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      2. 同學(xué)的笑作文

        時間:2024-06-23 13:46:06 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的笑作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同學(xué)的笑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同學(xué)的笑作文

        同學(xué)的笑作文1

          我現(xiàn)在上小學(xué)六年級,我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。

          “嘻嘻”這是鄒晨雨的笑,別看她學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。她活潑開朗,下課時,我們總能聽見她的笑聲,笑聲中她和同學(xué)們跳皮筋、踢毽子。

          “哈哈”這是張偉杰的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來,同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來。

          “嘿嘿”這是章旭的笑。聽到笑聲,就知道是章旭在捉弄人了,這不他在王永杰后面弄兔耳朵,還嘿嘿地笑他。這回王永杰可不高興了,板起了臉。張偉杰見狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃啊!”大家聽了都笑了,王永杰也不生氣了。

          周佳欣的'笑很文雅!昂呛恰币宦牼椭朗撬谛。一定是她取得了好成績,才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。

          啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。

        同學(xué)的笑作文2

          她肥胖的身軀,大耳朵,一對炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個甜甜的小酒窩,一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個皮球,如果那條辮子豎起來的話,那她的頭就像一只小動物——獨角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現(xiàn)象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會,你就會心情開朗,不是吹的。因為她笑能笑得天崩地裂,火山爆發(fā)。為此,我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。

          那一次,趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的'話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時只聽見一陣驚天動地的笑聲。她倆一瞅,正是趙娜娜。這笑聲驚天動地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得?菔癄。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節(jié)!蔽覀兌紱]有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。

          數(shù)學(xué)課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動了全班同學(xué),當(dāng)然也驚動了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

          唉,笑神就是笑神,與眾不凡!

        同學(xué)的笑作文3

          “吱”的一聲,門開了。只見他邁著“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側(cè)擺來擺去,活像“大笨鐘”的時針與分針,生怕不能引起周圍的人注意。大家用像要噴出火來的眼神齊刷刷盯著他時,他微微一頓身,用那雙帶有挑戰(zhàn)色彩的眼睛環(huán)顧一下四周,然后臉上露出一個燦爛的笑容,仿佛中了五百萬,然后用略帶深沉的語氣說道:“怎么,沒見過帥哥?”接著擺出一個很有型的姿勢,一副我就是與眾不同。當(dāng)在大家轉(zhuǎn)過身時,他會時不時的發(fā)出“嘿嘿”的笑聲,一副奸計得逞的模樣。坐在座位上的`他,也是不安份的。那一雙灰溜溜的眼珠時不時的在那畫架似的眼眶里打轉(zhuǎn),一雙劍眉也時不時的微皺一下,像是在努力思考,但當(dāng)從正面看見他那跳動的雙眉,長長的瓜子臉在十指與拇指之間,嘴角微微上揚,你的心里會不由打個冷顫,或許他正在思考怎樣才能引動你的笑神經(jīng)。

        同學(xué)的笑作文4

          記得20xx年12月31日中午放學(xué),老師對我們說:明天就是20xx年元旦了。我們班要舉行慶元旦聯(lián)歡會!霸捯魟偮,教室里便沸騰起來了。

          下午,同學(xué)們便早早地來到教室里。教室里也裝扮一新,黑板上己寫好了 “歡慶元旦“四個大字。每張桌子上也擺著些吃的、玩的。 上課鈴響過,班長大聲宣布,',三年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!歡迎 大家上臺表演節(jié)目。J7班長的話音剛落,同學(xué)們便紛紛舉起手。我也高高地舉起了手。班長第一個就點到了我的名字。我登上講臺講了個笑話:從前,有一個人,特別喜歡鸚鵡 。一天,他在集市上見一個人在賣一只鸚鵡,便走上前問道. “賣多少錢? “接著,便有答聲:“100元!澳莻人就說100元太貴了,一邊又傳來答聲:“110元。120元、150元……就這樣?一直把價錢叫到了200元。那個人覺得價錢差不多了, 便買下了這只鸚鵡。可他提著鸚鵡籠子走了幾步,心想,我光顧得談價錢了, 這只鸚鵡會不會說話呢?它要是不會說話那怎么行呢?于是,他便走回來問賣鳥人,幸虧賣鳥人還沒走。他問:“這只鸚鵡會說話嗎?”賣鳥人說:“如果它不會說話,剛才是誰在和你講價錢呀!”那個人一聽,“啊”了一聲,暈了過去。 我的話音剛落,同學(xué)們有的還沉浸在故事中,有的哈哈大笑,有的忍不住 “撲哧“一聲笑了,有的笑出了眼淚,還有的笑得前俯后仰。整個教室像喧嘩的市場。

