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      2. 同學(xué)情400字作文

        時間:2022-01-28 11:31:05 同學(xué) 我要投稿
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        同學(xué)情400字作文

          【篇一:同學(xué)情】

        同學(xué)情400字作文

          問同學(xué)情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷!

          三年初中,豆蔻年華,恰同學(xué)少年,一同飛揚青春的旋律,經(jīng)歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗……。

          人生豈能盡如人意?逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚;風(fēng)雨中,同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹……。

          取得成績了,最想與同學(xué)分享,最想?yún)R報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。

          常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現(xiàn)在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的,都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。

          【篇二:同學(xué)情】

          花兒,到了初秋就會凋零;夕陽,難免會落下山頭;歲月,經(jīng)歷了6年的打磨;我們,是不是到了分別的時候……

          當(dāng),到了我們分別的時候……盛夏。不得不說的一句話:再見,終于要破口而出了。那天,同學(xué)們表現(xiàn)得特別堅強,我們大家吃完了畢業(yè)餐,照完了畢業(yè)照,聽校長講完了畢業(yè)詞,同學(xué)們,該放手了!

          畢業(yè)晚會前,我們大家曾經(jīng)約定,誰也不許難過,我們還要在一起玩我們最愛的游戲“拔肚雞腸”。果真,那天,大家高高興興的來到了學(xué)校,不留遺憾的分散。

          其實,大家表現(xiàn)出的堅強誰也看出來了,但誰也沒有說,大家默默地履行畢業(yè)的程序,似乎,那一刻我覺得,我長大了許多。

          發(fā)完畢業(yè)證,好了,親愛的同學(xué)們,分別吧!

          雛鷹總要飛向天空;花兒總有枯黃的時候;我們走的漫漫同學(xué)路,是時候,到頭了……

          【篇三:同學(xué)情】

          一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,留著烏黑俏麗的長發(fā),上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條紅色背帶褲,腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)--丁潔嫻。

          我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起回家,平時無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進步。

          記得有一次下午放學(xué),天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進雨幕,冒著大雨向家跑去。這時,后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸案呓,高健偉!蔽一仡^一看,原來是丁潔嫻,她右手舉著一頂小花傘,在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊,把雨傘舉到我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對我說:“我送你回家去吧!蔽倚睦镆粺幔B忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,走著、走著,不知不覺就到了我的家。

          回到家里,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。

          【篇四:同學(xué)情】

          “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將成美好的人間!”這句歌詞說得真好,有些時候,只要人人給你一點關(guān)愛,所有困難將迎刃而解。

          五年級時,美術(shù)課有一節(jié)陶泥課,當(dāng)時我忘帶陶泥,一下課,我立刻跑向六班,唉,他們班那天沒有美術(shù)課,更別說有陶泥了,怎么辦?裘老師說一定要帶一整塊,看來我們班的同學(xué)是愛莫能助了。

          我心灰意冷地回到教室,裘銘遠(yuǎn)老遠(yuǎn)跑過來問:“樂天派,什么事讓你沮喪。俊薄疤漳鄾]帶!”我無精打采地回答道,“借不到呀!”裘銘遠(yuǎn)撓了撓頭,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,鄭重地放到我手里,“這么一點,老師發(fā)現(xiàn)不了的,快拿去吧!”我高興地蹦起來,心里重拾希望,我要開始我的化零為整計劃了,我向胡迪海要,想不到他二話不說,立刻給了我,關(guān)鍵時刻,還是同學(xué)好呀!這時,許多同學(xué)都伸出了援助之手,張覺予給了我,邢嘉雨也給我一點……那一張張熟悉的面孔,那一只只溫暖的手,那一塊塊大大小小的陶泥,竟使我的眼眶潤濕了。這一塊塊陶泥落入我手,陶泥越來越多,終于成為一整塊陶泥了。當(dāng)整塊陶泥出現(xiàn)在我的眼前時,我不由得熱淚盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同學(xué)們對我的愛呀。這是多少同學(xué)對我的關(guān)心呀!

          被別人關(guān)愛的感覺真好,一種幸福的感覺,甜甜地,暖暖地……

          【篇五:同學(xué)情】

          世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。

          我們一起經(jīng)歷過成功與失敗,一起走過了狂風(fēng)和暴雨,真的覺得時間過得好快!但當(dāng)我們要踏進畢業(yè)的大門里,那時候,我們才會發(fā)現(xiàn),那些打打鬧鬧的日子在小學(xué)里是最快樂的!應(yīng)該才會發(fā)現(xiàn)記憶的最深處,心靈的最頂端,永遠(yuǎn)都是那依依難舍的同學(xué)情!

