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同學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
雙馨的校園，雙馨的教師，雙馨的同學(xué)，他就是一個(gè)例子------他體型偏胖，兩眼瞇瞇，顯得十分忠厚老實(shí)，這就是我的朋友--------官官。
記得上次辦小報(bào)，官官是我們組的成員，我拜托他收集一些關(guān)于小報(bào)的資料，說完一天不到他就完成了任務(wù)，整三大三篇，內(nèi)容格式與我的想象完全符合，他辦事可真認(rèn)真呀!
后來開始做小報(bào)了，組員們都在我家等呀等，就差官官一個(gè)人了。真是“萬事具備，只欠東風(fēng)”呀!于是我給他打了個(gè)電話，他媽媽說他自打回家就一直在忙，都六點(diǎn)了連飯都沒吃。掛了電話后，我看看天上的夕陽，仿佛也了解我的心情一樣，漸漸地由紅變黑，暗淡下來。
終于，在最后的夕陽中，他跑了過來，臉紅撲撲的，像兩個(gè)熟透了的.大蘋果。“我來了!我來了!”我早已按奈不住激動(dòng)的心情，連忙開工!
我和官官一會(huì)兒做標(biāo)題，一會(huì)兒又抄文本，天黑了下來，完全黑了。我倆火燒眉毛似的著急。沒想到，他竟要求帶回家去做完剩余的工作，我猶豫了一會(huì)兒：“好吧!”
終于熬到了第二天，我到校第一件事就是看小報(bào)，“哇!一副精美的報(bào)顯現(xiàn)在我眼前，做工精細(xì)，插圖到位，連剪粘部分都像生在紙上的。評(píng)比之后，我們組過關(guān)斬將成功奪得勝利的桂冠。我問他:“你忙到幾點(diǎn)?”他默不作答。于是我再次詢問他媽媽，他竟然10點(diǎn)50都還在干。官官可真守信啊!
官官守信用，辦事認(rèn)真，對(duì)別人如自己，這就是他，我的好朋友，你們見過這樣的朋友嗎?
同學(xué)的作文 篇2
一頭烏黑的長發(fā)，一副高挺的鼻梁，一口蜜桃色的兩片水靈靈的雙唇。這完美的樣貌，湊成了對(duì)男孩張狂潑辣、對(duì)女孩 溫柔細(xì)心的多重性格的她…
“左鎮(zhèn)滔，站��！”我耳邊傳來一陣尖銳、滿腔帶火藥氣味的怒吼。這個(gè)時(shí)候我就知道火山即將爆發(fā)起來。我滿臉疑惑，便走過去問正哈哈大笑的蔣道琴“：他們?cè)趺戳�？”“哎呀，是這樣的…”說到這里，蔣道琴臉上還掛著哈哈大笑之后的喜悅�！爸祆o靜想找左鎮(zhèn)滔借溜溜球，左鎮(zhèn)滔屁顛屁顛的---不借！本來那時(shí)候靜靜心里燃起了火苗。然后左鎮(zhèn)滔又用自己的才華編了一句讓人哭笑不得的歌詞“隱形得得”他唱了起來，可他哪知道這就像飛蛾撲火---自取滅亡。”我好奇地問道“：后來呢？”“后來，就像你看到那樣咯！”“哦…”我恍然大悟。這時(shí)，我看見蔣道琴對(duì)我使眼色，我立刻明白過來。兩人朝靜靜追趕左鎮(zhèn)滔的方向走去。不緊不慢地走到樓上時(shí)，正看見樓下上演著一場(chǎng)慘不忍睹的“杯具”靜靜對(duì)著左鎮(zhèn)滔一陣猛踢，我倆站在一旁偷笑，不敢笑出聲音來。“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來越猛烈，我倆實(shí)在憋不住了，一下子就像山嶺中的清泉噴涌而出，滔滔不絕。后來，我們看見左鎮(zhèn)滔被踢得低頭認(rèn)錯(cuò)，我們覺得差不多了才下去勸架。悠哉悠哉地走下樓去，我說“：別打了！”蔣道琴在一旁攔住靜靜，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才以女方勝、男方敗的結(jié)局落下帷幕�！傲恪彪S著上課鈴的高聲呼喊，我們回到教室還在談?wù)搫倓偘l(fā)生的一場(chǎng)“杯具”。
通過這件事，我覺得她越來越火爆，但后來…
后來，我對(duì)她改變了很大看法。那是一個(gè)太陽公公剛起來，小鳥正梳理著自個(gè)兒的羽毛時(shí)的早晨。我們來到了英語培訓(xùn)班補(bǔ)課。時(shí)間一分一秒流逝，轉(zhuǎn)眼到了第二節(jié)課了，蘭老師忽然接到了林世航爸爸打來的電話，他的爸爸向蘭老師請(qǐng)假，讓他趕緊回家，說是有急事。蘭老師聽了就讓我和靜靜去送林世航，擔(dān)心他出什么交通事故。林世航收拾好了東西，我們出發(fā)了。我們?nèi)齻�(gè)飛快的狂奔著，過了幾分鐘，終于要到車站了，林世航飛快跑起來�！斑恕钡囊宦曃液退馔庀嘧玻瑑扇俗诘厣�，“哎呀！”好痛，我的腳上多了一塊傷疤，我堅(jiān)持走到車站，不一會(huì)兒9路車來啦，林世航上車了，對(duì)我們揮手，9路車緩緩開動(dòng)，漸漸離開我們的.