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      2. 夸夸我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-02-28 18:29:14 同學(xué) 我要投稿

        [推薦]夸夸我的同學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        [推薦]夸夸我的同學(xué)作文

        夸夸我的同學(xué)作文1

          她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭烏黑光滑的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛(ài)。

          她,是同學(xué)們的'“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫(xiě)得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺(jué)前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書(shū),認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書(shū)中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書(shū)籍成了無(wú)話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書(shū)館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫(xiě)字效率不僅提高了很多,字也寫(xiě)得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書(shū)法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

          我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。

          這是一篇寫(xiě)人的文章,小作者不僅描寫(xiě)了劉櫻雪的外貌,還用具體的事例,說(shuō)明她是一個(gè)“學(xué)習(xí)之星”,最后又寫(xiě)了夸她的理由。文章運(yùn)用多個(gè)成語(yǔ),準(zhǔn)確而又生動(dòng)。

        夸夸我的同學(xué)作文2

          我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)得高高的,大家猜他是誰(shuí)呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的`‘垃圾大王’——王盛奕銘!彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會(huì)扔在地上,可臟了,但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信,那就聽(tīng)我說(shuō)吧!

          那一天,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校大門前,一眼就看見(jiàn)通往教學(xué)樓的路上,插滿了一面面五彩繽紛的彩旗,再往前走,又看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)呢!喔,原來(lái)是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,朱老師走進(jìn)教室,親切地說(shuō):“要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們六年級(jí)有1000米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學(xué)主動(dòng)想報(bào)名的呀?”男生們聽(tīng)了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,說(shuō):“什么?”有的人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來(lái)。還有的人使勁搖著頭,大喊道:“不要!我不要跑1000米!”這一下子,教室里變得雞犬不寧,大家你一言,我一語(yǔ),教室都快爆炸嘍!這時(shí)候,王盛奕銘自告奮勇地舉起了手,說(shuō):“朱老師,我要報(bào)名!”大家一下子給鎮(zhèn)住了。

          就這樣,王盛奕銘報(bào)名參加1000米跑了。每天早晨,他早早地來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,立刻到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。一天又一天,王盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,王盛奕銘做好了準(zhǔn)備,廣播里說(shuō):“請(qǐng)六年級(jí)男1000米跑步的同學(xué)去檢錄!焙芸,王盛奕銘同學(xué)已彎著腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯著對(duì)方,好像在說(shuō):“我一定要超過(guò)你!”裁判員一槍令下,王盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來(lái),為他加油助威,王盛奕銘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先了其他選手,不一會(huì)兒,一圈半過(guò)去了,王盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來(lái),后面的幾位選手使勁擺動(dòng)著手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來(lái)。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過(guò)了兩圈,王盛奕銘咬牙切齒,說(shuō):“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”說(shuō)完,又堅(jiān)持向終點(diǎn)飛去。1000米終于跑完了,王盛奕銘得了第二名,有位同學(xué)連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!

          “呵!”王盛奕銘這么棒,我能不夸他嗎?

        夸夸我的同學(xué)作文3

          每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也有自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能使自己更加優(yōu)異。而我班同學(xué)在我眼中,個(gè)個(gè)都是金子,渾身都是閃光點(diǎn),都是值得我學(xué)習(xí)的。不光是他們的優(yōu)點(diǎn)我很欣賞,就連他們的個(gè)性,我也很喜歡。

          女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不僅學(xué)習(xí)好,而且還有一股英雄氣概,不知為什么,我就覺(jué)得她特別豪爽。無(wú)論是向她借東西,還是請(qǐng)她幫忙,她準(zhǔn)是一個(gè)字:“行”!有一次,吳昊東向潘冰雪借涂改帶,潘冰雪二話不說(shuō),就把涂改帶遞了過(guò)去。怎么樣?如此“豪爽”的潘大俠怎能不讓人喜愛(ài)呢?

