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      2. 介紹同桌的你作文

        時(shí)間:2021-07-17 15:59:06 同桌 我要投稿

        介紹同桌的你作文五篇

          篇一:同桌的你

        介紹同桌的你作文五篇

          我的同桌長(zhǎng)著一雙葡萄似得小眼睛,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),小小的嘴巴不停的說(shuō)啊說(shuō),一刻都閑不下來(lái),這就是我的同桌—喬楠。

          我的同桌有許多特點(diǎn)如:畫(huà)功好、寫(xiě)字棒、想象力豐富。但也有許多壞特點(diǎn)如:攀比心、幸災(zāi)樂(lè)禍。就讓你在我的帶領(lǐng)下去認(rèn)識(shí)這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩吧。

          畫(huà)功好的她:她被稱為“少女畫(huà)神”,每次只要班里面有辦板報(bào)、設(shè)計(jì)封面的時(shí)候要推薦人的時(shí)候我們總是不約而同的指向她,她是我們班畫(huà)畫(huà)最好的人,所以每次都是她做“領(lǐng)導(dǎo)”指揮那些人畫(huà)這個(gè)、畫(huà)那個(gè)。寫(xiě)字棒的她:你看她雖然長(zhǎng)得很矮,但和其他同學(xué)比起來(lái)。她除了畫(huà)畫(huà)外,還有寫(xiě)字很好。每次我寫(xiě)完粉筆字后回到班里去,就能看見(jiàn)她一筆一劃、一筆一劃的朝紙上寫(xiě)去,看到我寫(xiě)的字以后。有時(shí)她會(huì)像老師一樣皺著眉頭指著我的字說(shuō):“這次雖然是有進(jìn)步,但還不夠好。只要你好好寫(xiě),就一定能夠?qū)懞玫。?/p>

          幸災(zāi)樂(lè)禍的她:那次上美術(shù)課,老師讓畫(huà)國(guó)畫(huà),我一向?qū)@個(gè)沒(méi)有天賦,老師一走過(guò)來(lái)就說(shuō):“看看你畫(huà)的,怎么把人的頭發(fā)畫(huà)的跟瓜子似得。把頭畫(huà)的跟西瓜似的?纯茨阃溃(huà)的多好,你就不會(huì)學(xué)學(xué)她?”老師走了以后,她就在那里捂著嘴笑,一副很欠揍的樣子,她笑的氣都快喘不過(guò)來(lái)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的小女生:?jiǎn)涕?/p>

          篇二:同桌的你

          我的同桌是一個(gè)胖胖的人,他叫孫嘉毅。學(xué)習(xí)成績(jī)一般,老師很少表?yè)P(yáng)他。

          他這個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)兼有,有時(shí)很討人喜歡,有時(shí)又很討厭。

          在百字賽的時(shí)候,他沒(méi)有聽(tīng)清,就問(wèn)我:“曹金,上個(gè)詞是什么?”(后引號(hào)不要寫(xiě)在行首)我說(shuō):“我不知道,你很煩呢!庇腥苏f(shuō):“孫嘉毅就是這么討厭!边@也是因?yàn)樗须S便動(dòng)別人東西的壞習(xí)慣。有一次,我去廁所,忽然想起來(lái),我的雨傘沒(méi)有收起來(lái),傘上有尖,可危險(xiǎn)了。我跑著去廁所,以最快的速度跑回教室。正看見(jiàn)孫嘉毅拿著我的傘打架呢。幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),就被我制止了。

          他總說(shuō),他家里有錢,可以請(qǐng)人吃東西,而我卻不以為然。

          有一次,新的學(xué)期開(kāi)始,我們都盼著自己的新同桌,而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋實(shí)。但老師沒(méi)有看出我的心思,讓我和孫嘉毅做同桌。因?yàn)槲疑洗慰剂艘粋(gè)第六名,所以,老師讓我到孫嘉毅那里,讓我?guī)椭褜W(xué)習(xí)趕上來(lái)。我不是簡(jiǎn)單地告訴他題怎么做,而是讓他自己去學(xué),調(diào)動(dòng)他的積極性。孫嘉毅配合得挺好。在我的幫助下,孫嘉毅的成績(jī)有明顯提高。他為了感謝我,就請(qǐng)我吃東西。他說(shuō):“你想要什么,我給你買。”當(dāng)時(shí)我正口渴,隨意說(shuō)了一句想喝飲料。沒(méi)想到,一會(huì)的功夫,他真地拿著飲料來(lái)了,笑嘻嘻地?cái)[在我面前,這時(shí)的他,是那樣的討人喜歡。

          這就是我既討厭,又喜歡的同桌。

          篇三:同桌的你

          明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的`你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你

          ——題記

          每每聽(tīng)到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會(huì)不由自主的想起你——我的同桌!

          她,皮膚有點(diǎn)兒黑,一雙不算大也不算小的眼睛,一副眼鏡架在高高的鼻梁上。

          她是誰(shuí)?聽(tīng)完我的的介紹,你就知道了!

          “這道題怎么寫(xiě)?”正在我苦思冥想之時(shí),只見(jiàn)她快步走來(lái),用她炯炯發(fā)光的眼睛掃了一下,在想幾秒,就立刻脫口而出這道難題的思路。這聰明的程度,真讓我心服口服!

