開會(huì)，到讀報(bào)寫字課才回來，老師布置的作業(yè)我都不清楚，是你好心告訴我，我才沒落任何作業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)你有個(gè)缺點(diǎn)，很愛哭。就在昨天，你又哭了一次。那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的中午，因?yàn)橥衾蠋熣f這個(gè)星期三的班隊(duì)課改成讀書匯報(bào)會(huì)，讓每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們正在排練，突然之間，興奮地申屠冰靈沖出來，坐在你的腿上，饒有興趣的觀看表演，當(dāng)表演到一半，你沒頭沒腦地哭了，我趕緊從表演中回歸到現(xiàn)實(shí)，三步并兩步地跑到你面前，問你怎么了，你繼續(xù)哭，我又說別哭了，你繼續(xù)不理，你知道嗎，作為同桌的我，會(huì)是多么的為你而擔(dān)心，這個(gè)時(shí)候，我真想痛罵申屠冰靈，但是不行，就在這一瞬間，我突然間想到你表演時(shí)的表情不到位，看到你現(xiàn)在的表情，我趕緊說：“好，就是這種表情，堅(jiān)持住�！蹦懵牭胶罅⒖叹吐冻隽诵θ�。就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)你的笑容好甜，好甜……
加油，詹柯晨，改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)做最好的自己！