          開(kāi)心果——王涵。王涵是我班的開(kāi)心果,她的性格是那樣陽(yáng)光、開(kāi)朗。她平時(shí)最愛(ài)笑,而且“咯咯咯”笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,因此,我們叫她開(kāi)心果。她討厭不開(kāi)心,我班某個(gè)同學(xué)若是不開(kāi)心,她就走到他身邊,給他講個(gè)笑話去安慰他,這時(shí)不開(kāi)心的同學(xué)就會(huì)破涕而笑。你別看她平時(shí)大大咧咧的,一但被老師教育,幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚就落了下來(lái),不過(guò)哭完沒(méi)多大一會(huì)兒,所有事情煙消云散,全部遺忘,笑聲又會(huì)從她那里傳來(lái)。這就是王涵,開(kāi)朗活潑的開(kāi)心果!

          現(xiàn)代孔明——吳小松、周文濤。他們倆的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考試,我們?cè)嚲淼淖詈笠活}是奧數(shù)題,這個(gè)攔路虎可真的難住了我,讓我有一絲騎虎難下的感覺(jué),寫(xiě)也不是,不寫(xiě)也不是。正當(dāng)我犯愁之時(shí),兩個(gè)身影一晃而過(guò),吳小松和周文濤交卷兒了!我的.嘴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!

          除了這幾位,我班還有兩大天團(tuán)呢!進(jìn)步團(tuán)和學(xué)霸團(tuán),每個(gè)團(tuán)員都是努力學(xué)習(xí)的姿態(tài),你追我趕,不相上下。在我眼中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,疫情組織了我們復(fù)學(xué)的腳步,卻不能阻擋我們奮發(fā)向上的拼搏士氣,我的同學(xué)們,你們真是值得我學(xué)習(xí)呀!

          我雖然沒(méi)有天生慧質(zhì),但我可以向王海兵那樣默默努力,趕超你們,同學(xué)們,等我!

        夸夸我的同學(xué)作文4

          開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們班開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)人夸一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),具體的聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!

          程嵐楠和江子彤首先讓我們把準(zhǔn)備好的紙,在左上角寫(xiě)上自己的名字,折好后分男生女生收了上去,然后每個(gè)女生摸一張男生的紙條,每個(gè)男生摸一張女生的紙條。

          我十分激動(dòng)地把摸到的紙條打開(kāi),三個(gè)清秀的字顯現(xiàn)在我眼前——程嵐楠,好難寫(xiě)呀!思考了大約三分鐘后,決定把我知道的缺點(diǎn)全改寫(xiě)成優(yōu)點(diǎn)吧。個(gè)性刁蠻,怎么形容呢?對(duì)了,應(yīng)該是個(gè)性獨(dú)特。與人相處斤斤計(jì)較,嗯一一一實(shí)在沒(méi)什么詞了,只能說(shuō),和人相處與眾不同吧!那么經(jīng)常欺負(fù)男同學(xué)怎么說(shuō)?欺負(fù)人的話,就是膽量大,大膽,對(duì)。打不過(guò)就以多欺少呢,嗯,是團(tuán)結(jié)。見(jiàn)整張紙還有很多空著,我又把程嵐楠的缺點(diǎn)列舉了一遍,如剛剛說(shuō)到的:斤斤計(jì)較、刁蠻等。

          趁著間隙,我悄悄地觀察了一下別人的'動(dòng)態(tài):王仕俊正在想怎樣寫(xiě)才能不讓人認(rèn)出自己的筆跡呢!看他寫(xiě)的字都連在了一塊,活像個(gè)連體嬰兒。許澍說(shuō),他抽到的是像王清雨這種難寫(xiě)的人,于是向江子彤求助。只見(jiàn)他把腳向前跨了兩步,一雙手盡力向前伸,對(duì)著江子彤奸笑,笑得人一身發(fā)毛。紙條就在我的眼前飛舞,我隱隱約約看到紙上寫(xiě)著江子彤三個(gè)字,怪不得許澍不問(wèn)別人呢!江子彤因?yàn)橐S持班上的紀(jì)律,一轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。他像個(gè)泄了氣的皮球一樣,嘴里還念念有詞:好難寫(xiě)!見(jiàn)許澍這個(gè)開(kāi)心果愁眉苦臉的樣子,我毫不吝嗇地教給他我的方法。他喜笑顏開(kāi)。趁著許澍寫(xiě)著的空兒,我又觀察了一下四周的同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮、有的奮筆疾書(shū)、有的兩三人在一起議論、有的不管三七二十一寫(xiě)完之后就不管不問(wèn)了。

