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      2. 我的同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-02-01 13:57:01 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)的作文[經(jīng)典]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

        我的同學(xué)的作文[經(jīng)典]

        我的同學(xué)的作文 篇1

          我敬佩的人,不是瀟灑漂亮的明星,也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。

          每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃起衛(wèi)生來(lái)了。不管是霧霾天紅色預(yù)警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅(jiān)守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫著他們自己的.人生價(jià)值。

          中午,他們只能在馬路邊吃一點(diǎn)自己帶的簡(jiǎn)單的飯,沒(méi)有桌子,沒(méi)有椅子,只能坐在地上,把飯放在腿上。吃完了,就接著起來(lái)繼續(xù)自己的工作。他們無(wú)私地為人民服務(wù),不怕臟、不怕累。他們就是我們的城市美容師,他們手中的掃帚,就像化妝師手中的化妝品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。

          他們拿著微薄的收入,卻做著繁重的工作。他們不求回報(bào),為城市建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動(dòng)。

          今后,我們一定不要亂丟垃圾,不要給清潔工人增加工作負(fù)擔(dān)。城市是我們大家共同的家,我們都要保護(hù)好我們的家,保護(hù)好我們的城市。

          他們沒(méi)有瀟灑美麗的外表,沒(méi)有慷慨激昂的語(yǔ)言,但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心,他們就是我佩服的人——清潔工人。

        我的同學(xué)的作文 篇2

          我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。

          你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的.模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。

          記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!

          這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

        我的同學(xué)的作文 篇3

          我是一個(gè)喜歡東瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么時(shí)候看我,我都在東張西望?蔁o(wú)論我怎樣張望,都沒(méi)能把未來(lái)看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。

          前

          下課時(shí),我總能清楚的看見她那張眉清目秀的臉,她笑起來(lái)很可愛?粗,我就很快樂(lè),因?yàn)槲铱匆娏丝鞓?lè)的人。她的`笑容就像春天剛落下來(lái)的雨珠,滋潤(rùn)著我的心田。

          后

          上課時(shí)我不回頭,所以我看不見她的臉。但并不是見不到,雖然只是在下課的時(shí)候。她的行動(dòng)不太方便,卻并不沉默寡言。因?yàn)樵谒鍤q時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)意外,造成她一輩子只能在輪椅上度過(guò),但她并不泄氣。下課時(shí),還和同學(xué)嘰嘰喳喳地說(shuō)話,因此我認(rèn)定他是個(gè)十分開朗的人。

          左

          我總是能在無(wú)意間瞟見他的右臉,那輪廓有些生硬、死板,就像他的人一樣。他是個(gè)認(rèn)真的人,印象中他總是低著頭在一張紙上寫一寫,算一算,只有手和頭在微微顫動(dòng),而身體的其他部位卻像壞死一般靜止。

          右

          他是一個(gè)執(zhí)著的人。因?yàn)槊慨?dāng)他在做一件事情時(shí),他是不做好不罷休。例如:他在寫作業(yè)時(shí),遇到了比較難的題目,他不會(huì)做,就算做到晚上十一點(diǎn),他也要做出來(lái)。

          前的笑容讓我感動(dòng),后的開朗讓我幸福,左的沉默讓我崇敬,右的執(zhí)著讓我敬佩。

          時(shí)光如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活也快要畫上句號(hào)了;厥走@六年的學(xué)習(xí)生活,真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情,復(fù)習(xí)課上的竊竊私語(yǔ),下課時(shí)追逐嬉鬧的身影,體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我們與同學(xué)之間美好的記憶。這些也都是我眼中的“同學(xué)”。

        我的同學(xué)的作文 篇4

          提起伏陽(yáng),我從心底里佩服,因?yàn)樗炭嗪脤W(xué)、努力的`精神,深深地打動(dòng)了我。

          課余時(shí)間,同學(xué)們都在玩兒,他卻爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),頭也不抬。老師講課的時(shí)候,他從來(lái)不偷著寫作業(yè)。每天放學(xué)前,他能寫完大部分的家庭作業(yè)。望著他那努力的身影,我陷入了沉思,這不正是刻苦好學(xué)精神的體現(xiàn)嗎?我在心中為伏陽(yáng)豎起了大拇指。

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