同學(xué)的作文

同學(xué)的作文[集錦5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　其實(shí)我有很多的好朋友，但是我認(rèn)為最好的朋友那就是梁程，不知道為什么，我們從敵人變成了朋友，這應(yīng)該就是命運(yùn)吧！

　　在四年級(jí)的時(shí)候本來(lái)王建成是我的同桌的，可是王建成老是和后面的人說(shuō)話(huà)，就被老師換到最后一排去了，結(jié)果梁程就成了我的同桌。換完位子差不多就放學(xué)了，我收拾好書(shū)包回家了。第二天我來(lái)到我的位子上坐好，打開(kāi)書(shū)包拿起書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)，讀了好長(zhǎng)時(shí)間，我的同桌還沒(méi)有來(lái)，結(jié)果老師來(lái)了，老師一進(jìn)來(lái)，一眼就看見(jiàn)了我同桌的位子上沒(méi)有人，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你同桌是誰(shuí)啊，怎么還沒(méi)有來(lái)？”我說(shuō)：“我同桌叫梁程，我不知道他為什么沒(méi)有來(lái)�！钡谝还�(jié)課下了，梁程才匆匆的.跑到教室，老師看見(jiàn)梁程說(shuō)：“你怎么才來(lái)啊？”梁程慌慌張張的說(shuō)，我昨天睡晚了，今天早上起晚了，老師聽(tīng)了說(shuō)：“誰(shuí)叫你晚上不睡覺(jué)的，活該遲到，去后面罰站一節(jié)課。”梁程走到自己的位子放下書(shū)包，傷心的到后面罰起站來(lái)，第三節(jié)課下了以后梁程走到位子上，我就嘲笑梁程，又胖又懶又愛(ài)睡覺(jué)，梁程生氣了的說(shuō)：“你在說(shuō)信不信我打你。”我說(shuō)不相信，梁程結(jié)果真的打了我一下，我站起來(lái)打了他一巴掌，他就在也沒(méi)有罵過(guò)我，更沒(méi)有打過(guò)我，直到六年級(jí)分班的時(shí)候，我有點(diǎn)傷心，生怕分不到和梁程一個(gè)班級(jí)，結(jié)果我來(lái)看分班情況，我竟然和梁程一個(gè)班級(jí)，我心靈好受了許多，在六年級(jí)第一天上課的時(shí)候梁程看見(jiàn)了我也很欣慰，因?yàn)樗�終于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人了，當(dāng)時(shí)我們就開(kāi)始聊天，就這樣他成了我最要好的朋友。每天我們都是一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起回家，一起寫(xiě)作業(yè)，我們成了最要好的朋友。

　　我慶幸我有這個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗�，我才能看到真正的自己�?/p>

同學(xué)的作文 篇2

　　每個(gè)人在人生的長(zhǎng)河中都會(huì)遇到許許多多的同學(xué)，他們有的在你傷心時(shí)給予你安慰，有的在你膽小時(shí)給予你鼓勵(lì)，他們是你人生中必不可少的，是你的好朋友。

　　教室里仍聽(tīng)到她那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，空氣中仍回蕩著她那“咯咯”的`笑聲，這就是我的同學(xué)——張高睿。

　　她宛如梅花，堅(jiān)韌、美麗，這是她性格的寫(xiě)照。漸漸地，我的思緒被拉回了那個(gè)冬天的下午，天氣寒冷，路面或多或少有些滑，一失手可能就會(huì)跌個(gè)四腳朝天。張高睿剛剛走到欄桿旁，“啪”的一聲，她竟然摔倒了，我慌了神，七手八腳的把她扶起來(lái)，“你有沒(méi)有事？”我把手搭在她肩膀上，“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“不用了，一點(diǎn)小傷而已”張高睿滿(mǎn)不在乎，“我來(lái)扶你走�！彼�雖然已經(jīng)疼得要命，但還是扶起我，一瘸一拐地拉起我的手，硬是把我送進(jìn)教室，她又險(xiǎn)些滑倒。坐在位置上，我的心熱乎乎的，仿佛嘗了一杯香甜的飲料，她讓我感受到堅(jiān)韌、一種堅(jiān)持。同學(xué)們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　假如我是一朵鮮花，她讓我吸收甘露，成為我人生中的養(yǎng)料，張高睿你可真是一滴甘露，潛移默化，凈化我的心田。

同學(xué)的作文 篇3

　　五年級(jí)一開(kāi)學(xué)，咱們班就掀起了一個(gè)“風(fēng)暴”——綽號(hào)“風(fēng)暴”。

　　綽號(hào)“風(fēng)暴”對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是件好事，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻是件壞事。

