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同學(xué)的作文【優(yōu)秀4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
他的個(gè)子不高,長(zhǎng)得壯壯的,圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛,一看就是個(gè)調(diào)皮的男生,但他有一顆責(zé)任心,他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。
在班級(jí)里,他是一個(gè)“小快遞”。班級(jí)里的書(shū)、報(bào)紙到了都由他到學(xué)校的宣傳室去領(lǐng)回來(lái)。
每天午飯后,他都會(huì)來(lái)到學(xué)校的雜志柜,打開(kāi)我們班的.柜門(mén),看看是否有報(bào)刊、雜志。如果有,他會(huì)馬不停蹄地把書(shū)送回教室。
在有些同學(xué)看來(lái),這個(gè)活有些煩,有些累?伤麉s樂(lè)呵呵的,感到很光榮。
每次收到“命令”,他一秒鐘不耽擱,拔腿就往宣傳室跑!班忄忄狻,三步并作兩步,飛快地從五樓跑向一樓,穿過(guò)走廊,跑到了宣傳室,氣喘吁吁地等在那里。
回來(lái)時(shí)的他,不像去時(shí)一陣風(fēng)了。看他的樣子,手上抱著一疊書(shū),頂在肚子上,挺著肚子,仰著腰,弓著腿,腳上好象綁著石塊,他喘著氣把書(shū)輕輕放在教室角落,然后拍拍手臂,自言自語(yǔ)地說(shuō):“到了,到了!”然后,他樂(lè)呵呵地笑了。
他就是這么一個(gè)積極的“小快遞”。
同學(xué)的作文 篇2
要說(shuō)全班最令人捉摸不透的人一定是徐華健,此人十分奇葩,頗受爭(zhēng)議。瘋話說(shuō)本班有三大瘋神,位居首位的自然是徐華健。每天下課,都有一些“幽靈”在教室里竄來(lái)竄去,桌子有節(jié)奏地?fù)u晃著,三大瘋神又在進(jìn)行激烈地斗爭(zhēng),每次上課時(shí)都是最后進(jìn)教室。老師沒(méi)來(lái)之前,章逸卓,眼中透出一種恨鐵不成鋼的感覺(jué),似乎在說(shuō):“葉祎民,為你師父報(bào)仇呀!”而徐華健就坐在座位上,擺出一副你就是捉不到我的神情,氣得章逸卓直咬牙。煩有時(shí)候,你同別人說(shuō)起一些事情時(shí),徐華健就會(huì)湊在一邊,無(wú)論是他知道的還是他不知道的,他都會(huì)在旁邊說(shuō)兩句,弄得別人莫名其妙。
上次在昝老師家補(bǔ)課時(shí),正巧,我的一位小學(xué)同學(xué)也在老師家補(bǔ),八年級(jí)學(xué)生還沒(méi)下課,而徐華健還在那廢話,不勝其煩。呆徐華健給人的.感覺(jué)有點(diǎn)呆,不會(huì)見(jiàn)好就收。有一天,王珂的東西壞了,她正氣得想哭時(shí),徐華健還在一旁盡講一些風(fēng)涼話,王珂越想越氣,將手中的礦泉水瓶狠狠地砸向徐華健的手臂,從徐華健的表情可以看出王珂砸得很有勁,誰(shuí)叫他看見(jiàn)王珂氣得直發(fā)抖,還說(shuō)一些風(fēng)涼話?奇說(shuō)起徐華健,他有一些奇葩是地方。上星期去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課后,我與吳意姿一同下樓,下樓時(shí)徐華健還在前面。到公交站臺(tái)時(shí),人也在,等車來(lái)時(shí),人卻蒸發(fā)了,前后僅一分鐘,人就不見(jiàn)了。還有他的衣著方面,他經(jīng)常穿一件衣服到臟得不能再臟的時(shí)候,或是別人說(shuō)他時(shí),他才會(huì)換。昨天,王金燕看不下去了,說(shuō):“徐華健,你就不能換件衣服?看看!衣服臟得!換件衣服好不好?”今天下午才換了一件黑色的衣服。但放學(xué)后,衣服上又不知道從哪兒“借”來(lái)一身灰。盡每次上體育課,都會(huì)看見(jiàn)徐華健在打籃球的身影,很盡興的樣子,與一群男生一起瘋,烈日,下雨,天氣不是問(wèn)題,他的體育細(xì)胞是不是太多了?想想自己,好久沒(méi)有像他那樣盡興地玩了!分析了這么多,這是不是一位令人琢磨不透的人!
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)好同學(xué),她叫廉紫月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,沒(méi)當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對(duì)待同學(xué)們也一樣。
廉紫月長(zhǎng)的很高,一張胖嘟嘟的'臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),廉紫月也在陪著我們。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒。”并向五四班的方向一指?衫夏棠陶f(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我?guī)グ。”老奶奶笑了,說(shuō):“謝謝你呀,小同學(xué)。”到了五四班,里面已經(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開(kāi)心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的同學(xué)——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
同學(xué)的作文 篇4
他,個(gè)子高高,瘦瘦,有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛,兩只尖尖耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道大嘴巴。他性格開(kāi)朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大門(mén)牙。他可還是一個(gè)幽默人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好他,語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽舉手,踴躍發(fā)言,積極參加各種英語(yǔ)大賽,還能獲得好成績(jī)。他最棒是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢!
我同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語(yǔ)文課上,我們宋老師剛來(lái),還不熟悉我們班同學(xué)名字,老師讓回答問(wèn)題,他就把手高高舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說(shuō):“劉顔博!
結(jié)果,他把高高舉著手順勢(shì)捂住頭,使勁閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顔博!”
有著幽默風(fēng)趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí),他總是把手舉得高高,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顔博!”沒(méi)想到他頭一伸,嘴一撅說(shuō):“宗小姐有何吩咐!”我正來(lái)氣呢!但是,周圍同學(xué)倒是被他逗得前仰后合笑著。
他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
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