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      2. 同桌高中作文

        時(shí)間:2021-05-28 12:50:12 同桌 我要投稿

        同桌高中作文

          我的同桌作文-700字

        同桌高中作文

          在四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌叫劉亦菲,也是我想要讓大家認(rèn)識(shí)一下的人。

          記得那時(shí)候,我很討厭她,是因?yàn)樗偸菍W(xué)我。我買(mǎi)了一個(gè)新發(fā)卡,很漂亮,她就會(huì)去買(mǎi)一個(gè)跟我買(mǎi)的一模一樣的發(fā)卡。這讓我很生氣。原來(lái)還是好朋友的我和她,一下子勢(shì)不兩立,誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到有一件事,我突然覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么。

          那是一個(gè)下雨天,小雨淅淅瀝瀝的演奏者,知了在樹(shù)上伴奏,風(fēng)兒在伴舞。好像在為我們明天的期末考試加油打氣。最后一節(jié)課的時(shí)候,老師讓把桌洞里的東西都拿回家。我一聽(tīng)立即傻了眼,我的桌洞里有很多東西,而且書(shū)包也裝的滿滿的。這可咋辦?放學(xué)了,我一副憂心忡忡的樣子,劉亦菲似乎看出了我的心事,說(shuō):要不要我?guī)湍闶帐白蓝蠢锏臇|西?我起先還有些不愿意,因?yàn)槟羌龑W(xué)我的事。她好像又看出來(lái)了,一臉慚愧的說(shuō):對(duì)不起,上次的事是我的不對(duì),請(qǐng)你原諒我好嗎?我見(jiàn)她認(rèn)錯(cuò)了,就說(shuō):其實(shí)上一次是我的不對(duì),應(yīng)該是我向你道歉才對(duì),咱倆重新做朋友好嗎?她說(shuō):當(dāng)然可以了!說(shuō)干就干,他立即幫我收拾起了桌洞里的東西。不一小會(huì),桌洞里的東西很快被小蘭收拾的一干二凈,但收拾東西的同時(shí),我的書(shū)包越來(lái)越鼓,最后桌洞里的東西收拾好了,我的書(shū)包也鼓得像個(gè)快要爆炸的打大球。當(dāng)我想拉拉鏈時(shí),使勁一拽,‘嚓’的一聲,我和小蘭就像被定住了一樣,嘴巴張成‘O’形。想斗雞眼一樣看著我的拉鏈。為啥這樣呢?因?yàn)槔湉乃募?書(shū)包上被我拉斷了,我氣急敗壞的把拉鏈扔了,小蘭二話不說(shuō),背起我的書(shū)包就走,我就背著小蘭的書(shū)包。還下著雨,我不由得打了個(gè)寒磣,而她任憑風(fēng)雨吹打在臉上,她仍然執(zhí)著的去往我家的路上。到了我家,她把書(shū)包放下,我對(duì)她說(shuō):謝謝你!她笑了笑,說(shuō):沒(méi)事,咱倆以前不都這樣嗎?不用謝我。

          她默默地走了,留在我臉上的不只是雨水還是淚水。

          我的前任同桌作文1000字

          每當(dāng)朋友在我面前抱怨她如何如何胖時(shí),我總會(huì)笑嘻嘻的回答:“胖可愛(ài)啊!”我說(shuō)的是真心話,胖人確實(shí)可愛(ài)!

          初一上冊(cè),老師分配座位。那時(shí)桌子是三張合并在一起的,這樣做是為了節(jié)省教室面積。旁邊有一個(gè)胖胖的男孩,班里人幾乎都認(rèn)識(shí)他,他笑起來(lái)感覺(jué)很憨厚,身材好大,但看起來(lái)笨重,背著一個(gè)大書(shū)包,臉上似乎有些污垢,笨重的身子卻如猴子般在教室里亂竄,面對(duì)誰(shuí)都是一臉笑意。我默默地祈禱,希望老師不要讓我和這個(gè)大胖子做同桌!雖然不討厭他,但他這么頑皮,定會(huì)影響我學(xué)習(xí)的,他可不能把我連累了。但是,越是害怕的`東西,它就越朝你走來(lái)——果然,我們最終還是成了同桌。師命難違,我無(wú)話可說(shuō)!

