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      2. 同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-04-29 12:45:16 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        同學(xué)的作文

        同學(xué)的作文 篇1

          張芷悠,我們班所謂的“飛毛腿”。你可別小看她,她可是我們班跑步速度最快的女生。

          張皮蛋,她的外號(hào)。大家都知道皮蛋是黑的,但是她并不黑,那為什么要叫她皮蛋呢?其實(shí)啊,是因?yàn)樗貏e調(diào)皮,還是我們班無(wú)可爭(zhēng)議的'小白,蛋也是白的嘛,所以我就叫她張皮蛋了。

          聽(tīng)了外號(hào),大家一定又要問(wèn)“說(shuō)她快,又說(shuō)她調(diào)皮,這不是自相矛盾了啊?”別急,別急,慢慢你聽(tīng)我解釋。張芷悠每節(jié)課坐得筆直,聽(tīng)得很認(rèn)真,作業(yè)做得超快,從不等很晚才做。老師在講作業(yè)時(shí),她邊聽(tīng)邊做,到了下午放學(xué)回家時(shí),她的作業(yè)已經(jīng)一滴不剩,這就是事不拖。

          上課時(shí),一些調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)了很好笑的話,全班人都笑了,她張皮蛋也笑了。但是笑了幾下,瞬間又坐得筆直筆直。課堂的紀(jì)律又回來(lái)了,皮蛋總是在該講的時(shí)候講,不該講時(shí)不講,這就是話不多。

          張芷悠,速度之王,我最喜歡的同學(xué),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生,我一直都以她為榜樣。

        同學(xué)的作文 篇2

          我有一個(gè)同學(xué),也是好伙伴,叫趙宇航,他是一個(gè)熱情開(kāi)朗的男孩。

          有一次,我和他比賽象棋,一開(kāi)始,我們和平共處,后來(lái),他趁我沒(méi)防備,吃了我的.馬,不好,大軍車(chē)也前來(lái),慘,我的防線被攻破了,好你個(gè)趙宇航,我得反擊,要?dú)⒌媚懵浠魉,沖。】墒俏业拇筌妭儎(shì)單力薄,被趙宇航一個(gè)個(gè)攻破,我只好以失敗而告終。

          還有一次,我和他比力氣,我費(fèi)了全部的力氣,才和他打成了平手。呀,趙宇航也用盡力氣,殺呀,使勁,哦!再?zèng)_!趙宇航也不示弱,全加火力,全力前進(jìn),不行,快到墻上了,我像哪咤蹬上風(fēng)火輪一樣,全速前進(jìn),他則像騎摩托車(chē)一樣也拿出最大的力氣。到了最后,分勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,我與趙宇航同時(shí)使出吃奶的勁。我想:趙宇航,你完蛋了!可是,趙宇航使用了絕超,大旋轉(zhuǎn),把我轉(zhuǎn)到了趙宇航這頭,我被他輕而易舉地打敗了,我真服了他了!

          這就是我機(jī)智聰明的好朋友——趙宇航!

          

        同學(xué)的作文 篇3

          我有一個(gè)同學(xué),她叫徐晨靜。

          在剛開(kāi)學(xué)的一段日子里,真的,或許是賭氣,我沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話。即使在同一走廊里相遇,望著她恬靜的臉龐,我還是會(huì)陌生人般的走開(kāi)。

          我不會(huì)恨一個(gè)人,也不會(huì)極度討厭一個(gè)人,對(duì)任何人都是。我所表達(dá)的不友善,便是沉默。那時(shí),只是想著她是自己的敵人,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          她的樣子,一看便讓人覺(jué)得是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生。個(gè)子不是很高,但身體顯得修長(zhǎng)。可愛(ài)的學(xué)生頭下,是一張?zhí)耢o的臉,五官很細(xì)致,仿佛是上帝用心刻畫(huà)過(guò)的。和我一樣,她的鼻梁上也加著副眼鏡。

          那段日子,它的乖巧在我眼里讓我局的是個(gè)偽裝。但同時(shí)也很清楚,這是我一廂情愿的想法,是,嫉妒心在作祟,她有多優(yōu)秀,我知道。

          每次考試后,都想用分?jǐn)?shù)和她一攀高低。但她總是寵辱不驚,到讓我覺(jué)得,我是個(gè)多心的小人了。

          “徐晨靜,今天考試你多少分?”我將垃圾掃進(jìn)簸箕,聲音在教室放學(xué)的樂(lè)聲中被壓制,但她能聽(tīng)到。將分?jǐn)?shù)如實(shí)的告訴我,但卻沒(méi)有急迫的問(wèn)我的成績(jī)。她低頭做這事,眼里寫(xiě)滿了專(zhuān)心。

          她比我低,兩分。不問(wèn)我的分?jǐn)?shù),不是因?yàn)椴恍贾。煞那間我相信,如果某一天,在重要的.考試上我獲得了比她更優(yōu)秀的成績(jī),她一定會(huì)笑著祝賀我。她的一言一行都在告訴我,她不是我的敵人,我們將會(huì)是很要好的朋友。

          徐晨靜,她的心境和她的樣子一樣,都是那么恬靜,那么清爽,讓人覺(jué)得很舒服。和她在一起,也會(huì)隨之受感染,不自覺(jué)得,躁動(dòng)的心會(huì)慢慢平靜。

          我和她成了朋友。

          徐晨靜,我想,她會(huì)使我改變,會(huì)是我生命中的一個(gè)重要的過(guò)客。

          會(huì)向你學(xué)習(xí),希望,能和好朋友一樣相處的那么好。

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