          接著我們還玩了“擊鼓傳瓶子“的游戲。班長在上面敲黑板,不用說, 我們在下面依次傳瓶子。教鞭敲擊黑板發(fā)出的'“啪啪“聲,如戰(zhàn)鼓,似號角,激動人心。瓶子在徐加慧手中停住了,該她演節(jié)目了。她讓我們猜一個謎語:“高先生出來接他的媳婦。”我說是“敲”字,“對了!”。班長立刻獎給我一個汽球,我可高興了。 節(jié)目還在繼續(xù)。在歡樂中,我們在歡慶20xx年元旦的到來。

        同學(xué)的笑作文5

          我們班里有六十名同學(xué),每個人都有不同的個性,當(dāng)然,笑態(tài)也不盡相同。接下來我就帶大家去看看我們班三位同學(xué)的笑態(tài)吧!

          微笑

          我們班的“小藍(lán)莓”(蘭鑫怡)是微笑,她一笑就露出好看潔白的牙齒。還有時用手捂住嘴巴偷偷地笑,給人一種很淑女的感覺。

          大笑

          我們班的.“小怡姐”(張庭怡)是大笑,和“小藍(lán)莓”的笑截然不同,她一笑就發(fā)出“哈哈”的聲音,十分豪邁,一點兒不收斂,給人一種女漢子的感覺。

          狂笑

          我們班的“大帆船”(劉一帆)是狂笑,一笑起來就不停的捶桌子,驚天動地,給人一種“暴力女”的感覺。

          傻笑

          而我是傻笑,一笑起來就沒完沒了,至少要笑個五六分鐘才能停下來。

          這就是我們班三位同學(xué)還有我的不同笑態(tài),你們也給我講講你同學(xué)的不同笑態(tài)吧!

        同學(xué)的笑作文6

          光陰似箭,小學(xué)的六年時光很快就要過去了,在這六年的時光里,我們曾有過多少美好的回憶。馬上要離開母校,離開六(9)班,很舍不得,忘不了我們之間的點點滴滴,最讓我忘不了的,就是同學(xué)們的笑聲。

          同學(xué)們的`笑聲是各種各樣的,王家淇總是在看書的時候,看到好笑的部分,就“嘿嘿嘿”地笑,她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣,其實我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣,嘻嘻。

          蔣沛洋總是和我分享快樂的事情,所以我們總是在一起“呵呵呵”地笑,我覺得她的笑聲讓人感覺很開心,很快樂,很容易親近。

          我們班笑得最娘的男生,我不說大家也應(yīng)該知道了。沒錯,就是鄭鑫瑜,他笑起來“哼哼哼”的,加上手配合的動作——蘭花指,就更讓人覺得他是個女的。

          我同桌評價我的笑聲是沒有聲音的,我頓時就笑了出來,他馬上就說:“你看你看,她又來了。”。其實我是因為笑得太厲害了,都快“斷氣”了。

          同學(xué)們的笑聲都很有特點,就算不用心去記也會記住,但我會永遠(yuǎn)把他們的笑聲記在我的心里,因為那是我的一段美好的回憶。

        同學(xué)的笑作文7

          “笑神”不用說大家就應(yīng)該知道了吧,就是那種成天樂呵呵,和“樂佛”有的一拼的那種人啦。

          此人生來一對瞇縫眼,兩條眉毛就像兩條弧線,臉蛋胖嘟嘟的,整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問:人怎么可能一年到頭一直都在笑呢?除非他是個傻子。

          這你們就不知道了,人類表情的最高境界就是笑,笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種:冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑!靶ι瘛笔且孕Τ雒Φ谋绢I(lǐng)當(dāng)然已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步了。俗話說得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。