視線。我們倆就轉(zhuǎn)身去英語培訓(xùn)班。我的腳越來越疼，她看了說“：我背你吧！”我看著她，羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣她背我一步步前進(jìn)。一分鐘，五分鐘，十分鐘。她的頭上汗水越來越多，我的眼眶濕潤了，漸漸淚水滴在她的發(fā)絲上，她問我：“你怎么了？”我盡力忍著哭腔說道“：沒什么！”“哦”到了英語培訓(xùn)班，她把我從身上放下來，對(duì)我微笑，我心里溫暖極了。我們慢慢上了樓梯，進(jìn)了門，老師關(guān)切地問靜靜“：你怎么了？滿頭汗水？”她說“：沒什么，我沒事�！蔽覀z看著對(duì)方會(huì)意的笑了笑…
我喜歡我喜歡我這個(gè)多重性格的同學(xué)，我相信我們的友誼會(huì)緊緊凝固在一起的。
同學(xué)的作文 篇3
一張圓圓的臉，一雙小黑豆似的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，再加上一個(gè)胖胖的肚子，就構(gòu)成了我的'同學(xué)——東東。東東最大的特點(diǎn)就是貪吃。
記得有一次，菜鍋剛抬到班里來，東東就風(fēng)馳電掣般地沖了上去，掀起鍋蓋——一顆顆大肉丸浮現(xiàn)在了他的眼前，“好香�。 睎|東情不自禁地說到，又閉上眼睛，深吸一口氣，做出陶醉的動(dòng)作，過后，他又大喊：“今天中午吃肉丸！”“耶！”班里頓時(shí)炸開了鍋，東東則更是垂涎欲滴。終于，到了吃飯的時(shí)間，剛輪到東東這一組，東東就像脫韁的野馬似的跑了上去，盛了一碗小山高的飯，老師一開始給他盛了兩個(gè)肉丸，他不滿足，可憐兮兮地對(duì)老師說：“老師，我吃不飽，再給我一點(diǎn)肉丸吧！”老師聽了，笑了笑 便又給東東添了兩個(gè)大大的肉丸。 回到位子后，東東又用他那“水靈靈”的大眼睛盯著我盤子里的肉丸，說到：“給我一個(gè)肉丸吧！”我還沒有答應(yīng)，他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的肉丸“拿”到了他的盤子里。不一會(huì)兒，“咕嚕”一聲，東東盤子里的所有肉丸都被他吞進(jìn)了肚子里。吃過午飯后，他揉了揉肚子，趴在桌子上，弱弱的說：“肉丸可真好吃��！”
看，這就是我的同學(xué)東東，這就是貪吃鬼東東。
同學(xué)的作文 篇4
她，是一個(gè)擁有著大大的，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌，還有溫柔大方的性格，我們班的同學(xué)都很喜歡她，我也是。
她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個(gè)全班都沒有的特點(diǎn)，就是情商特高。為什么說她情商高呢？因?yàn)榘嗌蠜]有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的，很受歡迎。
記得有一次，我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯，我問：“你們想吃什么��？”馮穎無所謂的說了一句：“隨便�！绷硪粋�(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉�？神T穎說：“太熱了，不吃�！薄澳悄阋允裁矗俊薄半S便�！蔽也焕硭�，又去問高小聆：“你呢？”她說：“我都可以的呀，聽大家的吧！”我說：“那就去吃花甲粉吧�！瘪T穎撅著嘴跟我們走了。
還有一次上課，我們的老班——余老師讓我們寫卷子，高小聆粗心大意了，把名字和班級(jí)寫反了。老師看到批評(píng)她說：“你腦子里整天在想什么呀？笨死了。”一般，我們班的同學(xué)會(huì)直接對(duì)老師說：“不就寫反了嗎？這有什么，改一下不就好了嗎？”可高小聆不會(huì)，即使她很不開心，卻仍然笑著對(duì)我們的余老師說了一句：“老師，您這樣說我會(huì)很傷心的，下次記住了�！憋@然，老師的臉色好了很多呢！
我和高小聆之所以能成為好朋友，是因?yàn)槲覀兊?身上有著對(duì)方欣賞的特質(zhì)，是因?yàn)槲覀儌z性格很合。和她在一起，我就會(huì)特別開心，煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學(xué)——高小聆，我最好的朋友。
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