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      2. 我的同學作文

        時間:2023-12-19 17:05:58 同學 我要投稿

        我的同學作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的同學作文

        我的同學作文1

          我想夸的人有很多:比如勤奮的媽媽,善良的姐姐,老實巴交的爺爺,但是今天我想夸一夸我們班的寫作高手王博文同學。

          王博文個子高高的,眼睛小小的,皮膚嫩白嫩白的,特別招人喜歡。他在我們班不算特別乖的學生,可是只要他手里有一本書,就會安靜下來,大家都叫他“書迷”。平時跟別人講話時總會冒出一些成語,歇后語和詩句之類的話語,顯得很有才華,正如他的名字一樣。

          由于他特別喜歡看書,作文寫的超級棒,在班級里他的作文總是讓老師當范文來讀,在校信通博客圈中也很有名氣。他一共寫了二百多篇,其中一百多篇被推薦。去年暑假老師給我們布置了十篇作文,而王博文卻寫了三十九篇,有三十篇被推薦,讓我們班獲得了“書香班級”的稱號,后來他又堅持兩個星期,每天寫一篇作文,成為我們班的“博腕”。

          他不僅作文寫的`好,而且輔導作文也是一流的。有一個星期六的下午,我正在寫作文,題目是《寒假里的一件事》,我的開頭是這樣寫的:除夕晚上,我想去外面放炮,剛到門口媽媽就叫我去幫她包餃子。王博文讓我把“我想出去放炮”改成“我聽見外面小朋友的放炮聲心里癢癢的,也想出去放炮!闭f這樣會更生動一些。然后又輔導我在作文里加一些心理活動和想像語句,最后我的這篇作文被推薦了,王博文可是功不可沒呀!

          王博文真不愧是一個寫作高手,我為有這樣的同學感到自豪,為有這樣的同學感到幸福。

        我的同學作文2

          我有這樣一個同學:他身材不算很高,但有一雙迷人的眼睛,笑起來會在兩頰出現(xiàn)兩個小酒窩,他的頭發(fā)不是很黑,而是泛著一點黃色。美中不足的是他滿臉的青春痘。

          我感覺他是我們班最用功的。當我們在操場上瘋的時候,他卻在拿著那本厚厚的新華字典在津津有味地讀著;當我們在宿舍里快要睡著了的時候,總會瞥見他還在興致勃勃的那看手電筒在讀書,當數(shù)學老師在講枯燥無味的公式、解法時,弄得我們都睡眼朦朧的時候,他卻還在專注的聽著,當各科老師布置了一堆無趣的作業(yè),我們還在和老師抱怨的'時候,他卻已經(jīng)開始做了起來。唉!真搞不懂這種認真學習的人的想法。

          當然也鬧過不少笑話。有好多次他都因為邊走路邊看書而撞到同學或撞到墻,更有意思的是有一次竟然撞到了校長,那可就尷尬了。所以,我們見到他以后總會先說:“小心,別再撞到校長了!”還有一次,有位老師給我們布置課下的作業(yè)后,就走了。他就抓緊做了起來。打了上課鈴以后,因為這節(jié)課上地理,所以地理老師來了讓我們背上一節(jié)課所學的內(nèi)容。地理老師見他嘴巴不動,就走了過去,又看了看做的題,當時就氣瘋了。老師說:“挺能啊,小伙子!上我的課竟然做別科的功課,知識點都掌握完了嗎?把上節(jié)課的知識點給我抄三遍,另外你這節(jié)課就站著吧!”他一臉茫然被嚇了一跳,似乎不知道已經(jīng)上課了,更不知道老師在他后面。我們?nèi)喽夹α恕VT如此類,好多好多,今天就不細說了。

          如果你想認識他,就請站在我們教室門口,看誰在座位上寫作業(yè),那個人就是他!

        我的同學作文3

          我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

          那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的`圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

          我的同學

          吳憂是我的同學,長得很清秀,但是個子卻是我們班最高的,吳憂是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。

          下課了,吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了,用“鬼臉”這招來嚇唬他,卻完全沒起作用,而我還被他弄得四腳朝天,這個“討厭”的吳憂,逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。

          吳憂很可愛,有一次,一個同學拿了吳佳軍的玩具,恰好被我和吳憂看見了,我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個同學,那個同學死命的跑,卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來,他只好交出了玩具,還給了吳佳軍。

          吳憂啊吳憂!你真是一個“討厭”又可愛的家伙!

