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      2. 寫同學(xué)的作文

        時間:2024-04-09 12:44:54 同學(xué) 我要投稿

        (實用)寫同學(xué)的作文3篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (實用)寫同學(xué)的作文3篇

        寫同學(xué)的作文 篇1

          說到我們班的幾個“大王”,我再熟悉不過了,有“吃瓜大王”、“科學(xué)大王”、“睡覺大王”等,但在我眼中,令我最佩服的還是“搞笑大王”曹宇航。

          記得一次上語文課,老師在講姓氏,我們都聽得津津有味。

          不過后來,我們漸漸覺得枯燥無味,老師看我們這樣子,不得不請出“搞笑大王”來幫忙了。結(jié)果,“搞笑大王”曹宇航面不改色地說了一句:“同學(xué)們想象一下,如果一個姓西的人和一個姓紅的人,那不叫‘西紅氏’了嗎?”

          話音剛落,全班人朝天狂笑起來:“哈哈哈哈,西紅柿?西紅氏?”

          還有一次是在下課無聊的時候,曹宇航隨口說出了一首詩:“床前明月光,他喝酸梅湯,作業(yè)全不會,挨媽兩巴掌!蔽覀儽阌中ζ饋恚β晜鞅榱苏麄學(xué)校,傳遍了每個人的'耳朵。

          接著,他又說起來:“床前明月光,李白要喝湯,喝了一大缸,尿了一褲襠。”

          這下,我們更是笑得不行了,有的笑得直不起腰,有的笑得在地上打滾,還有的笑得翻跟頭……

          不管怎樣,我們班的“搞笑大王”曹宇航總是在我們最無聊的時候出現(xiàn),逗笑我們,給我們增添了許多樂趣。

        寫同學(xué)的作文 篇2

          我有一個叫李立明的同學(xué),他長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。別人一笑才會瞇成一條縫,而他呢。不用笑眼睛就已經(jīng)成一條縫了。

          有一次,他不是值日生卻幫助一位生病的值日生干活。經(jīng)過他的努力教室變得干干凈凈。汗水把臉都清洗了一遍,塵土又落在他的臉上,使他的臉變得黑黑的。他又把每一組的`小紙片都認(rèn)真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來,掃除完畢了,桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學(xué)慢慢的回家了。

          一次,學(xué)校組織開運動會,我們班短跑健將李想沒帶運動鞋急得團團轉(zhuǎn),李立明看見后把自己的運動鞋借給了李想,自己穿上了退休的灰鞋。運動會結(jié)束了,李想得了第一名為我們班爭得了榮譽,而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

          這就是李立明,如果大家都有一顆像他一樣金子般的心,還有什么事情解決不了呢?

        寫同學(xué)的作文 篇3

          他是班中一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生,上課永遠(yuǎn)都是挺胸抬頭的聽著老師講課,似乎從來沒有,落下過老師說的任何一個字。他是從農(nóng)村出來的孩子,父母為了讓他前途一片光景,日夜操勞地工作、掙錢隨著他一天天的長大,父母的白發(fā)也逐漸茂了起來。直至他上了初中,父母才驚奇的發(fā)現(xiàn)他異常的表現(xiàn)。這個孩子自從上了初中,種種表現(xiàn)與以前發(fā)生了異常的變化。每天早晨上學(xué)之前總要洗漱的干干凈凈,衣服也要整整齊齊的,不允許出現(xiàn)一點邋遢。他依然是班中的好學(xué)生,但據(jù)老師與父母交流,孩子在學(xué)校除了回答問題,其余話都一概不說,甚至其他同學(xué)向他請教點問題。他都像沒聽到一樣,概不理會。他不同別人說話,也不交朋友,這是他孤立了起來。

          這次考試,他再一次以優(yōu)異的成績,在班中首居第一,大家卻不以為然,早已習(xí)上課了,老師抱著卷子走進(jìn)教室,把這摞卷子放在了講臺上。拍拍手說:“首先恭喜--------同學(xué),又一次獲得我們班的第一名。請------向我們傳授一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗吧,大家鼓掌!彪S著熱烈的掌聲,他緩慢的站了起來,在掌聲停下之刻,他只沉重的說了兩個字,“沒有”!教室里面瞬間寂靜了下來,同學(xué)們互相看看,都疑惑萬分。一陣寂靜過后,老師無奈的說:“好吧,既然你沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗同大家分享,那么咱就開始說第二件事!崩蠋煂⒀凵褶D(zhuǎn)向的他“我們班要舉行這一次賀考家長會!崩蠋熖貏e頓讀重了“家長會”這三個字,“是的,專門表揚一下這次進(jìn)步同學(xué)及其配合的家長為我們班起了很好的帶頭作用!贝丝蹋碱^緊皺,低下了頭去,似乎十分害怕這個家長會,也許只有老師注意到了他異常的'表現(xiàn)。上課時,他沒有再全神貫注地聽講,沒有再仔細(xì)的做著筆記,而是精神恐慌在書本上胡寫亂畫著“我是農(nóng)村人。”

          他包裝自己,注意形象,唯恐大家知道他是村里人,家里窮。他努力地學(xué)習(xí),不理會別人,就因為怕別人看出來他是一個農(nóng)村人,而此刻就要開家長會了,當(dāng)著所有同學(xué)的面讓父親用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)言,此刻,他,慌了,周圍一切在他的眼中都是灰灰的一片,他焦慮著,無法面對。心不在焉的過了一天;位斡朴频淖咴隈R路上,不知回家該和父母從何開口。“爸,明天我想請假,難受,上不了學(xué)。”

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