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      2. 同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-10-06 09:59:41 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的作文優(yōu)秀9篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        同學(xué)的作文優(yōu)秀9篇

        同學(xué)的作文 篇1

          一個(gè)短短的平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一張千變?nèi)f化的臉,自稱“文弱小書生”,他就是孔瀟,竟成為我心目中最敬佩的同學(xué)。

          今天,宋老師表?yè)P(yáng)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué),“孔瀟、崔晉、劉嘉鑫……”念到最后也沒有我的名字,我知道我還不夠格。我正獨(dú)自低沉,見宋老師又打開孔瀟的作業(yè)本,向我們逐一展示他的優(yōu)秀,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),孔瀟竟然寫了滿滿三大頁(yè),只感覺“嗖”的一聲,一支利箭擊中了我,那支箭上帶著慚愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟寫整整三大頁(yè),你呢?你連一小頁(yè)都沒寫完,哎……

          這時(shí),宋老師又翻了一遍孔瀟的預(yù)習(xí)本,表?yè)P(yáng)道:“同學(xué)們請(qǐng)看,每一頁(yè)都寫得非常工整清晰!敝桓杏X“嗖”的一聲,我的心又痛了一下,又一支利箭擊中了我,那支箭上帶著羞愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟那么認(rèn)真地對(duì)待作業(yè),你呢?字跡潦草,馬馬虎虎。比比人家對(duì)待學(xué)習(xí)的'認(rèn)真勁,知道人與人的差別了吧?

          宋老師剛表?yè)P(yáng)完,孔瀟卻突然轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“知道我的作業(yè)為什么那么多頁(yè)嗎?因?yàn)橛泻枚嗖皇撬卫蠋煵贾玫。??原來他還自學(xué)?我的眼前立即想象出了他在臺(tái)燈下奮力學(xué)習(xí)樣子。前幾天我還看過他自創(chuàng)的《立志》詩(shī),其中的兩句給我留下了深刻印象:“少若不奮學(xué),長(zhǎng)必?zé)o成器!备`以為只是說說而已,原來是經(jīng)驗(yàn)之談啊!班病钡囊宦,我的心又痛了一下,第三支利箭擊中了我,那支箭上帶著佩服:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟學(xué)習(xí)是自覺地學(xué)習(xí),你呢?老師布的作業(yè)還有沒寫的呢。想想人家對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,你服不服氣?

          還有一次,我看見孔瀟的隨筆,心也是這樣一下一下的痛著,因?yàn)樗碾S筆本中也是一頁(yè)一頁(yè)的布滿了他認(rèn)真工整的字跡,有許多篇被同學(xué)們推舉出來收入班級(jí)文集中。而我的隨筆呢??jī)H僅是完成老師的任務(wù)而已。有一次宋老師在孔瀟的隨筆中寫下了這樣的評(píng)語:“讀你的隨筆,真是一種享受!”我覺得讀他的隨筆,不僅是享受,還是一種經(jīng)歷,那內(nèi)容豐富、精彩的文章讓我看到我的同齡人不一樣的生活。

          我不能天天被利箭射中啊,我也應(yīng)該為自己穿上頭盔鐵甲,讓慚愧、羞愧退去,在佩服別人的同時(shí),也要向別人學(xué)習(xí)。于是我仿佛看見一支利箭“嗖”的一聲,又向我射來,但這次是帶著鼓勵(lì):“趙寶潔,加油!你不比孔瀟差,奮起直追,你一定行!”

        同學(xué)的作文 篇2

          一張圓圓的臉上有著像星星一樣多的雀斑,是她給人的第一印象。

          接觸久了,當(dāng)你細(xì)細(xì)打量她時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),她的腿挺細(xì),像茁壯的苗;腰挺粗,像營(yíng)養(yǎng)過多的鴨子;手不粗不細(xì),像一根桿;臉挺圓,像一個(gè)雞蛋。在這張雞蛋的臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一對(duì)柳眉,一張櫻桃一般的小嘴。這樣的組合便創(chuàng)造出她來。