          接下來(lái),大家寫(xiě)好的紙條又被收了上去,程嵐楠和江子彤挨個(gè)讀了起來(lái)。讀到我時(shí),起初我的心里很緊張,當(dāng)聽(tīng)到都是夸我的時(shí)候,心里別提有多高興了。當(dāng)程嵐楠聽(tīng)見(jiàn)我那么寫(xiě)她時(shí),臉上也充滿了驚喜。

          夸夸同學(xué)這次活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)了自己,增強(qiáng)了信心,也誒同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)。真期待下次活動(dòng)。

        夸夸我的同學(xué)作文5

          我的同學(xué)有很多很多,它們各有千秋,各有所長(zhǎng),都有各自的優(yōu)點(diǎn),很多優(yōu)點(diǎn)也都值得我學(xué)習(xí)。在我的心中,我想夸的同學(xué)有很多,但是,我最想要去夸贊的,還是小明,他是最值得我夸贊的一個(gè)同學(xué)。

          我的同學(xué)小明長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛不大,但是炯炯有神,他長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,不愛(ài)說(shuō)話,常常一個(gè)人靜靜的坐在教室的一角,好像看起來(lái)并不是很好相處的樣子。但其實(shí),他是一個(gè)非常善良且友好的人。有一次,我和小明一起去公園玩,在路上我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖在到處走著,看上去好像很著急。我和小明對(duì)視一眼,知道老奶奶一定是遇到困難了。于是就上前走去,小明搶著扶住老奶奶,然后問(wèn):“老奶奶,您怎么了?”“孩子,我迷路了,你知道車站怎么走嗎?”我一聽(tīng),有點(diǎn)兒猶豫了,車站離這里很遠(yuǎn)呢,而且跟我們?nèi)ス珗@也并不順路,于是我拉了拉小明,說(shuō):“要不我們先走吧,給老奶奶指?jìng)(gè)路就好了,車站離這里可遠(yuǎn)著呢!”小明一把撒開(kāi)我的手,說(shuō):“要去你自己去公園吧,我的先把老奶奶送到車站才行!笨此@么固執(zhí),我只好說(shuō):“那好吧,我們一起去!庇谑,我們一人扶著老奶奶一只手,把老奶奶送到了車站。到了車站后,已經(jīng)中午了,我們只能回家吃飯,去不了公園了,但小明卻十分開(kāi)心。

          他還是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,他的每門功課幾乎都在96分以上。有一次數(shù)學(xué)考試,試卷我看起來(lái)挺難,但在我答到一半的時(shí)候,他已經(jīng)答好了,而且他還考了100分,我卻只考了98分。

          我的同學(xué)小明還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,美術(shù)課畫(huà)畫(huà),老師要我們畫(huà)完下課之前交,我找到了美術(shù)本卻找不到蠟筆,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),小明遞給了我一盒蠟筆。他說(shuō):“我剛好帶了兩盒蠟筆,一盒新的.,一盒舊的,新的這一盒借你用吧!”頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流流遍了全身。我高興極了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是雪中送炭!我接過(guò)蠟筆,連忙對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小明!”小明說(shuō):“不用客氣!我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的。 

          這就是我的同學(xué)小明——一個(gè)勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異,而且還樂(lè)于助人的同學(xué)。你們說(shuō),他是不是值得我夸呢?