          在體育課上,只見(jiàn)她遙遙領(lǐng)先于他人,從來(lái)都是前一前二,從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)第三第四!

          在微機(jī)課上,制作ppt,當(dāng)我們還在絞盡腦汁想怎么做時(shí),只見(jiàn)她將手一舉,說(shuō)道:“老師,完啦!本瓦B我們微機(jī)老師對(duì)她也忍不住贊揚(yáng)!

          在音樂(lè)課上,仔細(xì)傾聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)一首美妙的歌曲從她的嘴里發(fā)出,就是聲音有點(diǎn)兒低。

          當(dāng)她的徒弟盧晨曉有不會(huì)的題時(shí),她總是熱心,積極的去幫助,而她的徒弟呢?卻不領(lǐng)情的走開(kāi),而說(shuō)出一些不好聽(tīng)的話語(yǔ)?,這個(gè)盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!

          她的最大的缺點(diǎn)是——在課堂上不 愛(ài)發(fā)言。

          說(shuō)她不會(huì)吧,可當(dāng)老師把她叫起來(lái)時(shí),他能講的頭頭是道,說(shuō)她內(nèi)向吧,可她一下課比誰(shuí)都瘋。

          她是誰(shuí)?

          她就是——原毓婧。

          篇四:同桌的你

          聽(tīng)見(jiàn)了一首歌。噢,那就是老狼的《同桌的你》,一聽(tīng)到這首歌就想到我的同桌們,從一年級(jí)算到現(xiàn)在快畢業(yè)我差不多有10個(gè)同桌了,跟我坐的時(shí)間最長(zhǎng)的,伴隨我畢業(yè)的同桌就是一個(gè)女生——朱碩。她有好的面,也有壞的面,至于什么,大家往下看吧!

          朱碩和我一樣,個(gè)子不高。我這個(gè)人有個(gè)毛病,就是做事馬馬虎虎。而她有個(gè)特點(diǎn),就是做事認(rèn)真,樂(lè)于助人。恰好相反,我經(jīng)常不帶鉛筆不帶尺子的,每次都是問(wèn)朱碩借,她就是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“救星”,說(shuō)實(shí)話我還真沒(méi)感謝過(guò)他,唉,慚愧啊。

          我們還經(jīng)常打架。有一次,我們各自為了自己的位置而爭(zhēng)斗,我們分了三八線,我就超出了一丁點(diǎn)她就生氣的說(shuō):“不行不行,你的多了,從新分,從新分!卑,好男不跟女斗,只好從新分了,就這樣分了好幾條,分到了第N條的時(shí)候,終于平等了,我也松了口氣,可是,我還沒(méi)喘完氣,她又說(shuō),:“不行不行,我還是沒(méi)法寫(xiě)字,必須再往你那來(lái)點(diǎn)!過(guò)了N分鐘,她可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時(shí)我實(shí)在惱了,就對(duì)她大嚷大叫。她看這有許多人很丟臉,于是掐了我一下,說(shuō):“這么大聲干什么,你是不是想被打啊,滾,你現(xiàn)在腳也不許碰地,下面的領(lǐng)土也歸我所有了,碰一下被我掐一下!嗚嗚···,掐的好疼啊,真是個(gè)母老虎啊。哼!好男不跟女斗!過(guò)了一天,我們已經(jīng)不計(jì)較了,各自占各自的位。

          她樂(lè)于助人和“母老虎”的性格真是讓我對(duì)她兩面看啊。

          篇五:同桌的你

          老師嘴巴輕輕動(dòng)動(dòng),我與他被湊為了一對(duì)同桌。自打我和他坐同桌以來(lái),我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,全離不開(kāi)和他不分上下的競(jìng)爭(zhēng)。

          上課了老師提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,我倆不舉手,在下面小聲爭(zhēng)論,我說(shuō)一,他說(shuō)二,總是反對(duì)我的說(shuō)法,我氣得五官擠在一塊去了,他卻特別得意,于是我堅(jiān)持我的真理,他還是反對(duì)我,我和他做了推理,事實(shí)證明了我是對(duì)的,而他卻聳聳肩,一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,他為什么總反對(duì)我,后來(lái),我知道了他是為了讓我堅(jiān)持真理的心。

          第一個(gè)月的月考成績(jī)下來(lái)了,可惡,他的英語(yǔ)居然比我高!

          他偏過(guò)頭在炫耀他的分?jǐn)?shù)時(shí),我忍,我忍,我忍忍忍,我是火影忍者,可他不但不領(lǐng)會(huì)我的“忍情”,還更加厲害地炫耀,我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無(wú)影腳”,把他震得退了好大的一步,嘴里流出了血,“嘿嘿,見(jiàn)識(shí)到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休,使出了“流星大力捶”,我使了敵攻,血減少了許多,嘴里也流很多的血。但我不服氣,又使出了“如來(lái)神掌”“和雷霆半月斬,”把他打得那叫個(gè)慘。⊙苛ⅠR變成了零。啊哈哈哈,我勝利了。﹙想象的﹚但我還是不服氣,于是,在他的刺激后,我變得更加“強(qiáng)大”了,學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

          是!一個(gè)好對(duì)手勝過(guò)一個(gè)好對(duì)友。在爭(zhēng)論時(shí)不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個(gè)同桌也不賴。是吧!

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