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同學(xué)的作文(精華3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)周丹，有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，天天都綁著一個(gè)馬尾辮 ，走路的時(shí)候，她的馬尾辮一甩一甩的她的`眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，說(shuō)話的時(shí)候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。 她是班級(jí)里的“圖書(shū)管理員”。自從交給她這項(xiàng)任務(wù)之后，她就像換了一個(gè)人似的，不再與我們嘻嘻哈哈，而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書(shū)角，是個(gè)稱職的小管理員。
記得有一天，班里很多都沒(méi)有帶課外書(shū)，鬧“書(shū)荒”了，紛紛向她借閱。我的好肖怡千選中一本心愛(ài)的書(shū)找到周丹，說(shuō)：“周丹，我要借這本。”王杰妮二話沒(méi)說(shuō)，拿出登記簿，一絲不茍地寫(xiě)上：肖怡千，借了一本《巨人國(guó)》。肖怡千等周丹登記完，便歡天喜地地抱著書(shū)津津有味地看起來(lái)。
同學(xué)的作文 篇2
在潛江市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有一個(gè)文明班級(jí)，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一個(gè)博學(xué)多才。勤學(xué)好問(wèn)的人，那么這個(gè)人又是誰(shuí)呢？嘿嘿！不知道吧，那就讓我來(lái)告訴你吧！
他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)微微像上翹的鼻梁。呵呵，猜出來(lái)了吧！對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！他就是我們班上的.“學(xué)霸”，還真不假，他在我們班上，成績(jī)幾乎是正數(shù)第一，難倒還不是“學(xué)霸”？
還記得有一次：數(shù)學(xué)老師布置了一道特別難的應(yīng)用題，我左想不對(duì)，右想也還是不對(duì)，其他同學(xué)也都不會(huì)寫(xiě)。這可怎么辦呢？就在這時(shí)候，王夢(mèng)哲突然站起來(lái)，說(shuō)“我做完了！”然后，全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學(xué)還包括我在內(nèi)全部目瞪口呆，眼睛死死地盯著王夢(mèng)哲，不肯收回，就像六十九匹餓狼盯著一只軟弱的小羔羊似的。當(dāng)老師說(shuō)“全對(duì)”的時(shí)候，全班又一次沉默了……但王夢(mèng)哲臉上的表情很自然，完全沒(méi)有留露那種驕傲自滿的神情。等他坐在座位上的時(shí)候，我和其他同學(xué)就飛一般地將王夢(mèng)哲成功“抓獲”，“逼”問(wèn)他這道題該怎么做，王夢(mèng)哲無(wú)奈，只好細(xì)心地為我們降解，說(shuō)“……”我們聽(tīng)完后，立刻恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，不約而同，異口同聲地說(shuō)：“不愧是“學(xué)霸”�。 �
經(jīng)過(guò)那一次事件后，我感受到了很多很多。細(xì)想一下，王夢(mèng)哲他那優(yōu)異的成績(jī)絕對(duì)是刻苦學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到的呀！我下定了決心，一定要向王夢(mèng)哲那樣愛(ài)學(xué)習(xí)才行！唯有這樣，以后的學(xué)習(xí)才能快樂(lè)。
同學(xué)的作文 篇3
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。
最為幽默的是有著一卷一卷的短發(fā)，聲音充滿磁性，口才姣好的班長(zhǎng)了。每當(dāng)她站在講臺(tái)上講話總是帶有幽默的氣氛。時(shí)而陽(yáng)江話，時(shí)而普通話�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)你們放下手中的筆，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位講幾句，首先呢，這邊有幾首歌，這些歌需要選來(lái)比賽，不是都可以選喔，只可以選一首，為什么呢？其實(shí)我也不知道，他規(guī)定只能選一首。所以啊，我們就‘按命行事’吧！我的話完了�！�
其實(shí)，他講話時(shí)還喜歡故意提高音調(diào)，并且手的動(dòng)作和表情表達(dá)得很形象和活潑，這使我對(duì)他的印象特別深刻。
還有一次，他犯了錯(cuò)誤，向我們?nèi)嗟狼福f(shuō)：“同學(xué)們，我平時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)?jiān)徫宜傅腻e(cuò)誤�！边@次，他眼睛紅紅的，說(shuō)話時(shí)認(rèn)真卻又帶著悲傷。他的認(rèn)真與成熟此刻展現(xiàn)在我的腦海。
同桌的你——百變姿態(tài)。玉爭(zhēng)同學(xué)一直是個(gè)勤奮好學(xué)的人�？纪暝嚕缓笤嚲戆l(fā)下后，她說(shuō)：“我的英語(yǔ)水平太差了，語(yǔ)文也不好�！睅夷盟脑嚲砜�，我驚了，明明就好我很多，她卻一副不滿的狀態(tài)。平時(shí)很少說(shuō)話的她，有時(shí)也會(huì)有瘋狂的一面。就是她愛(ài)吃零食，一看到我就問(wèn)去逛街不，隨即聽(tīng)到她說(shuō)：“我今天想要買爆米花，奶茶，餅干，哎呀，很多東西我都想買，我好想吃�！闭Z(yǔ)氣中有些埋怨，見(jiàn)她這副模樣，我只好與她去了，到商場(chǎng)就狂塞。她做事有始有終，別人叫他打水，她忽然忘了，再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去開(kāi)水房，來(lái)回兩次。可是她卻很高興。她是那么善良，處事的態(tài)度頗為嚴(yán)禁，一副飽滿的精神，滿腔熱情撲在了學(xué)習(xí)上。她會(huì)問(wèn)我，為什么這個(gè)公式會(huì)用這個(gè)方法得出，為什么這個(gè)語(yǔ)法要這么運(yùn)用？
與他相處的.時(shí)候，我覺(jué)得她的態(tài)度和行為會(huì)對(duì)我有所幫助。特別是與她交談，我更能感受她的性格。
大方爽直的他，他愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)討論，愛(ài)唱歌。有時(shí)還不安分，因?yàn)樗矚g在課堂上談話，在別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)他卻拿著手機(jī)打游戲，偶爾還哼兩句歌詞，可回答問(wèn)題時(shí)卻自告奮勇，大膽表達(dá)自己的意見(jiàn)。他古怪，長(zhǎng)著一雙彎似月牙的眉毛，頭發(fā)豎得直直，說(shuō)話大大咧咧，兩眼炯炯有神，他就是繼林同學(xué)。班里還有一些文靜溫柔，豪爽開(kāi)朗，熱情活潑可愛(ài)的同學(xué)，每個(gè)不同的人構(gòu)成了一個(gè)班集體——高一（1）班，高一（1）班因?yàn)橛辛四銈兌煌�，因�(yàn)橛辛四銈兌鴪F(tuán)結(jié)在一起，讓我們相約在同一個(gè)地方。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員林敏橋同學(xué)在跑步，我們?cè)诩佑痛驓猓疵啊凹佑�，林敏橋！高一�?）班，加油！”推鉛球的陳錦華正站在比賽場(chǎng)上，看見(jiàn)她緊張，我們的工作人員走去跟她作輔導(dǎo)工作，這是她才平靜下來(lái)，最后取得了第一名的好成績(jī)。
還有拔河比賽，同學(xué)們齊心協(xié)力，還有的在一旁吶喊助威，拍紀(jì)念照。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們回到教室，一起為我們努力的成果而慶賀。這就是高一（1）班，有著68個(gè)同學(xué)，不一樣的外貌，不一樣的個(gè)性。
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