        夸夸我的同學(xué)作文6

          在我的班上的張琳風(fēng),她很愛(ài)學(xué)習(xí),我要夸夸她。

          她小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常留著一個(gè)學(xué)生頭,顯得更加活潑可愛(ài)。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起來(lái)的`時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩,牙齒白白的。

          她很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,吃完飯后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè),我對(duì)她說(shuō):"你別寫(xiě)作業(yè)了,我們出去玩吧!"可是她卻說(shuō):"不行!先寫(xiě)完作業(yè)吧,這樣在玩的時(shí)候也安心!"我聽(tīng)了她的話,只好拿出筆和作業(yè)本,坐下來(lái)和她一起寫(xiě)作業(yè)。

          她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,她在改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫(xiě)錯(cuò)了,就把張泳宣叫來(lái),對(duì)她說(shuō):"這個(gè)蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候,張琳風(fēng)來(lái)收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒(méi)更正,就把張泳宣叫來(lái),對(duì)她說(shuō):"你的作業(yè)怎么沒(méi)更正呢?"她說(shuō):"我更正了,更正在草稿本上。"張琳風(fēng)說(shuō):"那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!"她又說(shuō):"草稿本不知道哪里去了。"張琳風(fēng)說(shuō):"那你這不是睜著眼睛說(shuō)瞎話嗎?快點(diǎn)給我更正。"張泳宣說(shuō):"好吧。"

          她很愛(ài)勞動(dòng)。這一個(gè)星期是她掃衛(wèi)生區(qū),她一大早就起床,來(lái)到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈,大家都來(lái)了的時(shí)候,她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū)。

          她拾金不昧。有一次,她撿到了五塊錢,她的朋友對(duì)她說(shuō):"太好了!我們可以用這五元錢去買吃的了。"可是她說(shuō):"不行,這五元錢不屬于我們,我們應(yīng)該把錢交到政教處去。"于是,她把錢交到了政教處,政教處還表?yè)P(yáng)了她呢!

          這就是我的同學(xué)。

        夸夸我的同學(xué)作文7

          我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)得高高的,大家猜他是誰(shuí)呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的‘垃圾大王’——盛奕銘!彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會(huì)扔在地上,可臟了,但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信,那就聽(tīng)我說(shuō)吧!

          那一天,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校大門前,一眼就看見(jiàn)通往教學(xué)樓的路上,插滿了一面面五彩繽紛的'彩旗,再往前走,又看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)呢!喔,原來(lái)是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,朱老師走進(jìn)教室,親切地說(shuō):“要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們六年級(jí)有1000米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學(xué)主動(dòng)想報(bào)名的呀?”男生們聽(tīng)了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,說(shuō):“什么?”有的人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來(lái)。還有的人使勁搖著頭,大喊道:“不要啊!我不要跑1000米!”這一下子,教室里變得雞犬不寧,大家你一言,我一語(yǔ),教室都快爆炸嘍!這時(shí)候,盛奕銘自告奮勇地舉起了手,說(shuō):“朱老師,我要報(bào)名!”大家一下子給鎮(zhèn)住了。

          就這樣,盛奕銘報(bào)名參加1000米跑了。每天早晨,他早早地來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,立刻到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。一天又一天,盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,盛奕銘做好了準(zhǔn)備,廣播里說(shuō):“請(qǐng)六年級(jí)男1000米跑步的同學(xué)去檢錄。”很快,盛奕銘同學(xué)已彎著腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯著對(duì)方,好像在說(shuō):“我一定要超過(guò)你!”裁判員一槍令下,盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來(lái),為他加油助威,盛奕銘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先了其他選手,不一會(huì)兒,一圈半過(guò)去了,盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來(lái),后面的幾位選手使勁擺動(dòng)著手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來(lái)。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過(guò)了兩圈,盛奕銘咬牙切齒,說(shuō):“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”說(shuō)完,又堅(jiān)持向終點(diǎn)飛去。1000米終于跑完了,盛奕銘得了第二名,有位同學(xué)連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!