          她的特點(diǎn)有很多,有如天上的星星,地上的小草。但其中最亮最高的便是吃了。

          她的`肚子時(shí)時(shí)刻刻都像黑洞一般,只要有的吃的,她便會(huì)打交道:“餓死我了!” 說完便會(huì)像餓虎撲食一般撲向一桌美食。瞧她那副摸樣:一會(huì)兒啃啃雞腿,和喝可樂,一會(huì)兒嚼嚼臘肉,喝喝果汁……當(dāng)她正吃得油光滿面的時(shí)候,便開始大肆評(píng)論:一會(huì)兒評(píng)點(diǎn)一下回鍋肉,一會(huì)兒又評(píng)論一下紅燒肉,一會(huì)兒又評(píng)論一下清蒸鱸魚……

          喜歡吃的個(gè)性不僅僅在于此。她還設(shè)了關(guān)于吃的5個(gè)等級(jí):吃友,吃貨,吃豪,吃后和吃皇。吃友是出于生存的本能才吃,而吃貨是比較喜歡吃。吃豪是不僅喜歡吃,而且知道如何搭配食物的方法。吃后則是有不吃的東西不超過始終。吃皇則是什么都吃。從上面五個(gè)等級(jí)來看,足以說明她有多么愛吃。她也驕傲地告訴我們,她是一個(gè)吃后。

          為吃而降。她對(duì)食物的喜愛程度就到達(dá)了這個(gè)程度。為吃而降,顧名思義,就是為了吃而投降。這是因?yàn)椋河幸淮危液退谟懻撘坏罃?shù)學(xué)題。我說東她偏說西。我說三十一,她偏說五十一。我倆意見不合,一直僵持不下。我便使出殺手锏:“不給你吃琴姐做的草莓慕斯啦!”她立馬改變態(tài)度,把頭點(diǎn)的跟招財(cái)貓一樣,說道:“我贊同! 看,這就是為吃而降的故事。

          說到這里,你一定會(huì)好奇地問:她是誰呢?告訴你吧,她就是我的同學(xué)林輝月。你喜歡愛吃的她嗎?

        同學(xué)的作文 篇3

          “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

          她——洪是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個(gè)大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。

          “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn),今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個(gè)紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的`淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪這個(gè)大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪把她的卷子粘好,這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。

          洪雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學(xué)。

          這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場(chǎng)上去打雪仗,但過了一會(huì)兒,只聽“啊呦”一聲,有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,洪見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

          洪,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。

        同學(xué)的作文 篇4

          我們班有個(gè)調(diào)皮的同學(xué),他叫小小。

          他留著一個(gè)小平頭,眼睛小小的,一笑起來眼睛就沒了。

          有一次,老師叫他去講臺(tái)上站著,老師喊了許多遍,他裝作沒聽見,一本正經(jīng)地坐在那兒。別人把他拉上去,他還垂死掙扎,手抱著桌子,“嗯!嗯!”地叫著,把同學(xué)們都推開,還跟“老油條”一樣坐在那兒,經(jīng)常把老師都搞得無可奈何。等老師的目光一轉(zhuǎn)過去,又繼續(xù)玩他的東西了。

          他站著也十分不老實(shí)。有許多同學(xué)一起上講臺(tái)時(shí),他主動(dòng)找人家聊天,還玩石頭剪刀布,等老師的目光看向他們,責(zé)罵他們時(shí),又裝作什么也沒發(fā)生,像值周崗似的.站在那兒。有時(shí)還在同學(xué)或老師后面指手畫腳,做出各種各樣的動(dòng)作。瞧,他和別的同學(xué)在上面聊著聊著,突然兩人你一腳我一腳踢起來了,踢到激動(dòng)時(shí)竟然在教室里亂跑起來,老師對(duì)他一點(diǎn)辦法都沒有。

          下課他大搖大擺走路,手來回甩著,腿也不老實(shí),一蹦一跳跟一只兔子一樣。撞到人還怪別人不對(duì)。上課時(shí),他就慢慢走,可能心里還想著地下有紅地毯呢!腳在地上滑著,發(fā)出吱啦吱啦的聲音,仿佛上臺(tái)很光榮一樣的。

          面對(duì)這位“臉跟城墻一樣厚”(老師語)的學(xué)生,老師對(duì)他真是沒有一點(diǎn)辦法啊!