        我的同學作文4

          我的同學曾子笑,因為他愛笑,又長著一只大嘴巴,一天到晚嘴巴說個不停,所以我們都叫他“大嘴笑笑”。

          多嘴

          他是讓所有老師都很頭疼的一個學生,原因就是他太多嘴了。比如那次語文課,老師在講老子的時候,順便講了一下孔子。可沒想到曾子笑在底下的“工作”就同步開展了。他小聲對秦曉雨說:“孔子是儒家的創(chuàng)始人… …”雖然他很小聲,但還是招來了老師的注意:“曾子笑,你不認真聽講,在下面干嘛呢?”“沒什么!边@時,曾子笑小心翼翼地看著老師的'臉色,慢吞吞地吐出三個字!耙院笠J真聽課,坐下吧!”

          快嘴

          記得我在云臺山游玩時,不小心讓猴子給抓傷了,我爸正好把這一幕給拍下來了。后來我就把這些照片給曾子笑看,并叮囑他不許告訴別人。可第二天,我一到學校,趙文瑞就湊上來關切地問:“被猴子抓傷的地方怎么樣了?”他怎么會知道了?我往教室里一掃,發(fā)現(xiàn)曾子笑正向別人講述我光榮歷史呢。我氣急敗壞地對他大喊:“曾子笑,你別想從我嘴里聽到任何秘密了!

          神嘴

          他的課外知識也很“淵博”。有一次,班級辯論會主題是“生活中慢悠悠好,還是急匆匆好?”我的立場是慢慢悠悠好,因為快捷的生活方式有害健康。他則認為慢悠悠的生活會虛度光陰。這節(jié)課幾乎是他坐下我站起,我說完他反駁。我們唇槍舌戰(zhàn),弄得老師都說其他同學不積極。到最后,我還是被他說得啞口無言。至此,我不得不佩服他的神嘴。

        我的同學作文5

          看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。

          吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的.臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

          提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

          舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

          他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

          這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

        我的同學作文6

          我也要學會像他們一樣,懷揣著希望,向八班更美好的未來走去,能吃苦,努力學習

          進入初中以后,隨之而來的便是全新的生活,隨著時間推移,我結識了很多優(yōu)秀的人。

          我在這個班級中最先認識的是一個叫潘雨田的女孩,戴著圓框眼鏡,留著中長的辮子。她是個樂觀的女孩,每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的態(tài)度,她很多聞,語、數(shù)、外成績都很好,也很樂于助人,她是我的`第一個同桌。

          其次就是文雅女孩劉鑫陽,在同學眼中的她,文雅、溫柔、可愛、善解人意,還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡,雪白的皮膚,偏長的頭發(fā),人緣也很好,成績也很好,是同學們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100,很讓人羨慕。

          還有我的朋友李豫姝,她是個可愛的姑娘,小個子,胖胖的,生性活潑樂觀的她很招同學們喜歡。她像個小太陽,把我這個悲觀主義者拉上了陽光大道,她很有吃苦精神,總會迎難而上,同時也很好強,很大度,在我與她做同桌的期間,深深地影響著我。

          還有我們班級中的女強人張笑語,成績品行優(yōu)良的她是全班的模范,不論何時,她的言行、動作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領導者的風范,她同時也是班里的美術強人,每筆每劃都是如此的細致入微,曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長,“女強人”的形容詞加在她身上,毫不過分。

