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同學(xué)們眼中的我作文
我還有很多不足要改正,我想做一個陽光男孩,追求美好的未來,給同學(xué)們留下好的印象。下面是小編收集整理的同學(xué)們眼中的我作文,希望對您有所幫助!
【篇一:同學(xué)眼中的我】
瘦個子,戴眼鏡,右邊嘴角上有一顆痣,茂密的頭發(fā),大大的門牙,這就是我,但在我們班不同同學(xué)眼中的我,各不相同。
丁同學(xué)眼中的我
在頂同學(xué)眼里,我是一只氣人的老虎,對我恨之入骨。
我給丁同學(xué)取了個外號:“沙丁魚”,主要為了壓壓她在平時對同學(xué)們那種高傲和霸道,我經(jīng)常用這個外號氣她。一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫一張科幻畫,我大聲說:“那我就畫沙丁魚樂團(tuán)在海中的公廁里又唱又跳!”“你……!”丁同學(xué)早就聽出話中有話,是我在氣她,所以氣不打一處來,但是,她不敢反抗我,因為同學(xué)們都盯著她看呢!我對她做了一個鬼臉,就開始做畫了。
潘同學(xué)眼中的我
在潘同學(xué)眼里,我是一個兩面派,一會兒好,一會兒壞。
一天,我心情不太好,又挨老師訓(xùn)了。潘同學(xué)過來拍了我一下,問:“XX數(shù)學(xué)題怎么做呀?”“我心情不好,倒來問我題目,欠扁呀!”我想,接著潘同學(xué)就吃了我“農(nóng)夫三拳”。這時,數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我考了一百分,我欣喜若狂,眉飛色舞,還扭起了迪斯科,連忙湊到潘同學(xué)面前,說:“剛才你問我的那道題該這樣做……”潘同學(xué)哭笑不得。
程同學(xué)眼中的我
在程同學(xué)眼中,我是一個主意很多的人,他問我怎樣做某某事最好,我肯定會給他一個最好的'方案。
一次,程同學(xué)又策劃,在活動課搞一次“抓人大聯(lián)歡”。他來問我:“怎么抓人才能迅速扣住人質(zhì)?”我一時頭腦發(fā)熱,想也沒想就說:“控制人質(zhì)的手腕,阻擋人質(zhì)視線,這樣抓人更方便!”程同學(xué)感激不盡:“謝謝,這整人方法好!”我這才從他說的“整人”兩字,知道剛才我說錯了話。
我還有很多不足要改正,我想做一個陽光男孩,追求美好的未來,給同學(xué)們留下好的印象。
【篇二:同學(xué)眼中的我】
我喜歡熱鬧,我有我的原則!跋矚g哭就哭個痛快,喜歡笑就笑出色彩!蔽蚁矚g哭,什么?你笑我太小孩子氣?你別忘了眼淚不同于水。它包含了我熾熱的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這樣有又有什么不好呢?我喜歡笑,愿在笑中融化冰,愿意在笑中面對困難。我喜安靜,在青燈黃卷下沉醉于知識的海洋,我喜歡瘋狂,在曠野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不會說你美麗瀟灑如果你聰明我不會夸你機(jī)敏過人如果你不實際我不會贊你浪漫多情。
在同學(xué)眼中的我肯定是有多種的看法。有的認(rèn)為我是個非常沉默的人有的.認(rèn)為我是個非常流血的人有的認(rèn)為我是個非常的差而且又在課堂上會講話的人……他們對我的評價是多種的,但是我覺的我是不會用別人的眼光來束縛自己。我是有我自己的原則的,我不會因別人怎么說而輕易地改變自己。
【篇三:同學(xué)們眼中的我】
“看!她又開始‘瘋’了。”“唉!那個‘小鳳丫頭’,你可別說她,要不然你就等著挨‘K’吧!彼麄兯f的那個‘瘋丫頭’,就是本人。
同學(xué)們眼中的我,是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。
那次語文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么!甭犕晡业迷捄螅蠋煾腔鹈叭烧f:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯了,對老師道歉,老師原諒了我。
同學(xué)們眼中的`我,是一個潑辣的女生,有一次,別的班的一個男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時他還說:“你還時女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。
同學(xué)們眼中的我是一個不達(dá)目的不罷休的人。每次做題做不出來時,我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。
女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無所謂,其實我很高興他們這么說,因為他們都服我了。
這就是同學(xué)們眼中的我。