        同學(xué)的作文 篇5

          我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

          他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我與好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場(chǎng)了,但是,一點(diǎn)收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識(shí)。”我才知道,原來他成績(jī)這么好,是因?yàn)槎嗫磿。?/p>

          還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級(jí)的大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的'一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

          你知道他是誰嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。

        同學(xué)的作文 篇6

          “時(shí)光荏苒如白駒過隙”六年之短暫,早已篆刻于心頭。六年匆匆而過,更何況三年呢?于是,悄然間,我身邊有了新的同學(xué)。

          明眸皓齒之女子

          最先開始熟識(shí)的,大概也是劉一帆吧。

          含字未吐,氣若幽蘭。巧笑倩兮,眉目盼兮。窈窕淑女,君子好逑。雙眸含笑,看起來干凈清澈。

          說起她來,記憶最深刻的大概是她的自來熟吧,蕙心紈質(zhì),能言善語,每次與她交談總是能笑到直不起腰,因?yàn)閯⒁环且粋(gè)善談的女生,所以每次與她交談或聊天都會(huì)怡然自樂。

          才有女,女友才,舞樂歌曲。劉一帆即是如此。能歌善舞,才女一“枝”,為何稱其為“枝”,梅花傲于枝頭,芳香四溢,寒中一抹紅,是雪中一道風(fēng)景。將劉一帆比作清梅,再也合適不過了。

          小家碧玉之佳人

          把黃婧比作佳人,也是有緣由的。

          何為佳人?顏如玉,氣如蘭。才智集于一身,有小家碧玉之風(fēng)范,精妙世無雙,蘭質(zhì)蕙心,這就是黃婧。

          學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師的好幫手。我對(duì)她的印象很深,大眼睛,亮亮的,似有秋水之波,動(dòng)人心魄。低眸書寫時(shí),睫毛如簾一般垂落,端莊文雅,宛如水墨畫卷,躍于宣紙之上。

          紙上,起筆,頓筆,墨散之。一筆畫上,終不可遮其墨于上。我記憶中的黃婧對(duì)人很好,會(huì)耐心為我講題。

          天氣爽朗,陽光普照。內(nèi)測(cè)試卷上的一道題難住了我,我看看黃婧,哎?要不要問一下黃婧?我一臉崇拜的望向黃婧,一點(diǎn)點(diǎn)的接近她。

          “黃婧,我的這道題不會(huì)寫,你給我講一下呢?”我的語氣里帶著不確定的口氣。

          黃婧放下筆,看向那道題,輕微的皺了眉,啊!對(duì)了!我想起來了,好像黃婧對(duì)這道題也很苦惱吧?”

          ……等啊等,黃婧終于開了口,詳細(xì)得講了起來,我腦海里當(dāng)初的迷霧,如今早已沒了蹤影。

          我不禁在心中贊嘆:“原來這就是學(xué)霸啊!好厲害。”

          黃婧也是一個(gè)十分健談的人,有時(shí)會(huì)跟我們開開小玩笑,會(huì)把拳頭放進(jìn)口里,面不改色,揚(yáng)揚(yáng)得意的`說自己的嘴巴大,好像做出什么了不得的驚天大事。

          起步,輕頓其筆,不華而清,我們用兩周的時(shí)間畫出了一幅水墨畫,熟識(shí)了彼此,黃婧才不是小家碧玉啊,而是一幅清爽而不招搖的淡墨畫。

          “紅顏白發(fā)嘆似水流年”三年會(huì)匆匆,我要在第一年與同學(xué)熟知,現(xiàn)在如一張宣紙,執(zhí)筆,起筆,微點(diǎn)紅脂,輕沾水,淡墨痕,輕頓,收其筆,畫成。讓我們一起用三年畫出這幅淡墨畫吧。

        同學(xué)的作文 篇7

          在我們班,有一大群有著特別的同學(xué)。有幽默的,有深藏不露的,還有讓人又喜又恨的。

          幽默的同學(xué)

