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同學(xué)的作文必備(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我們組有一個貪玩的`苗澤坤。
下午第二節(jié)課，老師還沒有來，我對趙雙雙說：“拿出你的日記，我們修改日記吧！”“好吧！”趙雙雙高興地答應(yīng)了。我拿起日記本,對苗澤坤和趙新如說;“修改日記！我準備讀日記啦!”不一會兒，我就稀里嘩啦地讀完了，老師正巧踏著上課鈴聲來了。老師說："這節(jié)課，你們修改日記！”我笑著對組員說；“日記，我已經(jīng)讀完了，開始修改吧！”苗澤坤苦著臉說；“我還沒聽見呢！”我氣沖沖地說；“我剛才讀得那么大聲，你干什么來著？你耳朵被驢毛塞了嗎?#39;#39;“全班同學(xué)都在吵，還有王連晨摟著我腦袋……”我憤怒地說：“好了，我不理你了，我再讀一遍，如果你再不聽，我就把你的耳朵割下來，喂狗！#39;’苗澤坤無話可說。
我讀著讀著，就聽見吵鬧聲。我停下來一看，苗澤坤正和趙新如斗嘴呢！趙新如說:"我十萬。#39;#39;苗澤坤說;“一百萬�！薄耙磺f�！薄耙粌|萬。”……我氣沖沖地大喊道：“你非要我割你耳朵嗎？”苗澤坤急忙道歉：“我錯了還不行嗎？”“好吧，但我告訴你一句話，再一再二不能再三�！辈灰粫�，我們開始修改了，可是苗澤坤和王連晨在玩猜小偷的游戲，我氣得不管他們了。不一會，我們修改完了，我們都各加了一分。我問苗澤坤：“給你們倆加幾分呢？”苗澤坤哀求道：“給我加一分好不好？”我說：“可憐你一下吧，給你加零點五分�！泵鐫衫ばχf：“這差不多。”
苗澤坤，你真是太貪玩了！
同學(xué)的作文 篇2
在二年級的時候，我和我最好的朋友丁美文的一次爭吵，差點影響我們的關(guān)系。
記得那天早上的大課間，我們跳長繩，沒想到杜越卻搗亂，他一會兒把這個同學(xué)擠一下，一會兒把那個同學(xué)推一下，搞得我們是雞犬不寧，害的我們?nèi)噙B長繩都沒跳完，就上樓了。一上樓，就有同學(xué)找陳老師告狀，我見此機會，趕緊也跑到陳老師面前打小報告，其他同學(xué)見此，也都同時跟陳老師說起杜越的總總“罪行”來，沒想到的是，打報告的人越來越多，直到打上課鈴，大家才陸陸續(xù)續(xù)的回到位子上。
陳老師一上課，就把杜越叫道講臺上，然后又讓“受害者”們說出他的所有“罪狀”，大家一個接一個說，只見杜越的臉通紅，看起來很緊張、很害怕，他不停的為自己的“罪行”扯理由，但一點用處都沒有，他的理由都被大家反駁回來。
“叮鈴鈴”，下課了，老師讓我們再討論一下是否要讓杜越退學(xué)。陳老師剛走出教室不久，我后面突然叫起來：“丁美文和汪孜龍哭了！”我回頭一看，啊？他們倆為什么要哭呀？一問才知道，他們是擔心杜越要退學(xué)而哭，因為我們?nèi)嗍且粋�溫暖的大家庭，少一個也不行，我心里不由的一陣酸楚，準備改變主意，但一想到杜越總是一而再，再而三的`犯錯誤，而且總不愿意改正，我就覺得不能再原諒他了。這時，我聽到了后面有了爭執(zhí)聲，而且這個爭執(zhí)聲是越來越大，后來演變成了吵架，只聽見丁美文大聲說：“你們有沒有同情心，如果你是杜越，怎么辦？”沒人說話了，我模模糊糊聽見丁美文和汪孜龍的抽泣聲。
上課了，丁美文和汪孜龍的兩眼還紅紅的，像小兔子的眼睛。陳老師對淚流滿面的杜越說：“看到?jīng)]，你欺負了丁美文和汪孜龍，可他們現(xiàn)在又為你要退學(xué)而哭，你想對他們倆和其他同學(xué)說些什么呢？”杜越想了想，非常慚愧地說：“丁美文、汪孜龍，對……對不起，我會……會改正錯誤，不再欺……欺負大家�！蔽衣犚娝@么誠懇的道歉，于是就決定原諒他這一次。經(jīng)過大家討論，杜越?jīng)]有被退學(xué)，我也替他松了口氣。
中午放學(xué)后，我和丁美文一起回家，在路上，又談起這件事，丁美文說：“你都沒有主動原諒杜越，真沒良心”我聽了，真想哭，但忍住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一回家，我就嚎啕大哭起來。媽媽安慰我，哄我，并告訴我人要寬容，說話做事都要學(xué)會換位思考。同時同學(xué)之間說話不能太刻薄。
這件事過后，對我們倆的關(guān)系有一定影響，經(jīng)過長期思考，我知道我錯了，我應(yīng)該像丁美文那樣對人大度，而不應(yīng)該為了一點小事斤斤計較。現(xiàn)在，我真想向丁美文道歉：“丁美文，我那時的行為錯了，請你原諒我，希望我們和好，像原來一樣做最好的朋友吧！”只是我一直沒勇氣去。
同學(xué)的作文 篇3
風(fēng)，無拘無束的刮，順著我的兩頰滑落，頓時，身上一陣涼意襲過，喚起那些值得一生珍藏日子，不知不覺中，眼淚隨著風(fēng)一起滑下。
