同學(xué)的作文

同學(xué)的作文(匯編4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　馮煜翔是我們班最頑皮的同學(xué)。

　　有一次，上美術(shù)課的.時(shí)候，馮煜翔看見(jiàn)美術(shù)老師這么不嚴(yán)肅，就開(kāi)始搗亂課堂了。

　　他大聲喧嘩，發(fā)出幾聲怪叫，又說(shuō)了幾句臟話。我實(shí)在受不了了，就去告老師，范老師罵了馮煜翔幾句，馮煜翔不感到后悔，還罵了范老師幾句，范老師叫馮煜翔站到上面去，這樣我就不會(huì)受打擾了。半晌，馮煜翔又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)——盧禹翔，他踢了很多下盧禹翔。

　　后來(lái)，盧禹翔被馮煜翔打哭了，范老師看見(jiàn)了，抓起馮煜翔就想打他，可是還逃不過(guò)馮煜翔銳利的眼神，他往下一蹲，馬上鉆進(jìn)了別人的課桌底下。

　　他嬉皮笑臉地說(shuō)：“哈哈！抓不到我！”

　　于是，范老師和馮煜翔玩起了“躲貓貓”的游戲。

　　這時(shí)，陳老師來(lái)了，她大罵道：“馮煜翔，你以后不要上美術(shù)課了，跟我到辦公室上語(yǔ)文課去�！庇谑�，陳老師把馮煜翔帶走了。

　　課堂上，我想對(duì)馮煜翔說(shuō)：“你以后不要再搗亂了，不然，我們想聽(tīng)的人都不能聽(tīng)了�！�

同學(xué)的作文 篇2

　　我們班的同鞋（學(xué)）呀，那叫一個(gè)熱心腸，好人多的數(shù)不清！任梓嘉就是其中的一個(gè)。

　　記得上一次，輪到我講品德課了。沒(méi)辦法，大家都做課件我總不能不做吧？可是，我家又沒(méi)有做課件的文件，所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。

　　可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長(zhǎng)到五點(diǎn)。沒(méi)辦法，只能讓任梓嘉先走了�？扇舞骷毋妒堑任业轿妩c(diǎn)！

　　在去任梓嘉家的路上，任梓嘉對(duì)等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動(dòng)！

　　老任不但寬容大度，學(xué)習(xí)還特別好。

　　老任上課時(shí)特別的`投入，所以考試對(duì)她來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕輕松松上九十五！以前趙妍是班里學(xué)習(xí)最好的，可是老任來(lái)了之后，后來(lái)居上一下子就超過(guò)趙妍了！

　　老任唱歌唱得也可好聽(tīng)了！

　　我呀，特別喜歡聽(tīng)老任唱歌，尤其是那個(gè)《五十六個(gè)民族》這首歌。

　　這回，有一個(gè)“青少年才藝大賽”，老任參加了，被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定：就憑老任這副歌喉，肯定能被選上。

　　這就是我班的高材生——任梓嘉！

同學(xué)的作文 篇3

　　今天是我最喪的一天。不僅作業(yè)做錯(cuò)了很多，走路還摔了一跤，最重要的是我和田同學(xué)吵架了。

　　原因是這樣的：田同學(xué)說(shuō)李同學(xué)下課說(shuō)話聲太大了，讓他小點(diǎn)聲。本來(lái)就不開(kāi)心的我不耐煩地對(duì)田同學(xué)說(shuō)：這是下課時(shí)間，大家都這樣，說(shuō)話聲大的又何止他一人!可她不同意我的想法，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。田同學(xué)大聲地說(shuō)：“我的事要你管?再說(shuō)了，李同學(xué)的聲音確實(shí)太大了�！�

　　我立馬毫不客氣地還擊：“我管你什么了?我看你的聲音更大�！�

　　“切!”

　　“切!”我們倆針?shù)h相對(duì)，誰(shuí)也不愿意低頭。

　　中午，她故意氣我，拿出好多好看的彩紙，吸引了好多同學(xué)的注意力，包括眼饞的我。她給每個(gè)前來(lái)討要的同學(xué)好幾張，可唯獨(dú)沒(méi)給坐在座位上的我。換作平時(shí)，不用我說(shuō)，她就會(huì)給我。我氣得暴跳如雷，恨不得一腳把凳子踩碎。可轉(zhuǎn)念又想：她想氣我，絕不能讓她奸計(jì)得逞。讓我也來(lái)氣氣她。于是，我拿出幾本平時(shí)她最愛(ài)看的書(shū)，清了清嗓子吆喝道：“《中國(guó)卡通》最新版，誰(shuí)要看的快來(lái)借�！惫�然，她的'目光瞬間被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯在書(shū)上。直到書(shū)被借光了，她才用惡狠狠的眼神盯著我。我朝她攤了攤手，又吐了吐舌頭，表示：你先氣我，我只好以牙還牙，以手還手了。

　　我們各自的同桌都覺(jué)得我們太小題大作了，勸告我們給對(duì)方道歉。聽(tīng)了同桌的話，我想到平時(shí)老師教導(dǎo)我們同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓和理解，就去和她道了歉。最終，我們又成了形影不離的好朋友。

同學(xué)的作文 篇4

　　一雙大大的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子比我高，濃密的頭發(fā)整齊的“蓋”在頭頂，用他自己的話說(shuō)叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學(xué)——許亞坤。

　　每天我們一起上、下學(xué)，一起玩耍。學(xué)習(xí)上互相幫助，體育方面，他跑步比我快，我跳繩比他好。

　　課堂上講過(guò)的題，許亞坤問(wèn)我時(shí)，我會(huì)很認(rèn)真的'講給他聽(tīng)，只到他聽(tīng)懂為止。有時(shí)候老師布置的作業(yè)，由于我的粗心沒(méi)聽(tīng)清楚，許亞坤就會(huì)給我說(shuō)得明明白白。學(xué)習(xí)上我們一起進(jìn)步。

　　體育課上他跑得飛快，看得我有點(diǎn)小羨慕。他告訴我要多吃飯，增加營(yíng)養(yǎng)，身體強(qiáng)壯就會(huì)跑得快。我跳起繩來(lái)又快又好，正跳，倒跳，單腿跳，跑步跳……都很拿手。我對(duì)許亞坤說(shuō)：技術(shù)很重要，當(dāng)繩子落地時(shí)，腳就要快速跳起來(lái)。還有就是一定要多鍛煉。課外活動(dòng)我們共同提高。

　　我要學(xué)習(xí)許亞坤的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

　　我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，到處都有我們歡樂(lè)的笑聲。

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