　　那么，我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)班上大名鼎鼎的“李大肥”吧�！袄畲蠓省边@個(gè)外號(hào)的主人是李希研，他在我們班可不是一般的肥。我曾打聽(tīng)到了一些消息——他每天早餐至少吃?xún)蓚�(gè)漢堡包，中餐要吃5根以上的雞腿，晚飯幾乎天天吃牛扒，所以他還有個(gè)綽號(hào)叫“肉食動(dòng)物”。

　　對(duì)了！我們班上有一只“母老虎”，她就是徐文靜，也許你覺(jué)得很奇怪，明明是“文靜”，怎么是只“母老虎”呢？大家請(qǐng)不要被事物的外表所迷惑，在一年級(jí)時(shí)，剛認(rèn)識(shí)她的好友就被她的外表迷惑了。她上一年級(jí)時(shí)，和班上的同學(xué)相處得挺好，可當(dāng)她成了“徐大班長(zhǎng)”，就憑著地位來(lái)欺負(fù)我們班的男生。不過(guò)，這可是班上女生的.一大好處。噓——這可別讓她聽(tīng)到了，要不我的小命就難保了！

　　說(shuō)了這么多，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧！我可是班上的一個(gè)“荷包蛋”，你們千萬(wàn)不要被這個(gè)名字所迷惑，雖說(shuō)是個(gè)“荷包蛋”，但如果你咬一口，將會(huì)立刻死亡，因?yàn)檫@是有“毒”的，不過(guò)只對(duì)男生見(jiàn)效——當(dāng)你被我盯上了，你就會(huì)被我痛扁一頓。

　　這就是我們班同學(xué)的綽號(hào)，有幽默的，也有好玩的，但你也要小心，因?yàn)檫�有惡毒的。

同學(xué)的作文 篇4

　　她，瓜子臉，黑溜溜的眼睛上面一雙彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，高高的鼻梁，后面還有一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。你一定猜不出她是誰(shuí)吧？她就是我最好的同學(xué)一小琪。

　　她有一個(gè)性格特點(diǎn)就是無(wú)論做什么事都全神貫注。

　　有一次，我去她家找她玩，看見(jiàn)小琪正在畫(huà)畫(huà)。我怕打擾到她，就知趣地悄悄站在一邊。只見(jiàn)小琪一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退。嘴里有時(shí)候嘰里咕嚕。像同最親近的人密談。有時(shí)眼睛里閃著異樣的'眼光，似乎在與人進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵。她的腳把地毯踩得吱吱響。她的手不停地在空中舞動(dòng)……半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。她的動(dòng)作越來(lái)越有力，情緒更為激動(dòng)了。她好像喝醉一樣，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像已經(jīng)消失了。大約二小時(shí)后，她畫(huà)好了，對(duì)畫(huà)像癡癡地笑了一會(huì)兒。我見(jiàn)她畫(huà)好了，我走上去�！�我對(duì)她笑了一笑。驚訝地問(wèn)道：“你什么時(shí)候來(lái)的？”我對(duì)她笑了一笑。

　　看吧！這就是我的最要好的同學(xué)

　　我對(duì)這件事有很深的感觸，我后來(lái)想：這一天下午，我在小琪那里所學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)的要豐富得多，因?yàn)�，從那時(shí)以來(lái)，我便知道，無(wú)論做什么事情，如果值得去做，而且要做得好，那就應(yīng)該全神貫注。

同學(xué)的作文 篇5

　　在我的心中有很多令我喜歡的人，如老師、同學(xué)、警察。其中，我最喜歡我們班的李同學(xué)。

　　李亞民，今年11歲，有一雙小小的眼神，笑起來(lái)眼睛像一條縫。月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué)，一起回家。在下課時(shí)我和我的好同學(xué)付俊凡、王書(shū)垚、張巖、田原愷一起玩，但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。

　　李亞民和我玩耍時(shí)時(shí)常會(huì)冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說(shuō)的一句話(huà)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。雖然我似懂非懂，但我知道肯定是關(guān)于做人方面的'事。

　　李亞民的學(xué)習(xí)非常好，但他有一項(xiàng)特別功能。只要能在馬路上聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，他就知道是什么車(chē)。他認(rèn)識(shí)許多的車(chē)，如：寶馬、保時(shí)捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長(zhǎng)安……如果讓我說(shuō)的話(huà)一個(gè)都說(shuō)不出來(lái)，我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助，有時(shí)他幫助我，我也幫助他，這就是我的好同學(xué)。

　　他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多：大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

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