          我還遇見過很多優(yōu)秀的人,我堅信這些人一定能讓八班走上王者之道,我也要學會像他們一樣懷揣著希望,向八班更美好的未來走去,能吃苦,努力學習。

        我的同學作文7

          每個人都有一個衡量人的標準,每個人都有衡量人的一個不同的態(tài)度,同學眼中的我是個怎么樣的人呢?讓我很是奇怪。

          都說事情總會有水落石出的一天,什么事情都不會平白無故的消失在人海中,有句話說的好,人在做,天在看,這句話我很喜歡,我覺得很有道理。

          每個人都有自己的做人的準則,人和人沒有一樣的。都存在著差距,都存在著一種不可比擬的一種規(guī)律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的,只有先做好人,才能擁有更寬廣的平臺。服務于你。想要擁有的更多,首先就是要做人,做一個正直的人,做一個為人善良的人,做一個對人擁有更多陽光的人。人生只有擁有更多的陽光面對人才能擁有更多的人來正確的面對你。我想自己做的事情只要是問心無愧就能做的更好,就能做的一個擁有高尚道德的人。對于學生來說擁有良好的做人情操才是讓更多的東西擁護你讓你環(huán)繞同學。團結同學的最好東西。同學眼中的我可能會是個不愿意說話的孩子,可能是個很不可交往的一個人,但是和我在一起呆久了的'人都能了解到我,都能知道我,是個什么樣的人,我是個為心無愧的人,在生活中陽光面對,在學習中坦然面對問題,擁有一顆善良的心,樂于助人。

          同學眼中的我,照亮的是我自己的形象,同學眼中的我讓我看到了自己的真正形象,真正是一個什么樣的人。

        我的同學作文8

          她叫寧,是我的同學。她有長長的黑色光滑的頭發(fā),經(jīng)常披在肩上,像流水一樣傾瀉而下,但又像瀑布一樣輕盈。玉的臉精致而優(yōu)雅。

          鑲嵌在上面的大眼睛似乎永遠對著太陽,顯示出一種希望的光芒。一只鼴鼠聰明地站在角落里。所有這些構成了一個如此迷人的女人。像兔子一樣移動,像處女一樣平靜。這句話用來形容她,很完美。她喜歡搬家。在操場上,總有她飛過花繩的身影,在跑道上,經(jīng)常有她矯健的姿態(tài)飛過。還有足球、籃球和雙杠,這些都是男孩們最喜歡的運動,但是她對它們知道的不多,盡管她并不精通所有的運動。又叫:誰說女人不如男人?她喜歡安靜。放學后,她經(jīng)常喜歡拿著一本詩集和書,坐在樹蔭下。手指輕觸頁面邊緣,然后輕輕按住。一旦這一頁被掀開,這一頁就會連同斑駁的樹影一起被掀過去。如果沒有書,學校中心的花園對她來說是個好地方。她可以坐在石頭上,倚在樹干上,閉上眼睛休息,或者仰望天空中的`云和云,或者嗅著陽光和香味,或者俯視在池塘中嬉戲的魚。當水波蕩漾時,從遠處看,她似乎在寧靜的世界里翱翔,像一卷塵沙。

          多么無憂無慮的世界,多么平靜的心!蕭寧是一個如此獨特的女孩,她喜歡移動,但喜歡安靜和清晰。這樣一個獨特的朋友將陪伴我度過三年的高中時光。我相信和她一起度過的時光一定會成為我心中不可磨滅的記憶。

        我的同學作文9

          “ 叮鈴鈴 !” “ 叮鈴鈴 !”下課鈴響了,這可是我班同學最愛聽的聲音.一個個如同離弦之箭一般,風一樣沖了出去, 老師還未說”下課” 二字,教室里就變得空蕩蕩了

          不過,總會有一個女生留下來,一雙水靈靈的大眼睛,兩條烏黑烏黑的辮子,一張胖胖的小臉,低著頭, 不知道在做什么.但對任何了解她的人來說,這并不難猜,她肯定在上課時偷偷看書,入迷地連下課鈴響了都不知道.這結論是在哪兒得來的呢? 還得從那節(jié)數(shù)學課說起.

          徐老師快步走上講臺,一邊將一疊書重重地放了上去,開始講題目.我一邊聽,一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目.誰知剛低下頭,就聽到徐老師一聲吼:” 你在干什么?給我站起來!” 我好奇地望過去,只見她把一本書塞到書桌里,裝著什么都不知道的樣子,茫然地看著徐老師. “ 唉,” 我暗暗替她擦了一把汗,在數(shù)學課上開小差可是不明智的,得不償失.可她似乎不明白這個道理,五分鐘的片刻寧靜后,徐老師又吼了起來:” 你又在干嘛?還是不知道自己為什么站起來?” 我順著老師的目光望過去,也感到又好氣又好笑,她真好像忘了自己為什么站起來,依舊把頭垂得低低地看那本書,全神貫注地,絲毫沒有掩飾.經(jīng)老師這么一喊,她猛地抬起頭,仿佛剛從夢中醒過來一般.老師嘀咕了句:”無可救藥.” 讓我們繼續(xù)寫作業(yè).我們都認為這已被提醒過兩次的.事不會再犯了,沒想到寧靜又被打破了,老師捂著臉,一副要暈倒的樣子.我們懷疑地望過去,原來她又在看書了.

