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有關(guān)我的同桌小學(xué)作文400字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌是一個(gè)女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好!算得上是有難同當(dāng),有福同享!
一天,數(shù)學(xué)老師說明天小考!我沒認(rèn)真聽,晚上回去根本沒復(fù)習(xí)!當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。
不一會(huì)兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會(huì)給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我:“自己做!”我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!”她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。
我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時(shí)間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后,她來找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:“還在生我氣啊,我是為了你好,來我教你做……”我羞愧的對(duì)她說:“對(duì)不起,是我不對(duì),請?jiān)徫摇!彼ξ恼f:“沒關(guān)系,反正我們還是好朋友!”我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
我的同桌是張智遙,他大大的腦袋上長著一雙水靈靈的眼睛,一顆有點(diǎn)突出的板牙看上去很有趣,他留著一頭比一般男生長一些的頭發(fā),有點(diǎn)兒像女生,總之,他長得酷酷的。
說實(shí)話,我以前不太喜歡張智遙,因?yàn)樗麗鄞蛉恕⒘R人,班里許多同學(xué)都被他欺負(fù)過,所以,同學(xué)們也都不怎么喜歡他。不過,現(xiàn)在的他已經(jīng)改掉了打人的壞毛病,更多的同學(xué)都和他在一起玩了,包括我。我喜歡他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人,每回不管是哪個(gè)同學(xué)借用他東西時(shí),他都會(huì)痛快地答應(yīng)。有一次上課時(shí),我的鋼筆沒有墨水了,因?yàn)槭强荚嚕晕倚⌒牡貑査,他毫不猶豫地說:“給,拿去用吧!”
有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),張智遙故意往我書上亂畫,我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。后來,老師讓后面幾排的同學(xué)回答問題,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭往后看的時(shí)候,張智遙拿著他的水筆就往我的眼睛戳過來,幸虧我們坐在第一排,被數(shù)學(xué)老師及時(shí)制止了。做課間操的時(shí)候,我們把這件事說清楚后,互相道了歉,然后又像兩只快樂的小鳥一樣,用最快的速度跑到了樓下我們班的隊(duì)伍里。
他就是這樣一個(gè)痛快的小男子漢。以后,我還會(huì)繼續(xù)和他在一起互相幫助,共同克服困難,渡過每一天快樂的校園生活。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。每天腦子里想的都是亂七八糟。我的同桌,他非常的有意思。
一天,我們在寫作業(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢,知道不對(duì)了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病,就是愛抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。
但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是——樂于助人。那個(gè)時(shí)候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書丟了2頁,我急的哭了起來,這時(shí),王俊超主動(dòng)給我借了一本,我激動(dòng)的流出眼淚,我含著淚,寫作業(yè),他說:“不要著急,慢慢抄好!甭犃诉@番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時(shí),我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時(shí),連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我希望他一定可以改正缺點(diǎn),我也相信他可以做到。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
“啊!呀!”聽,這一聲聲慘叫,肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒。總而言之,他會(huì)一下子從“天使”:變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢?請聽我下面分解。
她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時(shí),一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā),對(duì)我“打”招呼,說:“陳英豪同學(xué),你沒看見本大小姐的.文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭來,準(zhǔn)備向她道歉,可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負(fù)她,她也毫不遜色。一天,我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)R幌伦訆Z過張可心的毽子就跑。張可心很生氣,后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Wプ,然后是一頓痛打,最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起,張?jiān)R豢匆姀埧尚木婉R上躲起來。而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設(shè)想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。不好,張可心要回來了,我的趕緊逃,不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話,那我們就只有西天極樂世界見了……
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
調(diào)了位置之后,我位于整個(gè)班級(jí)的幾何中心,八個(gè)同桌不停的換,需要不斷地熟悉。
胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會(huì)搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時(shí)候,會(huì)把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰,什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖,我總是拿他迷人的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話,又好像已經(jīng)被他的快樂所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對(duì)著成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活。
曉怡:原本以為她安靜內(nèi)向,不喜歡說話。經(jīng)歷了兩周的相處,發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣,是個(gè)愛笑的娃娃。曉怡的生活,總是很有序,及時(shí)到校,按時(shí)吃飯,上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板,下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細(xì),要是上課時(shí)遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋。原本對(duì)她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽光的笑臉。
也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧,封閉了與人交往的大門,然而當(dāng)我意識(shí)到自己的愚蠢的時(shí)候,身邊的同學(xué),為我打開了這扇門,告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友,也許錯(cuò)過了會(huì)是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心?傄嗷ヒ蕾耍拍芏脤(duì)方的重量。
不會(huì)彼此遺忘,只會(huì)彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你,才會(huì)知道生命里誰是無法代替的。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇6
我的同桌是一個(gè)看起來挺溫柔的小女生,但經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時(shí)都會(huì)爆炸并且威力無比的“定時(shí)炸彈”。
她非常多變,通常情況下總是一會(huì)兒開心,一會(huì)兒悲痛欲絕,過一會(huì)兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時(shí)真的讓人啼笑皆非……
星期一上午的第一節(jié)課,我根本聽不到老師講的是什么,因?yàn)橥谰拖褚晃豢诓懦瑥?qiáng)的演講家,不停地講著她擅長的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無策的關(guān)鍵時(shí)刻,老師忽然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢!結(jié)果她因不會(huì)回答老師提出的問題,而被老師罰抄課文了。
第二節(jié)課,她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對(duì)同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧,我終于忍無可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒說,你發(fā)得什么神經(jīng)?”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點(diǎn)生氣時(shí),總算有了些許收斂,平安度過了第二節(jié)課。
第二節(jié)下課后,又經(jīng)過了一個(gè)大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級(jí)到了憤怒:“都是你,才導(dǎo)致老師罰我的,你來把老師罰我的課文也抄一遍!薄鞍萃,如果不是你在講笑話那也不會(huì)罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無趣地不再說話了!
我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。
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