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      2. 同學的作文

        時間:2024-08-21 09:47:15 同學 我要投稿

        同學的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同學的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同學的作文

        同學的作文 篇1

          彈指之間,我已經是初中生了。我為此彷徨過,迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪里走;就像沒有方向盤的輪船,也不知道哪個方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火,但背后的冷暖又有誰知呢?就在這時候,有一雙炙熱的手向我伸來,緊緊抓住我。她猶如一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學——XX。

          一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,使我感到親切,甚至是她的一顰一笑!

          周圍的的'綠樹彎了腰,是在嘲笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我悲傷嗎?天上的白云飄呀飄,是在安慰我嗎?

          從迷迷糊糊的小學生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以為有多么容易,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),真的很難吶!可XX給予了我巨大的力量,令我有勇氣去面對困難,笑迎一切;她給予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬丈深淵;她給予了我熱量,令我溫暖,不再害怕冰天雪地。她的關愛使我從茫茫大海中找到了前進的 方向。雖然她只是個平凡的女孩,但對我來說,她并不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴厲……她的一舉一動都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!

          她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點人數(shù)后便是睡覺了,可因為種種問題,吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及!居然還有人出來走動……因此,在第N次被吵醒后,令我一時怒火中燒,但這一時怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說了一聲:“我要——睡覺!不——要吵!”接著我就睡了,確切的說是暈過去了。也不知過了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的!”大家都在的猜測,吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道為什么,只覺得這種聲音很熟悉,但卻讓我很心痛,仿佛就在那里聽過,卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了,因為夢仙子已經把我拉進去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護送”我入眠。

          這就是我的新同學,一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標簽。她的關愛,牽著我的手走向正確的道路!

        同學的作文 篇2

          我的同學——李淑晗,梳著馬尾辮,走起路來搖搖晃晃,簡直像一個小企鵝。

          李淑晗是我們班的數(shù)學課代表,有一次,數(shù)學老師沒來,讓數(shù)學課代表安排作業(yè),班里就開始亂哄哄的,我們班的同學們都以為她管不了我們,誰知道她往講桌上一站,大喝一聲:“都別說話了”,全班竟然安靜了下來,我不得不佩服他的領導力!

          她經常穿著一個粉色的棉襖,黑色的褲子,做作業(yè)的時候非常仔細,再一次練習作業(yè)里,我做錯了一個小數(shù)點,都被她那敏銳的眼睛揪了出來,你說她看卷子有多仔細吧!還有一次,數(shù)學課上,老師問誰講題,沒有人講題,只有她一個人舉起了手,你說她聰明嗎?

          這就是我的`同學李淑晗。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長我覺得學習很有動力,更開朗,更懂事。同學們,你們知道了這個故事后,是不是也喜歡跟她交朋友呢?

        同學的作文 篇3

          她,戴著一副粉紅色框架的眼鏡,她有一雙很水靈的眼睛,感覺很和藹、親切,怎么來形容她的眼睛呢?她的眼睛圓圓的,雙眼皮,這雙眼皮不厚不薄,剛剛好。似乎這雙眼睛和這雙眼皮是渾然天成的。她的兩根眉毛淡淡的,不過不稀疏,兩邊尖尖的,令人感到安全,舒坦。她的額頭高高的,由于青春期的`到來,嘿嘿,這位“小同志”——她應該算是大同志了吧,額頭上長了一小片的青春痘。咦?中間那個小黑點是什么呢?走近一看,才發(fā)現(xiàn),哎呀,原來是一顆“美人痣”啊。哈,偶爾逗她一笑,不覺地一瞥,啊哦,她還有小酒窩啊!總而言之,她是一個非常有趣的“大姐”噢!

          關于這個“大姐”這個名字,她應當是當之無愧的。知道為什么這么說嗎?你從她的行為中就看得出來了。你聽,“張芷萌,你給我過來,這道題目,你怎么做的?做錯了還說我!”“潘雨婷,你給我站住,你咋總‘欺負‘人呢?就算開玩笑,也不能太過了。 边@位同學可真夠兇的!你看,她那雙水靈的眼睛,如果在平時,你是越看越親切,可愛的。

          可是,如果一旦“火山爆發(fā)”時,她可沒那么好惹的。你看,她的那雙水靈的眼睛忽然變得嚴肅起來,隨即,發(fā)出一道嚴厲的光,掃射著每一個人,這道光射到誰身上都會有一種毛骨悚然的感覺,她嘴里冒出的一句話更不敢讓人靠近了,“你們誰敢再惹我,你們就走著瞧!”話完,全場頓時鴉雀無聲。過了好一會兒,大家才回過神來,不料她早已坐在座位上寫作業(yè),談笑自若。我頓時吃了一驚,——此人的語言果不同凡響,怪不得別人都叫她“大姐”哩。晚輩我也不得不佩服得五體投地啊。

          知道此人是誰嗎?此乃葉蒙瑤同學是也。呵呵,這位同學還真是夠不同凡響的,佩服佩服!

        同學的作文 篇4

          我的同桌有一張白白的.臉,扎了一個小辮子,兩顆大門牙還沒長出來。她喜歡玩,下了課有時候和同學說說話,有時候跑到窗前往外看。我和她既是同桌又是朋友,我生日的時候請她去飯店吃飯。吃完飯我們去飯店后面的花園里玩,我們玩得很開心。我有一次把她弄哭了,我后來對她說了對不起,我們還是好朋友。

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