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同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
來到商店,大家紛紛拿出錢買汽水,買可樂。我看到董杰也拿出了錢,正想遞給營(yíng)業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事,他把手縮了回去不買了。我對(duì)董杰說:“你干嘛不買可樂喝?”。
董杰是我們班上一個(gè)最節(jié)儉的人。
有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校操場(chǎng)踢足球。我們大約踢了兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間踢得又渴又熱,大家都說要去買汽水及可樂喝。董杰也跟在我們后面去了。
來到商店,大家紛紛拿出錢買汽水,買可樂。我看到董杰也拿出了錢,正想遞給營(yíng)業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事,他把手縮了回去不買了。我對(duì)董杰說:“你干嘛不買可樂喝?”董杰說:“我不想喝可樂,還是回家去喝開水好了。開水解渴。”我忙說:“那我請(qǐng)你喝汽水。你不要回家去了,等一會(huì)兒我們馬上又要去踢足球了,少你是踢不成的。”他說:“謝謝,我不要喝汽水;丶胰ノ視(huì)很快回來的!
說著,董杰馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘,我們剛剛在操場(chǎng)上踢起足球來的時(shí)候,他已經(jīng)趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個(gè)多小時(shí),雖然感到天氣比較熱,但是我們覺得踢得非常開心。由于天氣實(shí)在太熱,所以在結(jié)束的時(shí)候,我們又去買可樂汽水來喝?墒,董杰還是不買來喝。他跟我們打了一個(gè)招呼就走了,就回家去喝開水去了。
這時(shí),我想董杰啊董杰,你真是一個(gè)非常節(jié)儉的.學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí),也希望大家能夠向他學(xué)習(xí),把節(jié)省下來的錢支援貧困地區(qū)的學(xué)生,支援。我想大家一定也非常高興的,愿意的!
同學(xué)的作文 篇2
是在那年的夏天,遇見藍(lán)亦的。她穿著一身白裙,目光淡漠疏遠(yuǎn),黑發(fā)瀑布般流在她的肩頭。
當(dāng)時(shí),她是轉(zhuǎn)校生。當(dāng)我見到她的.第一眼,就覺得她與眾不同,與我們這些穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生們格格不入。那次,學(xué)校要求要穿統(tǒng)一校服,她還是穿來了她的白裙,也沒按學(xué)校要求把頭發(fā)扎起來。老師叫住她:“你知不知道今天要穿校服?還有,把你的頭發(fā)扎起來。”她望著遠(yuǎn)處:“我知道!崩蠋熅箚】跓o(wú)言。她離開了。
她,身上處分一大堆,卻毫不在乎;很少交作業(yè),卻成績(jī)一流。她有一種神秘的氣質(zhì)。
聊天室。
我:常春藤又長(zhǎng)了。
亦:我見了。
我:最近有什么事嗎?
亦:沒有。
我:那就好。
……
每次都這樣,有一搭沒一搭的聊天?墒恰
這天,走進(jìn)教室,她沒來。這很正常,她常常遲到?纱蛄松系谝惶谜n上課鈴以后,我有些不安起來,她不會(huì)曠課的。
老師走進(jìn)來:“藍(lán)亦轉(zhuǎn)學(xué)了!
教室里頓時(shí)竊竊私語(yǔ)起來。
我一驚。
老師開始上課,我卻沒聽進(jìn)去,腦子里總是想著:亦不會(huì)走的,她還沒跟我說一聲那。不會(huì)走的,不會(huì)走的……
回了家,打開電腦,有她的一個(gè)郵件:
雪:
原諒我不辭而別。
郵件到此就結(jié)束了,我有些奇怪。
第二天,又有一封她的郵件:
我想有座房子,面朝大海,春暖花開。
同學(xué)的作文 篇3
我有過很多同學(xué),而我同村的一個(gè)小學(xué)同學(xué)卻一直深留在我的心海間。我們同窗九載,從幼兒園一直相伴到小學(xué)畢業(yè)。最難忘的就是他那張時(shí)時(shí)都笑瞇瞇的臉。他從小家境貧寒,由祖母一手帶大,因?yàn)槟赣H在生他時(shí)就難產(chǎn)而亡了。而父親則是個(gè)地地道道,極為憨厚的農(nóng)民漢,常年在外打工,只有在快過年時(shí)才難得回趟家。家中常常只有祖孫兩人的身影。而我和他的關(guān)系一直都很好。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,他從小缺少母愛,父親又不在身邊,所以打小就很懂事。他從不亂花一分錢,也不亂買衣服,他說:“我們窮人的孩子衣能穿暖,肚子能吃飽就好了。”他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試名列前茅。他常常會(huì)幫老師、祖母做一些自己力所能及的事兒。他還樂于助人,時(shí)常幫班中成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),教他們?nèi)绾谓鉀Q難題。暑假他總是忙于打工,憑雙手自己掙錢買幾件新衣服。每年他都要養(yǎng)兩頭肥豬,十幾只雞鴨,還經(jīng)常下地干些農(nóng)活,上山砍些柴火。但他從來都不說累,還覺得生活很快樂很滿足。他說:“知足者常樂,我們要學(xué)會(huì)滿足,要珍惜眼前擁有,要知道付出才有回報(bào)!泵繉W(xué)期的三好學(xué)生都有他的份,可他從不自以為是。祖母生病時(shí)多虧了他無(wú)微不至的照顧。端湯送水,從不嫌老人臟,甚至還一口一口細(xì)心地喂吃的給祖母。
如今社會(huì)生活水平是越來越好了,獨(dú)生子女也越來越多了,那些孩子也變得越發(fā)金貴了。周圍更多見的`是那些衣來伸手,飯來張口的人。一切都來得太容易了,反而難以讓他們體會(huì)父母長(zhǎng)輩的不易,反而難以讓他們學(xué)著感恩。換來的反而是無(wú)理的頂撞,還動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣、使性子。我那同學(xué)跟那些人比,吃得少、穿得差、玩得少,可是誰(shuí)也沒他懂得感恩,誰(shuí)也沒他懂得上進(jìn)。自小學(xué)六年級(jí)暑假他祖母逝世后他就去了他義父家生活了,后來聽說他去了上海,還考入了重點(diǎn)高中。
雖然我們失去了聯(lián)系,但他一直在我心海中,占有一個(gè)角落。還時(shí)常溫暖著我。
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