          知道“笑神”的看家本領(lǐng)是什么嗎?不知道把。那我偷偷的告訴你們那就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑,此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨,如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力,渾身毛骨悚然。就在這時,他以迅雷不及掩耳之勢,一個連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強(qiáng)的對手,他便用自己的殺手锏——“河?xùn)|獅笑”,發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑,把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。

          嘿嘿,到現(xiàn)在你應(yīng)該知道“笑神”的.厲害了吧?如果你們想了解“笑神”的廬山真面目,想知道他是何方高人的話,就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。

        同學(xué)的笑作文8

          同學(xué)的笑,留給我最最深刻的印象,也讓同學(xué)的容貌印在了我心中。

          羅佳敏,是最憨厚的笑;甘嘉莉,是最舒適的笑;吳炯,是最奇怪的笑;羅倩,是最自然的笑;蔣郅鈺,是最有趣的、露酒窩的笑;黃慧穎,是最委婉的笑;劉俊良,是最傻的笑;張亞晴,是最韻味的笑;陳浩,是最發(fā)自內(nèi)心的笑;劉思琪,是最讓人放心的笑;萬嘉鑫,是最讓人時而氣憤、時而開心的笑;李優(yōu)雅,是最優(yōu)雅的笑;陳鴻展,是最讓人哈哈大笑的哈哈大笑;林鈺潔,是貌似林妹妹的笑;邱韻怡,是最另類的.微笑;董嬌,是最可愛的笑;王威,是最“哥”的笑;涂依依,是最親和的笑;黃麗靜,是最緩慢的笑;吳超峰,是最得意的笑;彭子軒,是“哼哼”的笑;易思雨,是最狂熱的笑;謝呂,是最低調(diào)的笑;劉題勇,斜嘴一笑;劉夢萱,最開懷的笑;聶鵬,是最害羞的笑;胡文潔,是最小聲的笑;陳薔薇,是最讓人信任的笑;王鈺杰,是最逗笑的笑;蘇洋,是最讓人理解的笑;羅澤宇,是笑不開交的笑‘羅思雅,是呵呵兩聲的笑;周帆,是最不好意思的笑;吳思賢,是最最最搞笑的笑;武璐璐,是讓老師得力的笑;潘志強(qiáng),是最哥們的笑;傅麗莎,是最淳樸的笑;徐洋,是偷偷的笑;譚鈺婷,是間斷的,讓別人也開懷大笑的笑;于迪,是最開朗的笑;夏靜怡,是讓人讀不懂的笑;文宇軒,是最童趣的笑;鄒艷,是最美麗的笑;賀志超,是贏了游戲的放聲大笑;黃思敏是開心的笑;劉洪波是最讓人無法形容的笑;周藝為,是最最欣慰的笑;劉良浩,是出自他笑我笑的笑;周彥文,是想笑就笑笑得響亮的笑’譚振宇,是最搞怪的笑;勤銳,抿嘴一笑;施思雨,是想小姑娘似的笑,葉宇嬌,是發(fā)自追星一族的笑;喻迪揚,是最猴哥的笑;徐姣,是一笑而過的笑;黎嬌是有小聲、又大聲的笑;李嬌的笑是最讓人心服口服的笑;唐云鵬的笑,是發(fā)明了東西后,得意的笑;江曦琴,是最會心的笑;鄧小康是“嘿嘿”的三聲不大的笑聲;彭紫依,是最憨厚的笑;羅浩,是哼哼的笑!

          至于我的笑嘛,是最最瘋狂的笑!

          我們的笑,都不相同,沒有一個重復(fù)的,也就是因為這些笑,讓我們的童年生活多添了一份奇異的、難以想象的色彩。。。

        同學(xué)的笑作文9

          六年前,我們手拉手,依偎著父母來到校園。可愛的我們一起走度了六年的快樂,六年的悲傷,六年的辛酸,六年的坎坷……人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)的美好時光一去不復(fù)返。在這即將畢業(yè)之際,我最舍不得的就是這個集體,這個教師,這些個同學(xué)!