          “呵!”盛奕銘這么棒,我能不夸他嗎?

        夸夸我的同學(xué)作文8

          說(shuō)到夸同學(xué),我首先想的就是我的班長(zhǎng),他叫小剛,他是一個(gè)很正直的人,可以說(shuō)他對(duì)他這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)真的很盡職盡責(zé),雖然他當(dāng)班長(zhǎng)并不是很久,但是我覺(jué)得他已經(jīng)掌握了當(dāng)班長(zhǎng)的精髓,他會(huì)很好的負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任來(lái),比如老師不在班里的時(shí)候,他能很好的維護(hù)我們班的秩序,不至于老師進(jìn)班里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里是一團(tuán)糟,反而是很平靜,大家都在做自己的事情,每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們班同學(xué),特別是班長(zhǎng)。我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,他一視同仁對(duì)自己的朋友也沒(méi)有格外的特權(quán),對(duì)每位同學(xué)都是一樣的,在他心里只有是非對(duì)錯(cuò)沒(méi)有人和人之間的關(guān)系,所以在判斷一件事情是非對(duì)錯(cuò)的上面,他只看真正的對(duì)錯(cuò),而不是看有沒(méi)有人關(guān)系跟他好,或者是他憑自己的意愿來(lái)判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì)有太多的主觀因素,還會(huì)讓我們一起判斷。

          我還要夸一夸我的同學(xué),小明。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,可以說(shuō)甚至是有一點(diǎn)差,但是他從來(lái)不打擾別人學(xué)習(xí),有一些同學(xué)不想學(xué),還打擾別人學(xué)習(xí),這樣不僅耽誤了自己,還耽誤了別人,但是他不會(huì)找別人說(shuō)話,只會(huì)自己不聽(tīng),而且他是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,雖然學(xué)習(xí)不好,但是他經(jīng)常會(huì)幫助我們班同學(xué)做一些事情,在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,他也會(huì)踴躍的參加,為我們班和學(xué)校爭(zhēng)光。他并不會(huì)跟老師頂嘴,反而老師都很喜歡他,因?yàn)樗且粋(gè)很會(huì)說(shuō)話很活潑很陽(yáng)光的男孩子。

          另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的`女生,但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話,但是她都是在好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)委員的小李會(huì)經(jīng)常帶著我們班一起學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度真的會(huì)讓我敬佩,因?yàn)楫?dāng)我們班都在打鬧的時(shí)候,他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習(xí),我覺(jué)得這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的決心是很難得的。

        夸夸我的同學(xué)作文9

          她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發(fā)亮,薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。她不但學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人,每當(dāng)想起來(lái)她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。

          有次課間休息,我找她出去玩,她說(shuō):“我還要預(yù)習(xí)呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨(dú)自出去玩了一會(huì)兒,感覺(jué)無(wú)聊,我又去喊她,我說(shuō):“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說(shuō):“要是你現(xiàn)在拉我出去,以后我可再也不理你了!蔽覍(shí)在沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣地走了。

          記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過(guò)幼兒園門口時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒(méi)有走,看起來(lái)非常著急,不停地說(shuō):“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見(jiàn)狀,趕緊走上去,問(wèn)那個(gè)小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對(duì)她說(shuō):“你快點(diǎn)回家!別讓爸爸媽媽擔(dān)心你。”小女孩說(shuō):“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說(shuō):“我淋點(diǎn)雨沒(méi)事,你快點(diǎn)回家吧!”說(shuō)完她就走了。

          還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在距離開(kāi)考只剩下幾分鐘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)見(jiàn)尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說(shuō),只聽(tīng)“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來(lái)的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協(xié)助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒(méi)有陳佳的幫助,我是不會(huì)取得那么好的成績(jī)的',我要給她一個(gè)大大的擁抱。

          她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),你們說(shuō),我是不是該夸夸她呢!