          說到幽默,那當(dāng)然要數(shù)咱們班的王智聰了,他還是我最好的朋友之一。有一次上體育課時(shí),他給我們表演了一個(gè)“懸崖飛人”的動(dòng)作。下來的時(shí)候,他還揮動(dòng)著“翅膀”完美的站在了地上,這連續(xù)的動(dòng)作令我們目瞪口呆。他看到我們的表情后,得意的'說:“哈哈,我真牛,我真是一只厲害的鳥啊!”從此得到了“鳥人”的雅號(hào)。

          深藏不露的同學(xué)

          我們還有一個(gè)深藏不露的武術(shù)大師——梅宇軒。別看他平時(shí)很文靜,但一被惹毛就像開了掛一樣,見誰都打。

          有一次我向他開了一個(gè)玩笑,誰知他那天的心情不好,便虎視眈眈的瞪著我,像餓了三天沒吃的猛獸,一直追著我這個(gè)獵物不放,直到上課了他才停止追逐。我累得氣喘吁吁,心想他這功夫真是深藏不露啊。

          又喜又恨的同學(xué)

          這是一個(gè)我們又喜又恨的同學(xué),他叫雷堯。為什么說喜呢?因?yàn)樗且粋(gè)很厲害的學(xué)霸,可以教會(huì)我們?cè)S多不懂的題目,為什么又說恨呢?因?yàn)樗浅U{(diào)皮總喜歡撞人,如果撞的厲害都能把人撞出“十萬八千里”。

          看我們班原來有這么多特別的同學(xué)!

        同學(xué)的作文 篇8

          嘩!快看那個(gè)女孩:一個(gè)瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個(gè)薄嘴唇,個(gè)子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個(gè)不浪費(fèi)食物的人,一個(gè)性格開朗的人,一個(gè)活潑、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、爽快的女孩。

          一次我和她還有幾個(gè)男生在玩耍。我們兩個(gè)走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個(gè)是“母老虎”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們非常無聊,所以一個(gè)膽大的男生出了一個(gè)壯膽的`主意說:“兄弟們,我們玩大冒險(xiǎn)吧!誰輸了誰就去打她們!逼渌哪猩q豫了一會(huì)兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊(duì)”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!

          男生們?nèi)拇蔚膩泶驍_我和她商討問題,我對(duì)他們小吼了一聲,此時(shí)她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓(xùn)繼續(xù)來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識(shí)到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。

          她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時(shí)候,看見了幾個(gè)男同學(xué)從一個(gè)很高的地方跳了下來,一個(gè)男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說:“誰說女子不如男了!我就要當(dāng)個(gè)女中豪杰,讓他們對(duì)我刮目相看,對(duì)吧,小婷。”我頓時(shí)笑了笑邊拍她的肩膀邊點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了!

          這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!

        同學(xué)的作文 篇9

          我想夸一夸咱班的孫秋美同學(xué)們,她長(zhǎng)出一頭烏亮的短頭發(fā),一雙又黑又亮的.大眼,鼻梁骨上還卡著一副小近視眼鏡。她不僅很有大學(xué)問,并且還尤其助人為樂。

          還記得有一天校園內(nèi),天空下著毛毛雨,我想上廁所,可又沒帶折疊傘,就頂著雨跑著來到。沒想到,腳底一滑,跌倒在地面上,我一看,啊,膝關(guān)節(jié)上沒了一塊皮,出現(xiàn)了有血。那時(shí)候假如在家里,我一定會(huì)撲到父母懷中痛哭一場(chǎng)。但是,由于是校園內(nèi),我害怕同學(xué)們嘲笑,因此 強(qiáng)忍痛疼,淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈圈。這時(shí)候,孫秋美跑了回來,她趕忙將我扶起,心急地說:“啊,這沒了一塊皮,大家趕快去醫(yī)務(wù)室捆扎一下吧!”她扶著我漸漸地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,她一直關(guān)注地跟我說:“如何?還疼嗎?”她的仔細(xì)照料好像一束陽光照在我心中,讓我的心里溫暖的。

          孫秋美同學(xué)們一直堅(jiān)持助人為樂的精神實(shí)質(zhì),她就是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。

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