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同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的.，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次，班長唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。小軍人這時候變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
小軍人有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告知我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就愛好上了這門樂器。天天放學(xué)回家，都會抽一個小時練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話，他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學(xué)吧？
同學(xué)的作文 篇2
這五年的時間有如潑出去的水，慢慢流淌。這五年的小學(xué)生活讓我難以忘記，不過我永遠忘不了的還是我們班的同學(xué)們，她們是我的開心果，我不開心的'時候，有她們這些姐妹在我永遠是最開心的。但如果沒有她們的陪伴，我的煩惱將會越來越多。她們也是我的“垃圾桶”當我有什么不開心的事，我就會告訴她們，她們來幫助我，讓我開心起來。
在我們班下課的時候是最熱鬧的，因為我們都找到自己的伙伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起……但我總感覺在家里是最好的，但在家里待時間久了，就會感到非常的無聊，沒興趣，但有時爸爸、媽媽會讓我們學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，將來要考一個好大學(xué)，不過我們總是學(xué)著學(xué)著就開始不由自主的玩了起來，或假裝睡著，這都是我們小孩子做出的事情，當爸爸、媽媽走過來時，我們會馬上不玩，或者不假裝睡覺，在家裝認真的學(xué)習(xí)。但這所有的一切，我感覺都沒有在學(xué)校里好，因為學(xué)校里有同學(xué)和老師，陪我玩，陪我學(xué)習(xí)，但如果在家里，那就沒有這么好了，因為家里沒有同學(xué)和老師，也沒有人陪我玩，陪我學(xué)習(xí)。
這五年里的一切我都不會忘記，因為只有我在這里，才會懂的孝順，懂得勞動，懂得尊老愛幼，懂得尊敬長輩，懂得認真學(xué)習(xí)，懂得算術(shù)，懂得認字，懂得唱歌，懂得畫畫，懂得一個人的思想品德，懂得學(xué)會做實驗，懂得……
同學(xué)的作文 篇3
六年風(fēng)雨，我們一起走過，不怕痛，因為我們是朋友！
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學(xué)校。當時我們多快樂、多高興、多興奮�；氐郊乙院螅l(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學(xué)，可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情，在夢中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手發(fā)言，在老師的`鼓勵下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業(yè)，但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫筆記，預(yù)習(xí)下一課；體育課時，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動更是豐富多彩。約幾個小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們在小河邊捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下?lián)鞐魅~，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。
六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯時，最好的朋友會在辦公室門口等著；同學(xué)受欺負時，我們團結(jié)一起；同學(xué)需要幫助時，我們一定會伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……
小學(xué)的同學(xué)，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續(xù)努力，共同進步！
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