同學(xué)的作文

同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　她，是我的好哥們兒，也是我的同學(xué)，我親切的稱他為老張。

　　老張，瘦瘦小小的個子，濃濃的`眉毛，一對黑而明亮的眼睛，忽閃忽閃的，漂亮極了。頭上還扎著一條長長的馬尾辮，走起路來一擺一擺的，可愛極了！

　　老張有很多優(yōu)點值得我學(xué)習，熱愛班集體、學(xué)習努力、熱心幫助同學(xué)……

　　記得有一次，在放學(xué)后，由于我粗心大意，把語文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了，回到家才發(fā)現(xiàn)，記得我滿頭大汗，不知所措，正呆呆地坐在椅子上回想時，老張給我即時打來了電話告訴我：她放學(xué)走在后面，發(fā)現(xiàn)我的語文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了，并幫我收撿著，現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些，我激動得說不出話來，感動的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……

　　這就是老張，我的好哥們兒。

同學(xué)的作文 篇2

　　每當我看到一些笑話時，總會想起一位奇葩同學(xué)。

　　那是一個暑假的最后一天，我閑著沒事，去我同學(xué)家玩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他家擠滿了人。我一問才知道，他的暑假作業(yè)還沒寫完呢!這件事還得從剛放假時說起。

　　放假后，他一直堅信自己過幾天再寫也能寫完，于是他天天不是玩游戲就是看電視，整天懶洋洋的。但是到了暑假最后一天，

　　他才想起來。自己還有一大堆作業(yè)沒做完呢，他就趴在床上哭了起來，他媽媽聽到哭聲后趕緊趕了過來，問清楚原因后痛苦的說：

　　“我怎么有了你這個兒子呀!”邊說邊給所有的親朋好友發(fā)了幾十條短信，叫他們趕緊過來幫我兒子補作業(yè)。

　　過了幾分鐘后。所有人都趕過來了，問清楚原因后就一起坐下來拼命寫作業(yè)，寫了幾個小時后，終于寫好了。

　　聽完這個故事后，我捧腹大笑，笑的.我上氣不接下氣的。這件事給我的印象很深刻，所以到現(xiàn)在依然記憶猶新。

同學(xué)的作文 篇3

　　我的同學(xué)林辰霄特別喜歡藍色，因為這是他說的。

　　有一次晚上，我和林辰霄去上作文課。在課上，老師讓我們找自己身上的特點，林辰霄說：“老師，我喜歡藍色！您看，我的手表、手提袋、衣服、褲子都是藍色的！”老師笑著說：“你也太喜歡藍色了吧！我想，等你長大了，你要藍色的西服，頭發(fā)也要染成藍色的，你的'新娘也要穿藍色的婚紗，也要把頭發(fā)染成藍色的，如果新娘不喜歡藍色，你也不喜歡她，對不對？”同學(xué)們哄堂大笑，林辰霄微微一笑，什么也沒說。我想：他這么喜歡藍色，他一定很喜歡天空吧，長大了當一個飛行員，開著飛機沖上云霄。又或者他要當一名海軍，在蔚藍的大海中保衛(wèi)國家。他家里的一切，也一定都是藍色的吧！放學(xué)后，我開玩笑地說：“你如果再喜歡藍色的話，說不定有一天會變成藍精靈呢！”他又什么都沒說。

　　看，這就是我的同學(xué)林辰霄，一個喜歡各種各樣藍色的“藍孩”。

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