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實(shí)用的同學(xué)的作文經(jīng)典[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
他的愛好是看書,她有一對(duì)水汪汪的眼睛,紅紅的臉蛋,還有薄薄的嘴巴。
你們知道他是誰嗎?我再來給你一些線索。她的頭發(fā)很長(zhǎng)。到腰的.那里。她的臉型是圓的。每天放學(xué)我們都會(huì)一起走。在我最無助的時(shí)候他都會(huì)出現(xiàn)。你們猜出來了嗎?他的名字就叫陳雨晨你們猜對(duì)了嗎?
同學(xué)的作文 篇2
金逸飛是一個(gè)愛班級(jí)的人,他樂于助人、很謙虛······可以說是全面發(fā)展?勺屛矣∠笞钌畹氖撬且粋(gè)熱愛集體的人。
說到金逸飛的長(zhǎng)相,就有點(diǎn)遺憾,簡(jiǎn)直是其貌不揚(yáng)。他又高又瘦,像一根火柴棍。他的臉上沒有血色,鼻梁上還架著一副小眼鏡。
金逸飛是一個(gè)永遠(yuǎn)把集體利益放在第一位的人。三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了一次十男十女接力賽,我和金逸飛都是早已選拔好的運(yùn)動(dòng)員。那天老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上做熱身活動(dòng),比賽即將開始,在清點(diǎn)人數(shù)時(shí),不知道是選拔時(shí)多數(shù)了一人,還是有人偷偷‘混’了進(jìn)來,男生竟然多了一人!這時(shí)老師急切地說:“男生有11個(gè)人,得下去一人!”同學(xué)們都不吭聲,我心中暗暗慶幸:幸虧不是女生多了一人,如果是我也不愿下,這是一次多好的為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)呀!我見金逸飛漲紅了臉,好像幾次想說話又張不開口。時(shí)間一分一秒的'過去了,一分鐘,兩分鐘······體育老師已經(jīng)在喊各班就位了,正在“火燒眉毛”的時(shí)刻,我聽見一個(gè)熟悉的聲音:“老師,我下吧!”我們不約而同地回頭張望。是金逸飛!他可是主力隊(duì)員!見老師猶豫不決的樣子,他又說:“老師,反正也得有人下,讓我下吧!”老師終于同意了。
在賽場(chǎng)上我們班表現(xiàn)突出,隊(duì)員們像一只只小鹿在飛奔。成績(jī)公布了,我們班取得了第一名的好成績(jī)!
我們參賽的隊(duì)員在操場(chǎng)上蹦跳、互相擁抱······一陣陣歡快的笑聲在操場(chǎng)上回蕩······
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我從黑壓壓的人群中,找到了兩個(gè)熟悉的面孔——老師和金逸飛,金逸飛在向我們招手。此刻他忘記了,這時(shí)他應(yīng)該站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,而不是臺(tái)下······
下臺(tái)了,參賽的同學(xué)都成為了大家心目中的英雄,我挖苦金逸飛:“你怎么這么傻呀,別人都不下,你干嘛下?”“我是班干部,該帶頭嘛!”金逸飛輕描淡寫地說。
這就是我的同學(xué)——金逸飛!)
……真物理還寫過這么2B的文啊……
同學(xué)的作文 篇3
任芷穎是個(gè)可愛的小姑娘,也是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、關(guān)心同學(xué)的小姑娘。
記得有一次,老師開家長(zhǎng)會(huì),媽媽有事不能來,奶奶在教室開家長(zhǎng)會(huì),我一個(gè)人在外面又冷又餓,肚子咕咕地叫個(gè)不停。任芷穎聽到問:“誰在叫?”我不好意思地說:“我的肚子在叫!彼α诵φf:“我去拿吃的。”
而現(xiàn)在呢?很可惜,任芷穎轉(zhuǎn)學(xué)了。不過沒關(guān)系,因?yàn)橹灰乙豢吹剿腵照片,我就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,不知道她現(xiàn)在還記不記得我,我很想念她!
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