        夸夸我的同學(xué)作文10

          我們班有四十三個(gè)同學(xué),有男生,有女生,有個(gè)兒高的,有個(gè)兒矮的,有長(zhǎng)得胖的,有長(zhǎng)得瘦的;有調(diào)皮搗蛋的,有脾氣暴躁的,也有脾氣溫和的,甚至還有每天活在游戲里的……

          大家還記得上次體育節(jié),我們班鬧起了一個(gè)小插曲吧!

          五年級(jí)迎面接力賽時(shí),我們所有同學(xué)竭盡全力飛奔、超越,交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布:“五一班取消資格,五一班取消資格!”我飛奔過(guò)去,問(wèn)周圍的同學(xué):“怎么回事?”他們也疑惑地?fù)u了搖頭。后來(lái)才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次,就被跑得快的同學(xué)搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當(dāng)時(shí)有同學(xué)指責(zé)他、罵他,甚至還有人想動(dòng)手打他,可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”,一直守護(hù)在趙仔篪身邊,防止趙仔篪受攻擊。

          我覺(jué)得楊子賢和莊坤翰同學(xué)這種行為是值得夸贊的,不能讓一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生引出下一個(gè)錯(cuò)誤,讓別人看我們班的笑話,即使同學(xué)們?cè)诹R莊坤翰和楊子賢,他們?nèi)匀粓?jiān)定不移地做趙仔篪的“護(hù)衛(wèi)兵”!想到這里,我很后悔,我不應(yīng)該罵趙仔篪,這是對(duì)他極大的侮辱。

          崔老師也在班上說(shuō)了,她把趙仔篪單獨(dú)帶到花壇那邊,單獨(dú)和他談了談心,肯定他追求公平的體育精神,同時(shí)指出矛盾所在,趙同學(xué)也知道自己?jiǎn)栴}出在哪里了。有些大方的同學(xué)原諒了他,有些同學(xué)卻說(shuō)絕不饒恕。看來(lái)同學(xué)們對(duì)這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結(jié)對(duì)錯(cuò),過(guò)去的.事就交給時(shí)間去淡忘!其實(shí)我是很同情趙同學(xué),受到那么多同學(xué)的語(yǔ)言攻擊。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)全班說(shuō):“趙仔篪并不是故意的,他當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想到自己冒這個(gè)泡的后果是什么!”

          在這里,我要夸一夸同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),踐行努力拼搏的體育精神,我也要夸一夸趙同學(xué)的“護(hù)衛(wèi)兵”,在眾人皆罵時(shí)能一心一意地保護(hù)他。

          我們班果然當(dāng)之無(wú)愧這句話“情商高,智商低!”啊。

        夸夸我的同學(xué)作文11

          在小學(xué)的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)很好,樂(lè)于助人,非常的樂(lè)意,把自己的知識(shí)傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂(lè),他們?cè)敢鈧鬟f快樂(lè),每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話,讓我們班充滿了歡樂(lè)的氣氛。還有的人非常樂(lè)于助人,他們幾乎會(huì)滿足所有同學(xué)合理的',在他們能力范圍之內(nèi)的尋求的幫助,這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級(jí),這個(gè)快樂(lè)的大家庭。

          我的同學(xué)小紅,他是一個(gè)非常非常文靜,但是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生?赡苷且?yàn)樗撵o的性格,所以他能安下心來(lái)學(xué)習(xí),在每次的課堂上都可以認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對(duì)優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂(lè)意傳授給我們知識(shí),當(dāng)我們每次不會(huì)的時(shí)候,或者是上課沒(méi)有聽(tīng)清的時(shí)候,他都會(huì)再次講給我們聽(tīng)?梢哉f(shuō)我們班的成績(jī)很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級(jí)的第一名。

