小學(xué)優(yōu)秀作文我的同學(xué)六篇
1、我的同學(xué)
我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長著一雙明亮的.眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
小成很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)小成,一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
2、我的同學(xué)
楊怡嘉是非常愛美的人,不信你就聽聽下面這個(gè)故事吧!
星期三中午,老師給我們洗完頭,就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子,“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間,照著鏡子開始認(rèn)真地梳頭發(fā)了。過了一會兒她喊:“楊悅瑩,快點(diǎn)過來看我美不美?”原來是她高興地在叫我,我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間,我驚奇極了,呆著像木頭人,看:楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子,夾了四朵花,不過就像古裝片里的'丫頭。雖然看起來簡單,可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了,楊怡嘉可能等得不耐煩了,站都站不住了,假裝生氣,快要哭出來的樣子說:“到底美不美?”我微笑著直點(diǎn)頭說:“美!美!”這時(shí)她才心滿意足,甜甜地笑了,又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。
聽完這個(gè)故事,你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!
3、我的同學(xué)
小朋友,你認(rèn)識她嗎?她長著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的.眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個(gè)女同學(xué),成績很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
4、我的同學(xué)
每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的'學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘―’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰,其實(shí),她就是XXX!
5、我的同學(xué)
張訊,跟我玩得最好,我們是無話不談的哥們。
高個(gè)子張訊長著一個(gè)圓圓的腦袋,一張長臉上有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明,學(xué)習(xí)很好,而且喜歡幫助人。他的品行對我影響很深。
有一次放晚學(xué),我和張訊一起走在回家的路上,走著走著,忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路,車來車往的,兩位老人走得慢,很危險(xiǎn)。張訊對我說:“我們過去扶一下兩位老人!蔽尹c(diǎn)頭同意。我們急忙走過去,一人扶一位老人過馬路。
老奶奶對我說:“小朋友,你們早點(diǎn)回家吧,不用管我們!
老爺爺對張訊說:“是啊,你也別扶我了,我這個(gè)老骨頭還走得動,只是走得慢些。”
我一只手提著老奶奶的竹籃,一只手扶著老奶奶說:“老師教我們說,見到老人過馬路,要主動去扶老人過馬路!
張訊一只手幫老爺爺拿著健身器,一只手扶老爺爺,說:“老爺爺,做這點(diǎn)小事算什么,這是我們應(yīng)該這的!
幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路,都停下來,對我們行注目禮。兩旁的'行人也紛紛對我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對。
夕陽的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。
6、我的同學(xué)
我是304班的一員,我們班有許多使人敬佩的同學(xué),當(dāng)然,他們的成績也就名列前茅。其中有位進(jìn)步讓人大吃一驚的同學(xué),叫作“吳蔚彤!彼幸浑p炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,說起話來清脆動聽,還扎了一條馬尾辮,漂亮極了。她笑起來眼睛瞇成一條縫,生氣起來小嘴嘟嘟的,像一個(gè)小皮球。她是一個(gè)愛動腦筋、愛思考的同學(xué)。
有一次,她考試得了89.5分,心里很難過,有的同學(xué)過去鼓勵她、安慰她,她東山再起,決定刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。經(jīng)過一段時(shí)間的緊張努力,她終于考得了100分,這時(shí)的她已變得信心十足,當(dāng)她拿著試卷給她媽媽看的時(shí)候,她媽媽很激動,并鼓勵她再接再勵,她就更加認(rèn)真了,該讀的讀,該背的'背,連晚上都要學(xué)習(xí)。努力的她已連續(xù)得了不少次100分,在一次競選班長的時(shí)候,她被同學(xué)們選為副班長,她急忙向大家道謝,大家都說她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。
我要向她學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,因?yàn)樗@種精神使人敬佩。
【小學(xué)優(yōu)秀作文我的同學(xué)】相關(guān)文章:
我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10-16
小學(xué)優(yōu)秀作文我的同學(xué)01-29
夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文01-31
小學(xué)優(yōu)秀作文:我班的同學(xué)11-08
描寫我的同學(xué)的小學(xué)優(yōu)秀作文10-09
我的野蠻同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10-11
我眼中的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文05-17
我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文范文05-21