依稀記得我們緣分的開始是因為學(xué)校的分班，我們在冥冥之中注定要在一起。我們起初坐得很近，只是普通的同學(xué)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我已在平時的點點滴滴中把你當成朋友而不是同學(xué)，可能是因為你的性格特殊吧，戴著一雙眼鏡，性格做事干凈利索，有著俊俏的臉蛋。那個時候，我對你充滿好奇。
雖然我們在一起兩年了，但是讓我看不透你，只看清了你的表面你對身邊的每一個人都很好，非常樂于助人，對朋友很關(guān)心。記得那個晚自習(xí)，我感到腦子里一片空白，額頭發(fā)熱，我問你我是不是發(fā)燒了，你體貼地摸著我的額頭，問我要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室，還很霸道的`拿走我手中冰冷的奶茶，說：別喝了 ，今天晚上回去早點休息，不準熬夜。從那時起，我就決定要把你當成我的好朋友，也許你覺得你對每個人都會這樣，沒有什么稀奇，可是那是我的心里就有一陣暖流流過，溫暖無比。
以后，我每次去超市都會想到你，我會買你喜歡吃的，然后每天帶給你。知道學(xué)期快結(jié)束的前幾天，因為一件小事，我對你說我討厭你，我只是無意間說出的，我看見你很傷心難過，隱約間，我看見你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛(wèi)生間洗臉，我問你為什么要哭，你提高了嗓音說：你又不是不知道我在這個班上最在乎的就是你和某某，你還說討厭我。淚水再次流過你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來就沒有人和我說過這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。
如今想來，心中又多了一份不舍，后來我們發(fā)生了很多很多，我們在暑假的時候，我希望每天晚上都會發(fā)信息直到睡著，我也會漸漸地習(xí)慣每天晚上睡覺前和你說晚安。 即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不舍也要即將面臨離別，我不想在最后那一天看見你哭，我想將那份美好留在心底，永遠珍藏。我看清了你，我的好朋友。
同學(xué)的作文 篇4
我有一個愛笑的、活潑的好同學(xué)。她有個好聽的名字叫夏宇嫻。
夏宇嫻有一頭烏黑又整齊的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，如同兩顆黑色的寶石。她還有一個高挺的滑滑梯似的鼻子，一張紅潤的`櫻桃小嘴，別提有多可愛了！
說她愛笑是有根據(jù)的。每當我和她講話時，我還沒說完，她便咯咯咯咯地笑了起來。上次我和夏宇嫻一起玩憤怒的小鳥，我拿出四疊便利貼，把它們擺在桌上，讓夏宇嫻拿磁鐵去扔便利貼。游戲開始了，夏宇嫻拿出三個磁鐵，努力想把便利貼扔倒。第一次沒扔中，我彎下腰去撿，不小心碰到了桌子。可是我剛直起腰來，卻發(fā)現(xiàn)便利貼被桌子震動給震倒了。我和夏宇嫻互相望了一眼，便捧腹大笑。夏宇嫻咧開的小嘴，露出了潔白的牙齒，臉上還掛著一對淺淺的酒窩。她邊笑邊對我說：“哈哈……我哈哈哈贏了！”我聽了她的話，笑得更厲害了，肚子都痛了。
這就是我的好同學(xué)——夏宇嫻，一個活潑開朗的小女孩。
同學(xué)的作文 篇5
馬恩穎是一個11歲的女孩，齊耳的短發(fā)，戴著一副深藍色鏡框的眼鏡。
高個子的馬恩穎活潑開朗，性格有點像男孩子。馬恩穎一點也不喜歡穿裙子，炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子， 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話，而馬恩穎和我們男生一樣，一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲，奔跑起來一點都不亞于男生。
馬恩穎很有責(zé)任心，教師交代的事她總是一絲不茍的.去完成。有一次，教師叫她當包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值日生打掃完了再去包干區(qū)檢查，遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈，等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。
這就是我的好同學(xué)——女孩馬恩穎。
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