同學(xué)的作文

同學(xué)的作文（匯總3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　說說這小學(xué)階段，我還真沒有敬佩過多少個人，可是有一個人就讓我一下子對她刮目相看，這個人就是——方飛晶。

　　方飛晶的皮膚很黑，但卻很光亮，她還留著一頭瀟灑的短發(fā)，眼睛不大，但透出智慧的光，嘴巴小小的，可愛極了！

　　我之所以對她如此敬佩，是因為她那負(fù)責(zé)任的品德。

　　方飛晶是我們班上的學(xué)習(xí)委員。有一次，數(shù)學(xué)老師讓她收作業(yè)本，收完后點齊交到辦公室去�？煽纯囱巯拢�還有那么多同學(xué)沒做好作業(yè)，然而，方飛晶卻一直耐心地等著。過了好長時間，還有一個同學(xué)，拿著一道題目，左思右想，做不出來，生怕方飛晶等得不耐煩，想要拿個本子抄答案。誰知方飛晶卻平靜地說：“你不要急，仔細(xì)思考，我等你。”她一邊說，一邊在同學(xué)身邊坐下來。最后這個同學(xué)終于把作業(yè)本交上來了，我催促著方飛晶：“快點，我還要回家吃飯呢！”方飛晶沒有說話，只是默默地點點頭，又一絲不茍地點起作業(yè)本來。許久，她把數(shù)了好幾遍的作業(yè)本抱起來，向老師的辦公室走去……

　　還有一次，是一個星期二，由于我要值日，沒法帶隊，就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友，可我還是有一點兒不放心，于是，我扒在走廊桿上，看著我的路隊，方飛晶帶的`很好，我也很感激她�？墒遣幻畹氖虑榘l(fā)生了——第二天早上，方飛晶竟然忘帶路牌了！要知道，沒路牌帶隊可是要扣分的��！我剛想責(zé)備她，可她卻一骨碌地跑出了教室�！罢娌粔蛞馑及�！緊急時刻她居然臨陣脫逃！”不一會兒她就回來了，只見她手里拿著路牌，大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室，她氣喘如牛地對我說：“路牌拿來了！”

　　你瞧，她就是這樣一個負(fù)責(zé)任的同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇2

　　我的同學(xué)張樂怡是我的好朋友。她長著烏黑的頭發(fā)，圓圓的、紅撲撲的臉蛋，柳葉般的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴總是掛著甜甜的微笑。她是一個討人喜歡的，活潑的女孩。

　　我和張樂怡住同一個小區(qū)，所以我們每天結(jié)伴放學(xué)。有一天，又像往常一樣，在放學(xué)的路上，她突然大喊一聲：“咱們跑過去跨步吧！”還沒等我反應(yīng)過來，她就像兔子一樣拔腿就跑。我也急忙跟著她窮追不舍。正當(dāng)我跑得起勁時，她大喊一聲：“停！”還好這次我反應(yīng)靈敏，要不然我們就要嚴(yán)重追尾，兩敗俱傷了。此時我的小心臟都快要跳出來了，而旁邊卻傳來了“咯咯咯”銀鈴般的笑聲�？梢凰查g，這笑聲再次從我耳邊消失，我再次奮起直追。不知不覺中，我們嬉笑打鬧著，來到了家門口。我們依依不舍地告了別。她的.臉上仍然掛著興奮的笑容，意猶未盡的大喊：“明天我們繼續(xù)！”

　　有這樣一個像小鳥一樣活潑的伙伴，我能不快樂嗎？

同學(xué)的作文 篇3

　　別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子，其實她有許多優(yōu)點，只是你沒看出來。

　　說起看書，那肯定有她的份，她的書柜上擺滿了各種各樣的書，有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書，她會全神貫注地看，忘了吃飯，忘了所有的`事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。

　　鄒蔡暢在家里可乖了，她能幫媽媽做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄒蔡暢會做的家務(wù)可多了：有掃地、洗菜、切食物、洗碗……

　　要說鄒蔡暢的特長，那就是畫畫了。無論是國畫還是水彩畫，她都會畫。她家的一面墻上貼滿了

　　她畫的國畫，有各種花類，有食物，還有各種農(nóng)作物。

　　鄒蔡暢還很樂于助人，有的同學(xué)題目做不出，請她幫忙輔導(dǎo)，她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請她一起去干什么事，就算她自己有事也會答應(yīng)。

　　鄒蔡暢是個快樂的人，她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事，也能一笑而過，但

　　有時十分生氣或十分難過時，就會找個人訴苦，這樣心里會好受一些。

　　鄒蔡暢是個活潑的小姑娘，在任何地方都能看到她快樂的身影。她活潑，所以她可愛；她愛笑，所以她美麗。

　　鄒蔡暢勇敢、誠實，她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個人，一個活潑可愛的人，一個快樂的人，一個沒有煩惱的人……

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