          我的同學(xué)小明,他非常的樂(lè)于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的尋求他的幫助,也不會(huì)依賴他,這在自己不能解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會(huì)很積極的幫我們解決問(wèn)題,而且他的能力很強(qiáng),每次問(wèn)題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來(lái)都不會(huì)嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經(jīng)常會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,使班級(jí)的氛圍非常的活躍。

          我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛(ài)笑的人,每次家里的同學(xué)考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過(guò),哭泣的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)哄她開(kāi)心,是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,每次老師來(lái)的時(shí)候也是他打報(bào)告告訴我們老師來(lái)了,我們班就會(huì)立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開(kāi)心果。

          我很幸運(yùn)遇到了這些同學(xué)。

        夸夸我的同學(xué)作文12

          在小學(xué)和初中的生活里,我結(jié)識(shí)了很多有意思的同學(xué)和朋友,他們有的幽默,有的善良,有的聰明,有的樂(lè)于助人,有很多吸引我的閃光點(diǎn),也有很多讓我佩服的人,我覺(jué)得他們都有我可以學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)點(diǎn),雖然每個(gè)人都是優(yōu)缺點(diǎn)的`,但是我還是很喜歡他們。我想要夸夸我的同學(xué),夸夸那些在我初中和小學(xué)認(rèn)識(shí)并且了解的一些學(xué)生,想要向他們學(xué)習(xí),我同時(shí)也要做一個(gè)更好的人。

          首先我想要夸的就是我的小學(xué)班長(zhǎng),他是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人,因?yàn)閺囊婚_(kāi)始就很有責(zé)任心,做事情也很有效率,所以他連續(xù)做了六年的班長(zhǎng),我們也都很喜歡他當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)樗芸康米。老師交給他的任務(wù)他都能很好的完成,并且保質(zhì)保量,有一些老師沒(méi)有布置的任務(wù)他也會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的承擔(dān),他也比較會(huì)管理班級(jí),常常能夠在老師不在教室的時(shí)候很好地維護(hù)班級(jí)的秩序,讓同學(xué)們保持安靜,也能很好地安排各個(gè)課代表和班干部做好自己的事情和任務(wù),班長(zhǎng)作為班里最大的班委,非常盡職盡責(zé)的處理班級(jí)里的各種事務(wù),他也連續(xù)獲得了很多年的優(yōu)秀班干部,不僅得到了同學(xué)的認(rèn)可,也得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

          我還想要夸的是我初中時(shí)期班里的一位女同學(xué),她是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)楷模和典范,在初中時(shí)期經(jīng)常獲得學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和三好學(xué)生,因?yàn)樗娴暮芎脤W(xué),很喜歡學(xué)習(xí),她不僅很聰明,而且樂(lè)于思考,勤于練習(xí),所以她的成績(jī)一直在年級(jí)里都是名列前茅的,這讓我很佩服她。而且她很低調(diào),即使非常優(yōu)秀,也不會(huì)經(jīng)常去炫耀,而是更努力的學(xué)習(xí),并且她特別喜歡幫助同學(xué),因?yàn)樗某煽?jī)很好,所以同學(xué)們總是喜歡向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,即使她也是很忙的,但也會(huì)耐心地為我們解答,并且講解很詳細(xì),很認(rèn)真,沒(méi)有什么保留,她說(shuō)她想要和班里的同學(xué)一起進(jìn)步,我覺(jué)得她真的是一個(gè)很優(yōu)秀的人,并且很樂(lè)于助人,我真的很佩服和喜歡她。

          我還有很多有閃光點(diǎn)的同學(xué),就不一一介紹了。

        夸夸我的同學(xué)作文13

          我有一個(gè)很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽(yáng)下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。

          有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了。回家以后我想了很久,決定向他去道歉,剛走到門邊,聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。我把門一打開(kāi),原來(lái)是石文棟。我準(zhǔn)備說(shuō)“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說(shuō):“你來(lái)干嘛?”只見(jiàn)他上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō):“對(duì).....對(duì)不起!”我立馬心情愉快。我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。

          第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂(lè)。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見(jiàn)我去小診所立馬跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了?