          和他相處幾天,我漸從不討厭再到憎恨?傇谖野察o看書(shū)時(shí)動(dòng)搖我的桌子,剛開(kāi)始沒(méi)在意,久了便很反感,我們幾乎不說(shuō)話,確切的說(shuō)是我不想和他說(shuō)話,要真對(duì)話,我也是狠狠地警告他不要打擾我。他一副討好的模樣,憨厚笑笑,請(qǐng)求我別生氣,他會(huì)改。這時(shí)我竟不忍再罵下去,不過(guò),他的言語(yǔ)是輕快但行動(dòng)卻是怠慢的,好幾次上課,他都會(huì)和前后桌的同學(xué)吵鬧,弄得我忍不住踹他一腳,他也沒(méi)在意。我很想找老師請(qǐng)求調(diào)換座位,但這樣做感覺(jué)有些過(guò)份,便等月考過(guò)后再做打算。如果他被分出去,那么固然好,我不費(fèi)吹灰之力。反正當(dāng)時(shí)我萌生出這樣的念頭。

          小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,上了初一,雖然英語(yǔ)中上等,不過(guò)我清楚的知道,如果現(xiàn)在不好好打基礎(chǔ),上了初二,成績(jī)定會(huì)一落千丈。但是面對(duì)那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,我顯然讀得有些力不從心。每天早晨,我總皺著眉讀那些繁瑣的英語(yǔ)單詞,旁邊的他見(jiàn)多了,有時(shí)側(cè)身到我旁邊,沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn):“怎么天天讀單詞”?這句話在我看來(lái)就是嘲諷的意思,我沒(méi)有理他。不一會(huì)兒,他朗朗地讀起了英語(yǔ),而且流利順口,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),我感到不可思議,但也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他突然微笑地轉(zhuǎn)頭,嘟著他那厚厚的嘴唇道:“李美轉(zhuǎn),別”那么冷漠嘛,其實(shí)你可以請(qǐng)教我這位大師的,大師我當(dāng)年可是英語(yǔ)屆一流的人物,有這么以為大師在身,你還怕你英語(yǔ)學(xué)不好?”沒(méi)等我插話,他兀自一個(gè)單詞一個(gè)單詞認(rèn)真地給我讀起來(lái)。望向他肥胖的側(cè)臉,我竟覺(jué)得他如此可愛(ài)。

          此后,他也不再在課堂上吵鬧了為了獎(jiǎng)賞他的大好表現(xiàn),我答應(yīng)為他到超市買(mǎi)一大包零食,作為犒勞,也作為感謝他寫(xiě)幾個(gè)星期以來(lái)不厭其煩的教我讀單詞。那天,看著滿臉吃相的他,自己竟感覺(jué)他也配得上“”秀色可餐”。

          之前盼望的事,現(xiàn)如今快如涌潮的來(lái)了。我一直心有余悸,很替他擔(dān)心,擔(dān)心他會(huì)被分出去?荚嚨那耙惶,他出奇的安靜,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),眼神呆滯,說(shuō)真的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這般。“小康,要是你被分出去了怎么辦?”我忍不住開(kāi)口,對(duì)于他的情形,縱使成績(jī)?cè)俸,老師也?huì)毫不猶豫的分出去,原因是擾亂班級(jí)紀(jì)律。見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)沒(méi)說(shuō)話,我搖搖他的肩膀,發(fā)現(xiàn)他趴在桌子上睡著了。結(jié)果如期公布如我想象,他最終還是被分出去了。他考得不差,我感覺(jué)到不公;竟沒(méi)想到經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期我的感情會(huì)轉(zhuǎn)折360。他一慣的憨厚笑容,好像被分走的不是他。臨走時(shí),我苦著一張臉望著他,“小康,要是你走了那我英語(yǔ)怎么辦?”他沒(méi)想到我會(huì)這么問(wèn),一愣的看著我,最后鄭重說(shuō)到:“以后有什么不懂的地方可以隨時(shí)來(lái)找我,我隨叫隨到!”說(shuō)完他頭也不回的走了,這句話比任何時(shí)候都要溫暖人心!

          初一下冊(cè),雖然沒(méi)去找過(guò)他,英語(yǔ)也進(jìn)步了許多,但在路上遇見(jiàn),我們都會(huì)互相打招呼,開(kāi)心說(shuō)笑。這種純真的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久,初二他就轉(zhuǎn)學(xué)了,直至現(xiàn)在,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他一面,更沒(méi)有聯(lián)系過(guò),他好像從我們的世界里突然消失,來(lái)去匆匆,“輕輕地我走了,正如我輕輕地離開(kāi)”!

          他是個(gè)叛逆者,但那叛逆中更多的恐怕還是一種刻意為之的東西。這就是我對(duì)他的評(píng)價(jià)!拜拜,我的前任同桌。

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