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我的同學(xué)600字初中作文
篇一、我的同學(xué)
天上的星星有無(wú)數(shù)顆，它們常常在一起眨眼，透出光芒；藍(lán)色的海水有無(wú)數(shù)滴，它們常常一起舞蹈；頑強(qiáng)的小草有無(wú)數(shù)株，它們常常互相鼓勵(lì)活下去；我有我的同學(xué)，我們常常一起開(kāi)懷大笑。
我就住在我們這個(gè)溫馨的小家里，有歡聲、有笑語(yǔ)、有哭泣的大家庭里。我的鄰居他們有的幽默、有的文靜、有的優(yōu)秀、有的調(diào)皮。剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我就被他們的好，他們的閃光點(diǎn)給吸引住了。
她，梳著馬尾，穿著整潔的校服，整天嘻嘻哈哈的大笑，遇到什么事總是一笑而過(guò)，她就是我的好朋友——陳美齡，她有著一個(gè)很吸引人的名字，很吸引人的笑容。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，人生、地不熟，我總是一個(gè)人默默地哭泣，偷偷的想家人，而在我最孤獨(dú)的時(shí)候，總有一只溫暖的手撫摸我受傷的心靈，給我安慰，陳美齡，她總是以她的笑容趕走我對(duì)家人的思念。
坐在我右邊的是一個(gè)身材矮下，性格開(kāi)朗的男生，他叫宋紫陽(yáng)，因?yàn)橛兄粯拥男帐希晕覀冇侄嗔艘粋�(gè)話(huà)題。又一次，我拿著兩瓶真果粒來(lái)到教室，準(zhǔn)備上午吃完，我插好吸管，正準(zhǔn)備喝，卻發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛在盯著我，一看，是宋紫陽(yáng)，我心想：“他為什么看著我呢？是不是也想喝呀，要不要把另一瓶送他？”
帶著一連串的問(wèn)題，我左右琢磨，終于把一瓶送了去。過(guò)了幾天，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一瓶真果粒，我突然明白了，我本想把那瓶送給他的，可是他卻還了回來(lái)，還說(shuō)，欠你一個(gè)人情。我心里不好受，我被他的話(huà)感動(dòng)了，沒(méi)想到在這個(gè)社會(huì)還有人那樣記恩，于是那瓶真果粒變成了我們的往事了。
他們就是我的同學(xué)，是快樂(lè)的來(lái)由，是幫我抹掉眼淚同學(xué)；是受傷時(shí)給我溫暖的同學(xué)；是天塌下來(lái)，原意為我撐著的同學(xué)；是掉隊(duì)后拉起我就往前跑的同學(xué)。
篇二、我的同學(xué)
入學(xué)那天，學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛，發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室，走入教室后，發(fā)現(xiàn)兩種感覺(jué)同時(shí)擁上：一種沉靜憂(yōu)郁；另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭(zhēng)虎斗，使得教室鴉雀無(wú)聲，于是引發(fā)了我們的好奇心，大伙兒依循這兩種氣氛，發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。
明顯地發(fā)現(xiàn)，自稱(chēng)陽(yáng)光美少男，不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長(zhǎng)，白得刺眼，容光煥發(fā)，蠢蠢欲飄，有一種往上飛的感覺(jué)，沒(méi)有軍人的革命情操與忠誠(chéng)，卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢(mèng)想。臉上的傲慢，浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。
眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩，雖說(shuō)身材體型相似，但皮膚卻黑得發(fā)亮，卻給人是精神渙散，可冠上憂(yōu)郁美型男之名，個(gè)性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)，盡管被欺負(fù)，也絕不還手，他就是吳則勁。頭一低，給人一種自閉、自謙的感覺(jué)，而自卑自他小學(xué)開(kāi)始時(shí)就是不變的定理。
一開(kāi)學(xué)，兩人就如膠似漆，而郭育宗的傲慢馬上散布全班，主動(dòng)與人交際；吳則勁總待在位置，閉門(mén)自關(guān)，但卻總有人主動(dòng)過(guò)去強(qiáng)制打開(kāi)他的心門(mén)。漸而進(jìn)之，這二人組也又各別交了好友，個(gè)性也有了轉(zhuǎn)變。
始終天馬行空的郭育宗，仍舊幻想，但不同的是他會(huì)寫(xiě)、畫(huà)下他的偉大創(chuàng)作；而始終沉默的吳則勁，仍然少話(huà)，但轉(zhuǎn)變的是他的言語(yǔ)中多了貶意，常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺(jué)他們相處得少，但卻能用眼神交會(huì)，互相了解，這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣，深刻烙印在我們心中。
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