          望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影?粗跇湎伦分疰音[的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助!皽剀暗墓饩巢贿^借出,到期拿回。終須時辰回到!毙W(xué)生活也是如此!

          讓我們一起珍惜這眼前的時光,快樂美好的結(jié)束這最后的時光吧!

          【篇六:同學(xué)情】

          “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將成美好的人間!”這句歌詞說得真好,有些時候,只要人人給你一點關(guān)愛,所有困難將迎刃而解。

          五年級時,美術(shù)課有一節(jié)陶泥課,當(dāng)時我忘帶陶泥,一下課,我立刻跑向六班,唉,他們班那天沒有美術(shù)課,更別說有陶泥了,怎么辦?裘老師說一定要帶一整塊,看來我們班的同學(xué)是愛莫能助了。

          我心灰意冷地回到教室,裘銘遠(yuǎn)老遠(yuǎn)跑過來問:“樂天派,什么事讓你沮喪?”“陶泥沒帶!”我無精打采地回答道,“借不到呀!”裘銘遠(yuǎn)撓了撓頭,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,鄭重地放到我手里,“這么一點,老師發(fā)現(xiàn)不了的,快拿去吧!”我高興地蹦起來,心里重拾希望,我要開始我的化零為整計劃了,我向胡迪海要,想不到他二話不說,立刻給了我,關(guān)鍵時刻,還是同學(xué)好呀!這時,許多同學(xué)都伸出了援助之手,張覺予給了我,邢嘉雨也給我一點……那一張張熟悉的面孔,那一只只溫暖的手,那一塊塊大大小小的陶泥,竟使我的眼眶潤濕了。這一塊塊陶泥落入我手,陶泥越來越多,終于成為一整塊陶泥了。當(dāng)整塊陶泥出現(xiàn)在我的眼前時,我不由得熱淚盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同學(xué)們對我的愛呀。這是多少同學(xué)對我的關(guān)心呀!

          被別人關(guān)愛的感覺真好,一種幸福的感覺,甜甜地,暖暖地……作文

          【篇七:同學(xué)情】

          在學(xué)校,我得到過同學(xué)的很多幫助。每次,我都會在心里默默地感謝他們。

          幾天前,我不小心跌傷了腳,早操時,我跑不快,漸漸落到了后面。一位同學(xué)見了,便問我:“桂冰,你怎么跟不上了?”我說:“我腳疼!蹦俏煌瑢W(xué)便大聲喊:“前面的同學(xué)慢點,桂冰腳疼,跟不上!”霎時,隊伍慢了下來,我心里不知道有多少個感激——難以表達(dá)的感激!

          等到做完早操準(zhǔn)備上樓時,我聽見后面的同學(xué)在說:

          “上樓時要不要扶著桂冰?”

          “怎么不扶?跌一跤怎么辦?”

          聽到這,我頓時熱淚盈眶。上樓時,有兩位同學(xué)搶著扶我,我的同學(xué)實在太好了!

          體育課時,老師要求跑步,我本想硬撐著跑幾下。沒想到同學(xué)們居然主動告訴老師,說我受傷了,請老師讓我休息。老師驗證了一下,便讓我休息了。我坐在大樹下的凳子上,望著同學(xué)們從我面前跑過我的身影,我真想加入到他們中。

          午休時,我正準(zhǔn)備爬上中鋪,下鋪的同學(xué)很著急地提出要與我換位置。旁邊的同學(xué)也勸我換位置。我推辭不了,只好換到了下鋪。我躺在新床位上,心里想的,全是著同學(xué)對我的關(guān)心,想著應(yīng)該怎么報答他們。

          在這樣一個充滿愛心的班集體生活,我感到非常幸福!

          【篇八:同學(xué)情】

          世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。

          我們一起經(jīng)歷過成功與失敗,一起走過了狂風(fēng)和暴雨,真的覺得時間過得好快!但當(dāng)我們要踏進畢業(yè)的大門里,那時候,我們才會發(fā)現(xiàn),那些打打鬧鬧的日子在小學(xué)里是最快樂的!應(yīng)該才會發(fā)現(xiàn)記憶的最深處,心靈的最頂端,永遠(yuǎn)都是那依依難舍的同學(xué)情!

          望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影?粗跇湎伦分疰音[的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。“溫馨的光境不過借出,到期拿回。終須時辰回到!毙W(xué)生活也是如此!

          讓我們一起珍惜這眼前的時光,快樂美好的結(jié)束這最后的時光吧!

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