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      2. 同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-03-22 18:35:01 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的作文常用(3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        同學(xué)的作文常用(3篇)

        同學(xué)的作文 篇1

          他有著白白的皮膚,紅紅的唇,最顯眼的是他那小的不能再小的眼,不笑起來還好,像一顆小小的黃豆,一笑起來,簡直跟那針眼有的一拼。課堂上時(shí),總能聽到他那富有哲理的發(fā)言;操場上時(shí),總能看見他奔跑的的身姿。他就是我相處兩年的同桌——-汪凌云。

          (一)

          “凌云上來一下。”老師在講臺(tái)上叫道。跟隨著他的起身,本來桌肚中那一堆搖搖欲墜的書籍變得更加危險(xiǎn)了,就像一座大山即將要發(fā)生雪崩一樣。寫作業(yè)的我,趁他還沒回來之前,踮手踮腳地放了N本似磚頭一般大小的書上去,在放了一只鋼筆在下面。

          “鋼筆怎么在書堆下面?”他一邊抽出鋼筆一邊問。可他還沒來得及解開這個(gè)問題,桌肚里的書便轟然倒下。那情景,真是堪稱壯觀呀!一本書接著一本書,真像川流不息的河水。他傻傻地站在書堆中,接受著同學(xué)們眼神地洗禮,羞得滿臉通紅,我本以為他會(huì)整理好書本坐下,想不到他竟問我:“你們都看我干嘛?”

          沒等我回答,他就繼續(xù)往下說:“這鋼筆肯定是某一個(gè)‘卑鄙’小人放的`,說了同學(xué)之間只是開開玩笑而已并沒有惡意,我寬宏大量就不追究此事了!蔽衣牭靡汇兑汇兜,因?yàn)槲以瓉磉做好了被他發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)備,想不到他竟然不計(jì)較此事。

          我的同桌還真是又憨又不計(jì)較啊!

         。ǘ

          數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)榛卮鸩怀隼蠋熕f的問題而被罰站。我在同學(xué)的目光下很不好意思,我想哭,但又卻因?yàn)橛X得同學(xué)會(huì)嘲笑我而努力抿著唇,露出一副難看的表情。

          凌云瞧見了,我準(zhǔn)備被他笑話了?伤麉s說:“沒關(guān)系的啦,不就是不會(huì)做題目而站著嗎,這么點(diǎn)兒困難你卻要哭,那我做你同桌不是天天要哭了嗎,哎呀,笑一笑吧,都說哭了會(huì)長皺紋長了就不好看了嗎……”。我被他那幽默的話語所破涕為笑。

          有這樣一個(gè)同學(xué)真好,有點(diǎn)兒幽默,也會(huì)關(guān)心人,跟他做同桌的每一天,我都是歡聲笑語的。

        同學(xué)的作文 篇2

          我生活在六(2)班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體里,在六年的時(shí)光里,發(fā)生了許多有趣的事情,我的同學(xué)們,都非?蓯邸N曳浅釔畚业募w,也非常喜歡我的同學(xué)們,我們一起相伴度過了六年的時(shí)光,馬上就快要畢業(yè)了,希望我們能各自考上理想的中學(xué),也希望我們未來的道路更加順利。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),相信每個(gè)人都能夠做到自己的最好!

          A

          A是一個(gè)熱愛著籃球的男孩子,他對籃球的一切都了解得透徹?zé)o比,而且對每個(gè)球星以及球隊(duì)的名字如數(shù)家珍。從籃球的發(fā)展史到每節(jié)比賽每支隊(duì)伍的命中率,他都記得清清楚楚。在體育課的籃球場上總能看見他的身影。但是熱愛體育的他又有著一個(gè)的缺點(diǎn),就是無法控制自己的火爆脾氣。那一次由于課文沒有背下來,老師罰他抄寫課文,他一氣之下竟然撕開了他的語文書。我們都目瞪口呆地看著雪白的書頁一片片地飄下來,每個(gè)人都有些不知所措,因?yàn)閺奈窗l(fā)生過這樣的事情。每個(gè)同學(xué)都對老師的命令嚴(yán)格遵守,犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也總是乖乖地接受批評,而這位仁兄居然干了我們想都不敢想的事情。但是在平時(shí),他是個(gè)熱愛體育的快樂男生。他知道自己的火爆脾氣,也不斷地想改正,但是卻沒有明顯的效果。不過,每個(gè)人都相信他能夠做到。

          B

          B是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生。扎著兩條又黑又粗的雙馬尾,伸出舌頭時(shí),像一只可愛的金毛犬。她喜歡跳拉丁舞,也喜歡彈鋼琴。是個(gè)興趣廣泛的女孩。然而如此多的課外活動(dòng)并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而數(shù)學(xué)培優(yōu)尤其是出奇地好。對每個(gè)人都十分的友善,她是我最好的朋友之一。不僅她的數(shù)學(xué)令人羨慕,作文也寫的非常好。她用從書中讀到的華麗句子,把他們織成美妙的文筆樂章。一個(gè)個(gè)方塊字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在彈鋼琴時(shí)申請專注。每一次都是這樣。仿佛她彈奏出的每一個(gè)音符都被鍍上了鮮亮的色彩,就像只有她身邊的顏色是鮮艷的。音樂環(huán)繞在她身旁,構(gòu)成一段華彩樂章。

          C

          C是一個(gè)充滿藝術(shù)氣質(zhì)的女孩。她的舞蹈充滿了靈性,在前年,她考上了夢寐以求舞蹈學(xué)校而離開了我們,但每個(gè)人都記得她陽光的笑顏和總是昂著頭走路的'姿勢。她幾次獲得了舞蹈的獎(jiǎng)項(xiàng)。有些同學(xué)去看她,回來告訴我們她好像被關(guān)在籠子里似的,沒有完全的自由。但是,即使如此,她也沒有放棄她的夢想。依然快樂得好似一只百靈鳥,在枝頭上歡樂地歌唱,唱出夢想的樂章。每個(gè)人都認(rèn)為她的選擇是十分有勇氣的。因?yàn)槿绻x擇了這條路,就必須永遠(yuǎn)走下去,不能停止也不能歇息。但是,做出這個(gè)選擇的她卻并不在意這些,因?yàn)槲璧甘撬膲粝耄@就足夠每個(gè)人為了自己的未來與夢想,都在努力著。雖然我們目標(biāo)不同,但是心情卻是一樣的。每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn),世界上沒有兩個(gè)完全相同的人。我們的六(2)班將會(huì)是最團(tuán)結(jié)的集體!

        同學(xué)的作文 篇3

          我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。

          她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對她的表揚(yáng)和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每一天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體。”

          宋紫音還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一齊去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自我少長了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的`眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原先是宋紫音。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

          這就是我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。

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