同學的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我要學習的同學是：白心園，她有個聰明的頭腦，同學有錯時她多能幫我們改過，讓我們變得更好。有這種那么好的朋友，我一定要好好的珍惜。
再來學習一位熱心助人的女生：黃以潔，她雖然有時會偷懶，但她都會去安慰被害者，例如有人被班上同學孤立了，她一樣會陪那個同學到班上同學接受他為止，她總是默默的在班上，不希望出風頭。
還有小黃：黃郁翔，他給我的第一感覺就是：“他有這么可愛嗎？那些男生有必要抱他抱的那么緊嗎？”，認識小黃之后，我終于了解為什么哪些男生要天天抱著他了，因為他不但長的可愛而且功課和人品都很好，每次我數(shù)學不會時他都會教我，而且非常有耐心，從不會生氣，這讓我非常佩服。
另外我也要學習昕薇，她不但功課好、人美，字體很美，重點是很有氣質(zhì)，說話輕輕的，每次看到的昕薇時她總是干干凈凈，她的作品簡單卻很美，吃東西時嘴巴是絕對閉著的，下課時不會大吵大鬧，上課時也不會聊天講話，是我們?nèi)鄬W習的好模范。
最后要學習劉維哲，他雖然功課不是很好，不過真的'很樂天，他就像一只自由自在的魚，我對他樂觀的個性感到非常的羨慕。
這五位同學在班上表現(xiàn)得很好，是大家的表率，希望班上同學也能夠多多向這幾位同學的優(yōu)點看齊喔。
同學的作文 篇2
我的同學，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭發(fā)，中等個兒，不到長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎？
他就他的優(yōu)點其中之一是擅長下象棋，他能把課余時間用來展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了�？伤麤]有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的`棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認輸是——李棟仁，說起他的優(yōu)點，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我就說一個與眾不同的吧！聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？
同學的作文 篇3
與同學走過的日子是翹首企盼中考的日子，是相互鼓勵互相扶持的的日子，是一起在“煎熬”中不斷奮起勇往直前的日子回首這段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。
這段日子的開始是在一個陽光明媚的早晨，柔緩的陽光照在同學睡眼朦朧的臉上是那樣刺眼。同學們一個個像焉了的花，無精打采。參加早晨的誓師大會也是無精打采。邁著沉重的步伐，我是硬生生的被人流擠去了操場。在校領導的激情演講下卻是懶散的人群。輪到我們喊口號了，這時操場的.上空卻異常的寂靜。終于，在老師犀利的目光的“幫助”下，我們吼了出來，“立志努力兩百天，中考成就真自我�！辈恢皇切闹杏辛烁杏|還是發(fā)泄了積累以來的無盡的壓力，頓時覺得心中升起一股暖流，充滿了力量。
又一天的清晨來臨了，盡管同學們的臉上還是黑眼圈與滿滿的疲憊，可眼睛里卻透著一樣的光芒。那是充滿力量的眼神，充面希望與無盡的求知欲，多出了一縷縷的努力的信念與奮斗的決心。聲聲的朗讀聲伴隨著同學們的深思熟慮將知識一點一點的裝進大腦中去，記在心中，一聲聲的渴望提高成績的“吶喊”趕走了盤踞在窗外的陣陣寒風，如一陣陣的暖流流入我們的心中讓我們勇敢地面對中考的“發(fā)難”自信的“接牌”。
人人都希望自己可以考出一個好的成績，都在不懈的努力著，希望并夢想著，有一天自己也可變成那匹殺出中考的重重的那匹黑馬。
每一次的考試大家都關心異常，在乎每一次的周考。月考。大家互相攀比著，生怕自己一不留神會被別人超過。同學們之間的火藥味一時間好像越來越來濃了，但之間的友誼反而越來越深了。我們互相講題互相進步互相學習。竟使以前的矛盾與沖突在不知不覺中化解開了。
同學們燦爛的笑容重新回到了臉上，如黑夜中的天際線便劃過的流星點燃了天空點燃了同學們的希望。刺破沉重的學業(yè)籠罩的烏云，透過絲絲陽光來。讓原本乏味無趣的學習生活也變得鮮活了起來。
幾百天的時間還未結束，我們還在努力地奮斗，但我以體驗了努力的辛酸與成功的喜悅，我相信經(jīng)過這段時間的學習，我將收獲的不僅僅是一個好成績，更多的是做人的道理。
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