關(guān)于對同學品質(zhì)的作文
（一）
我的好朋友 我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的 頭發(fā)，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿， 加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑 和善良。 她是個“跳繩高手”。有一回，上體育課， 在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩 跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的一 聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三 、四…...”我們一起喊。她像一只小白兔， 快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就 像兩只長耳朵�！叭�、三十四、三十 五.....”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏 地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了 繩子。
她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒 法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時，楊 曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你 怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她 。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元 ，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常 感激，說：“我一定還給你�！彼皇切α� 笑，就回家了。第二天，我把錢還給她， 她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛�！� 錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良 、活潑的好同學。
（二）
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋 臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神 。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟 那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“ 老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡 助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇 。
有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不 小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮， 找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗， 翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我 急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我 一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作 業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這 可剛上第一節(jié)課�。∵@時劉澤宇正好交完 作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心 地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我 無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎罱� 著說：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把 一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感 激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉 澤宇：“劉澤宇，謝謝你�！彼麉s說：“沒 關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡 皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒 有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把 尺子。”
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽 了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂 于助人的好同學。我真為有這樣一個好同 學而感到高興。
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