          她性格開朗,她熱情活潑,任何事都改變不了她對書的熱愛.她是誰? 想必你已經(jīng)猜到了:她就是”小書蟲”-黃以薈!

        我的同學作文10

          今天,是新學期的第一天,我們是三年級的小學生了。我們一早就來到了學校,見了面,大家好激動!后來,我發(fā)現(xiàn)了一個陌生的女孩,她的個子比我矮,眼睛大大的',頭發(fā)長長的,“咦,她是誰?”這時,上課鈴響了,朱老師對大家說:“今天,我們班來了一個新同學,她叫朱可兒,同學們,大家可以作為小記者來采訪一下她!

          采訪開始了,大家你一言我一語地向朱可兒提出了好多問題。朱可兒告訴我們:她會彈古箏,還是六級呢,她的生日是6月8日……

          上課了,我發(fā)現(xiàn)朱可兒坐得非常端正,仔細地聽老師講課。下課時,她總是和我們一起玩,可開心了呢!

          這就是我們的新同學,她真是又可愛又活潑。新同學,歡迎你!

          我們的新同學

          今天是升學的第一天,班級里又多了一位新朋友,她是一位膽小的女孩,她的名字叫朱可兒。

          可兒長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),眉毛好像兩條彎彎的線,在嘴巴上面有幾根很長的汗毛,看起來像長胡子似的,非?蓯。

          第一節(jié)是語文課,朱老師請可兒上臺來介紹自己,可兒羞答答地走上臺來,她的聲音像螞蟻一般柔弱,大家都聽不見,老師只好寫在黑板上。她說,她喜歡彈古箏,她是從實驗小學來的,因為她媽媽說她太膽小了,所以換到我們這兒來了。

          下午,我和幾個好朋友一起找可兒玩。前面她總是很靦腆,到了后面,她漸漸地不再害怕,上課了,可兒還說真好玩!

          最后,我想對可兒說:“我們是一個團結友愛的班級,你不必怕,我們一起做好朋友吧!”

        我的同學作文11

          在一個“陰錯陽差”的早晨,我迷迷糊糊的來到了這個班級——六班?粗粡垙垗湫碌拿婵祝覠o語了,這些將會成為我的同學,我的朋友…

          我環(huán)視了一下周邊的同學,他們臉上充滿著微笑,他們互相自我介紹,互相認識。最后,我的視線落在了最后一張桌子,他是那么的安靜。于是我走過去坐下了。沒幾分鐘,我們就認識了,這就是我的`同桌……

          他不像我想像中那么文靜,他思維靈敏。他的個子賽過潘長江,聲音可比趙本山。唉,這個不能怪他,這不是他的錯,要怪,就只能怪他的父母,把他生得“那么帥”。這倒也沒什么,只要他能對得起廣大人民群眾,對得起父老鄉(xiāng)親,對得起老師和同學就行了。

          如果你真的跟他坐,那你不笑死才怪,知道豬是什么死的嗎?唉,就是被他嚇死的。他的發(fā)型,那可是相當?shù)挠行,比毛主席“亮”得多了。雖不是“地中!,可勝是朗瑪峰。見過青藏高原的草嗎?就長在他頭上。

          如果你看見他戴上眼鏡,請及時做好安全措施。不要被他笑死了。那樣找誰去報銷呢?因為他長得跟國家一級保護動物一樣,如果他身上一身白加黑毛衣,戴上一副墨鏡,這樣早就被送去動物園當寵物了。

          他的名人名言就是“用飄柔么,就是這么自信”他的頭發(fā)不長,可整天拿著光碟當鏡子,拿著尺子當梳子,把頭發(fā)搞得更加有型。唉,悲哀啊。

          你們都見過吳尊嗎?如果沒有沒關系,機不可失,失不再來,可以看我的同桌,因為他長得太像吳尊了,唉!不過要記得買門票哦,因為有很多人要來欣賞他哦。

        我的同學作文12

          每當我走進熟悉的教室,總能看到這么一個人。她的頭發(fā)扎成一個馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的'臉蛋總少不了嘴邊那幾個酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學——小徐。