          夜幕降臨時,我就不由想起了同學(xué)們的笑,她們的笑比天上的星星還耀眼,比月亮更可愛,比小鳥的叫聲更迷人……

          瞧,那不是我們的班長么,他在干嘛呢?走進(jìn)一看,原來他又發(fā)出了那陰險的笑“嘿嘿嘿,你完蛋咧”,同學(xué)們一下就跑光光了……

          看,我們班的班花在干嘛哪?原來耶,她在調(diào)戲我們班的帥哥呢“嘻嘻嘻”那種笑讓人怎么也忘不了的,好似所有人都被她迷住了,只看著她,弄得她都不好意思了呢!

          那又是誰在笑呢?原來是我們班的.大胖子呢!“咯咯咯”他在開懷大笑呢,看,笑的多開心呀!

          還有好多好多令我忘不了的事情,我永遠(yuǎn)也忘記不了我的同學(xué),永遠(yuǎn)的……

        同學(xué)的笑作文10

          沙錢同學(xué)是我的校友兼“笑友”。校友——我和她同幼兒園,同小學(xué),同初中。而“笑友”——我們倆都是笑神經(jīng)十分發(fā)達(dá)的人,只要遇到好笑的事,我們倆又湊到一塊兒的話,保證笑到肚子抽筋。

          有一次,體育課自由活動,我和沙錢又聊起天來,我只不過講了個小笑話,可沙錢卻笑得一發(fā)不可收拾。

          沙錢實在是“笑功了得”,她先是咯咯地笑,眼睛瞇成了一條縫,然后,張大嘴巴,不出聲地笑了一會兒,肩膀還一聳一聳的,然后就開始大笑,笑得彎了腰,像不停鞠躬似的;過了一會兒,她一手捂著抽筋的肚子,一手搭在我的肩上,笑聲還此起彼伏的。本來我沒覺得多好笑,可看到沙錢如此瘋狂也忍不住笑起來,結(jié)果又觸動了她的笑神經(jīng),又上演了一遍剛才笑的全過程……

          沙錢不但喜歡笑,而且有時候也會制造笑料。有一次,我們健康教育課講到骨頭,又介紹了脫臼,第二天,沙錢興沖沖跑到我的'座位上和我說:“我回去問我媽,‘怎么會笑到下巴脫臼的?’我媽說,‘就是笑過頭了唄!澳俏夷敲磹坌Γ趺聪掳蜎]有脫臼?’我說,然后我反應(yīng)過來,‘噢,不對,不能說的,說了下巴就要脫臼的,可我已經(jīng)說了怎么辦?’我媽說,‘那你就等著下巴脫臼吧!”’說完,她又哈哈大笑起來。

          她笑起來真是沒完沒了,而且極其搞笑,我每次都是被她的樣子逗笑了,笑到后來,我嘴巴都干了,可沙錢還在笑,她好不容易忍住了,可看她那樣子:臉漲得通紅,頭發(fā)也有點兒亂?粗歉本綐樱矣秩滩蛔⌒ζ饋,一般這時,我都是捂著嘴的,以免再觸動她的笑神經(jīng),可是,笑的感染力太強(qiáng)了,哦,天哪,她要笑到什么時候才能停下來?

          沙錢足足笑了10分鐘,笑得實在沒有力氣了,便一屁股坐了下來,用手撐著頭,還在小聲笑。我以為終于結(jié)束了,可是誰知,這才是個前奏,小聲笑著笑著,漸漸的,又進(jìn)入了大笑狀態(tài),她趴在桌上,側(cè)著臉笑了半天,接著稍微喘了口氣,也不知道哪里那么好笑,她好像又回想起什么好笑的事,笑得前仰后合。上課了,沙錢只好回到自己的座位上,趁打預(yù)備鈴又笑了兩分鐘……真能笑!

          沙錢和我都是能笑的主兒,她笑一些好玩的事,我卻笑她笑起來的滑稽樣子,笑友,不愧為笑友!