          第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試的.時(shí)候,我比他多了一分。只見(jiàn)他下課看書(shū),連回家的路上也在看書(shū)。這真是水往低處流,人往高處走!

          我喜歡他的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭(zhēng)取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛(ài)極了。

          她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來(lái),并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理,愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!

          她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還是一個(gè)樂(lè)于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái),她不但沒(méi)把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

          她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說(shuō);“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的!蔽蚁肓讼胝f(shuō);“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說(shuō)“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f(shuō);“你就快點(diǎn)說(shuō)吧?”她哈哈大笑地說(shuō);“你之前的答案是對(duì)的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。

          你說(shuō)這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

        夸夸我的同學(xué)作文14

          我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。

          她長(zhǎng)得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩!李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。

          記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時(shí)間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭,只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的.事情發(fā)生了,李xx一下子摔倒了,整個(gè)身體撲了出去,趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時(shí),李xx猛地抬起頭,毅然地爬起來(lái),向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“好樣的!xx,你是我們的英雄!”我拍了拍xx的肩膀,激動(dòng)得說(shuō)說(shuō):“xx,你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍!

          這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了,老師一面給xx包扎傷口,一面派彭博替xx上場(chǎng)跑接力。李xx焦急地說(shuō):“老師,我能上場(chǎng)!崩蠋熣f(shuō):“不行,你的傷很重,需要休息!眡x懇求地說(shuō):“您就讓我上場(chǎng)吧,我能堅(jiān)持!”老師說(shuō):“你真的行嗎?”她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

          這件事雖然過(guò)去一年了,但李xx那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

          這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。

        夸夸我的同學(xué)作文15

          每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的熱愛(ài)集體,有的愛(ài)學(xué)習(xí),有的熱心助人,但最值得我學(xué)習(xí)的是我們班的班長(zhǎng)黎志楚。她個(gè)子較高,烏黑的頭發(fā)扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,白皙秀氣的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮有神的眼睛,和圓圓的小嘴極其相配,笑起來(lái)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。每次同學(xué)有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)。

          那天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們正寫(xiě)著老師布置的.作業(yè),教室安靜極了,就連寫(xiě)字的“沙沙”聲也聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一位同學(xué)捂著嘴巴想往衛(wèi)生間跑去,可他一站起來(lái),一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是,散發(fā)出難聞的氣味,讓人一看就覺(jué)得惡心。那位同學(xué)不知所措,站著一動(dòng)不動(dòng),似乎想尋求幫助,可又不知向誰(shuí)求助。這時(shí),同學(xué)們有的捂著鼻子喊臭;有的用書(shū)在扇風(fēng),似乎想把臭味扇掉;有的自言自語(yǔ)道:“真是的,把教室弄得又臟又臭!边有的干脆把椅子搬到一邊,一副嫌棄的樣子,教室里亂哄哄的。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在大家的眼前,她就是黎志楚。

          她大喊了一聲“安靜!繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。”然后快步走到那位同學(xué)面前,從口袋里掏出紙巾,把那位同學(xué)衣服上的嘔吐物擦干凈,又派了兩個(gè)班干送他去校醫(yī)室。她就從后門走出去了。我心里在默默地猜想著:難道她自己就這樣溜走了嗎?可是,現(xiàn)實(shí)與我想的截然相反。黎志楚沒(méi)有溜,而是跑去沙池找來(lái)一些沙子,她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上,再拿來(lái)掃把,只見(jiàn)她雙手緊緊握住掃把,彎著腰不停地?fù)]舞著,把地上的沙子掃到垃圾鏟,再倒進(jìn)垃圾桶里。接著,黎志楚又把拖把打濕,然后彎著腰,弓著背認(rèn)真地拖著地板,頭上冒出豆大的汗珠,也顧不上擦一擦,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力,地板就變得像新的一樣。

          這就是我們班的班長(zhǎng)——黎志楚。她助人為樂(lè)的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。

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