          說起她啊,最大的特點就是會搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時,我獨自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

          不過她啊,可是個“問題多多”呢!你瞧,她又轉過頭來,問我一道數(shù)學題!巴彳,這題怎么做啊。”“老師不是上課講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書海”中,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句:“下次一定要聽講!薄拔抑懒。”她的神情逗得我不禁莞爾。

          雖然她是個“問題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細勾點出細節(jié),再稍做修改,一個可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點個贊。

          這就是我的同學小徐,一個愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!

        我的同學作文13

          我們班同學的閃光點很多,有的同學尊老愛幼,有的同學勤奮好學,有的同學樂于助人,還有的同學多才多藝。你們猜猜今日我要夸夸誰?他是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。

          水源足球踢得不錯,跑步很快,踢球時動作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發(fā)球,“冠軍”傳球給水源,水源一向帶球往前跑,大家拼命追,我過去搶球,他像一條小魚,一繞躲開了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去,我繼續(xù)防守,他大力一踢,球從我們的頭上躍過,飛向守門員那,沒等守門員反應過來,球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。

          第二場開始,我把球踢在空中,一踢踢了個飛球,球飛得很高,然后朝著對方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔,水源不知什么時候跑到了守門員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤,沒想到水源走過來對我說:“輸了沒關系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“多謝你,水源”“不客氣”說完他背起書包,一眨眼走遠了。望著他的背影,我的心境久久不能平靜。從那以后我們常常在一齊練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場上灑滿了我們的`汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。

          這是我要夸的同學――水源,你想和他做朋友嗎?也趕快來夸夸你的同學吧。

        我的同學作文14

          我們班有一個“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

          他的臉像是一個肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時,都已經(jīng)完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我。”

          他的嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個人拉,也拉不住。

          他的肉肚子大大的,摸起來像個海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的時候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

          有的時候不是他追我,而是我追他,因為他看起來太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。

          在現(xiàn)實生活中他用“肉圓肚”當見面禮,做一天第一次見面的'時候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

          寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。

        我的同學作文15

          人生中最快樂的一段時光就要數(shù)小學里的了。在小學里的事往往充滿稚氣讓人回味。晚上我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出那一幕……

          那是一個春天的中午,天陰沉沉的`,下著小雨。同學們都在教室里嘰哩喳啦地聊著天,這時數(shù)學老師走了進來,將昨天的作業(yè)本發(fā)了下來。我打開作業(yè)本一看,一個大大的紅叉映入我的眼簾,一道應用題做錯了。我埋頭苦想,可就是百思不得其解。正當我心情郁悶,情緒低落的時候,我的同學——我班的小才女朱尊悠閑地走了過來。“嗨,劉翊菲,問你點兒事,你喜歡吃什么呀?”“去去去,沒看見我正在想題嗎?”我沒好氣地對她說!澳悄阆雀嬖V我,你喜歡吃糖是吧?”我應付地說:“對對對,我就喜歡吃糖!”晚上回家后,我終于把那道數(shù)學題解了出來,然后就帶著勝利的喜悅睡著了。

          第二天,云淡風清,春意盎然,我心情也不錯。一起床,爸爸媽媽祝我生日快樂。我一看日期,原來今天是我的生日,連我自己都忘了。

          我早早地來到學校。正在這時,朱尊走進教室,我忽然想起來,她昨天問我喜歡吃什么,是不是今天要送我一包糖,作為生日禮物?我正想著,朱尊走了過來。“祝你生日快樂!”她對我說?墒俏也]有看到糖果,卻收到了一張賀卡,我打開賀卡一看,里面還夾著一張紙條,上面整整齊齊寫著我昨天做錯的那道題的解法!氨緛砦蚁胨湍闾堑模墒俏肄D念一想,送你糖只能讓你去醫(yī)院找牙醫(yī)。我們大家應該以學習為主,所以我就把那道題的解法寫在紙上了,希望對你有幫助!蔽乙粫r語塞,忘記了說“謝謝”,也沒有告訴她我已經(jīng)把那道題解答出來了。

          友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。

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