        同學(xué)的笑作文11

          那天,邵彥華笑了。他平時非常愛笑,動不動就嘻嘻哈哈地笑,而這次邵彥華是真誠地笑。這事還得從那時說起。

          那天晚上,我在家里寫話?深}目是仿寫《生命生命》寫一段,而我又不是“生活的有心人”。絞盡腦汁,冥思苦想,手中的筆被握得火燙,才想出一段來,我頓時文思踴躍。寫完了,我抖抖簿子頗有得意地掃了一眼,我寫了一面半的段落,美滋滋的

          語文課時,老師讓我們同桌互相閱讀,互相推薦作文。我本以為我的同桌李昊澤寫了,結(jié)果我一問,好家伙!他居然不見了,陳可涵還沒寫,我只能和我們組的小隊長,也就是陳可涵的'同桌邵彥華交換了。我一下子緊張起來,昨天的得意頓時煙消云散,心想:我都是一個江郎才盡的人了,寫作水平猶如一個初出茅廬的小屁孩,而邵彥華的寫作水平節(jié)節(jié)高,我肯定比不過他,我遞給他我的本子,又轉(zhuǎn)手接過他的本子,我們互相閱讀著。邵彥華一目十行,很快就準(zhǔn)備推薦我的作文,我急忙阻止了他,他便和我爭了起來。最終,在裁判李昊澤的閱讀下,我便被推薦上去了。

          我拿著我的本子走到講臺前,閱讀起來。老師不時為我補(bǔ)充幾句,刪掉幾個詞。我閱讀完畢,驕傲地頭轉(zhuǎn)向我們小組的同學(xué),在經(jīng)久不息的鼓掌聲中,只見他們都露出了勝利的笑容,就數(shù)邵彥華笑得最為開心,一會兒拼命鼓掌,一會兒為我豎起大拇指,還向我笑了一下。他或許并不在意,但是我注意到了。!那笑里包含著勝利時無比的開心,那笑里蘊含著對我的鼓勵我不要自卑,不要氣餒,他好像在說:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感動了!

          邵彥華,謝謝你在我自卑時送給我的那一個笑,我會永遠(yuǎn)記住你!

        同學(xué)的笑作文12

          “清潔鄉(xiāng)村”之風(fēng)吹進(jìn)了村莊,也吹進(jìn)了校園。這下同學(xué)們可積極了。這不,今天下午我們在邵老師的帶領(lǐng)下,拿著工具向?qū)W校路邊的垃圾開戰(zhàn)了。

          我們來到目的地,只見一個露天垃圾場躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高,成群結(jié)隊的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃,有的已發(fā)黃,有的已枯死。面對這么重的任務(wù),同學(xué)們沒有一個退縮。邵老師把任務(wù)安排好,一會兒工夫,同學(xué)立即投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。

          個子高、塊頭大的男同學(xué)干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤,使勁全身力氣把垃圾扒開?衫Y(jié)成了一團(tuán),他一個人拉不動。后面幾位男生趕緊接上去,大家一起把垃圾掀了個朝天。這時一不小心,一個塑料袋纏住了徐淵的腳,纏得他差一點摔跤,他定了定神,穩(wěn)住腳,又繼續(xù)干起來。

          力氣大的同學(xué)見垃圾掀松了,就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個勁地說:“多加一點,再加一點!鄙律傺b了似的。裝好后,兩位男生抄起一根扁擔(dān)就抬起來,向垃圾箱走去。他們的.衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他們一點也不在意,嘴里還一路哼著歌呢你要是在現(xiàn)場也一定會被他們感染的。

          女同學(xué)雖然力氣小,可也不示弱。你瞧,我班個子最小的陳思,她手里拿著掃把,正用力地沿著路掃呢她仔仔細(xì)細(xì)地把路兩旁的垃圾掃成一堆,只要有誰從她面前經(jīng)過,她就大喊:“快來把這些垃圾帶去。”

          一個小時下來,同學(xué)們個個干得滿頭大汗,可是垃圾只少了一半,這可急壞了大家。這時邵老師說:“同學(xué)們,大家歇歇吧”班長帶頭說:“老師,今天我們不把任務(wù)完成決不休息。”同學(xué)們紛紛響應(yīng)。雖然休息的話語說了一次又一次,可同學(xué)們的動作絲毫沒有停下來的意思,動作還是那么有力,情緒還是那么高漲。

          經(jīng)過一個下午的辛勤勞動,大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時路旁的小草顯得更綠了,花更美了,小路也似乎變得更寬敞了?粗媲斑@么美麗的情景,同學(xué)們笑得更歡了。

        同學(xué)的笑作文13

          一次下課后,他狂吼一聲,然后無力地站起來,仰頭大嘯道:“唉!好無聊啊!彪S即轉(zhuǎn)身,只見一水瓶立于劉健豪之桌上,他多半出于無聊,拿起瓶砸劉健豪的.桌子,這時李老師步履緩慢的走了進(jìn)來,周思言卻一點兒也不知道,我們大笑。不料禍從出出,周思言以為我們在笑他砸瓶子這事,竟越砸越有勁,而李老師仍雙手放在背后,沉默地看著。周思言越發(fā)興奮,如同吃了一樣,砸的時候頭高低起伏。大約砸了八九次,他見我們笑得不對勁,停了下來,若有所思。

          他轉(zhuǎn)過身,只見李老師臉上什么表情也沒有,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他頓時無語,不知所措,一屁股坐在凳子上,在抽屜里漫無目的地找著書。

        同學(xué)的笑作文14

          生活當(dāng)中處處都充滿著微笑,也使我們的生活當(dāng)添了一點樂趣,它也被分為許多種:苦類、歡笑、冷笑等。笑也可以使我們變得開心,在傷心的時候有同學(xué)的純真的笑,有家人安慰的笑……

          同學(xué)們都說:“笑是據(jù)有感染力的,能使一些不多笑的同學(xué),傳染給她!钡俏也贿@樣認(rèn)為,因為班級里的同學(xué)們都會笑,可就是沒有把它傳染給我。

          記得有一次,那是一次美術(shù)課,我急急忙忙地從教室里跑了過來上課,一坐下,拿起筆就開始畫,畫著畫著,不知不覺中我竟畫好了。這時鈴聲響了起來,我又從美術(shù)教室飛奔到教室,來到了我的`柜子前,正想拿鑰匙把東西放進(jìn)去,可不知怎么回事,我竟找不到鑰匙了,我便開始四處尋我,后來,我便情不自禁地流下了眼淚。這時同學(xué)來到了我的身邊,問我出了什么事,我把事情一五一十地告訴了她,同學(xué)也幫我找,沒過一會兒,她們卻找到了,便笑咪咪地來到了我的面前,這時我也不禁笑出了聲。

          這次,是同學(xué)們幫我找到了東西,也是她們教會我笑,從這以后,我的臉上就充滿著笑容!

        同學(xué)的笑作文15

          這位“大哥”名叫方宇博,比我矮一個頭,一雙小小的眼睛,笑起來眼睛都瞇成了一條縫;他臉上肉嘟嘟的,捏起來也軟軟的;你別看他的嘴唇厚,其實他很能說笑話,每次都能戳中我的笑穴;還有著水桶一樣的腰,所以我們給他取了一個外號叫“笑話大王胖子”。

          他仿佛每天裝著許多笑話在肚子里。每到中午到午托班里面去吃飯的時候,他總是想說幾句笑話,讓我們捧腹大笑。一天的中午,我們吃好飯后,正在寫作業(yè)的`我們,突然有點枯燥無味,就讓方宇博講個笑話給我們聽。方宇博詭異地說:“那我講了,就停不下來了!而且你們作業(yè)也有可能做不完!”我一臉疑惑地說:“為什么說你講笑話,我們就寫不完作業(yè)呢?”“因為我是這里的詛咒,只要有我在,你們就寫不完作業(yè)的!”他狂笑地說。教室里的同學(xué)都不由自主地被他吸引了。

          不一會兒,他的周圍已經(jīng)圍滿了學(xué)生,都在聽他講笑話!皠⒔,我感覺你是來搗蛋的,不然你來人間干嘛!”他才剛說一句,我就忍不住哈哈大笑,捂著肚子,使勁地拍打著桌子。

          這就是我的“笑點”同學(xué)方宇博。你看他又在手舞足蹈的,給大家講他今天剛學(xué)的笑話。

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