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      2. 同學(xué)的作文

        時間:2023-12-18 09:58:14 同學(xué) 我要投稿

        [優(yōu)選]同學(xué)的作文3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)選]同學(xué)的作文3篇

        同學(xué)的作文 篇1

          矮矮的個子,一頭披肩秀發(fā),一對月亮眉,一雙長得并不特別的眼睛,嘴上總掛著笑容,平平常常。

          在同學(xué)的眼里,我確是一個堅強,刀子嘴豆腐心,不管遇到了什么困難都用微笑來面對的“女漢子”。應(yīng)該是由于我名字的關(guān)系,同學(xué)們都經(jīng)常給我起外號“湯包”啦,“湯圓”啦等等,就連老師都不放過我,也來往我外號上找樂子。全校老師都被我的外號震驚了。同學(xué)眼中的我,總是我啃著肉骨頭,連一絲都不肯放,有一回,媽媽居然把我的肉骨頭給狗狗了,可我不服氣,決定去把他搶回來,哪知那條狗狗著了魔的不肯放開,我一氣之下就沖了過去,這狗實在是太厲害了,居然還咬了我一口,這怎么可以,我真想與他對抗到底,可是媽媽看見了,那個心疼的要命。

          在同學(xué)的眼里,我時常還掛起一副眼鏡,手里夾著一本書,肩上背著一個書包去圖書館,不知道的'人還以為我要去旅行呢,同學(xué)們很不喜歡我看書,因為只要我一拿起書來,我就舍不得放下,一過就是幾個小時,就不能陪他們完了,就選你打雷也叫不醒我,我只會想著,故事中的情節(jié)和人物,同學(xué)們就只能自己玩了。

          在同學(xué)眼里,我是一個女漢子,因為我堅強,不會退縮,生性就像個男生。在一次體育課上,我一邊跑步,一邊說話,被別的同學(xué)絆倒了,那個牛仔褲破的呀,真不忍心看,可我還是沒哭,那時我就想:現(xiàn)在哭了,那多沒面子呀,我一定要堅持下來,一切又會雨過天晴的。奪眶而出的眼淚就被我硬塞了回去,當(dāng)老師同學(xué)嗎,來問我你行不,我就馬上站了起來,說,這根本就不痛。老師讓我不要跑了,可我硬逼著老師讓我跑,老師呦不過我只好讓我跑了。

          在同學(xué)眼里我還是個“大雨傘”,因為我不會讓我們班的一個成員受傷,在他們鬧矛盾的時候,我就會想老娘舅一樣讓他們重新變得友好,在需要公證員的時候,我會去當(dāng),當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時候,我會挺身而出,從不退縮。

          我就是同學(xué)眼中那個女漢子,同學(xué)眼中那個堅強的女漢子,我會盡力做的更好,給同學(xué)們留下好印象!

        同學(xué)的作文 篇2

          我有個特別要好的同學(xué),她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),她就是——蔣路遙。

          蔣路遙是個樂于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時,蔣路遙看到了,關(guān)心地問:“陶最,你怎么了?”我愁眉苦臉地說:“今天我忘帶彩紙了!笔Y路遙笑瞇瞇地說:“沒問題,我借你一張!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你,蔣路遙!笔Y路遙搖搖手說:“不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我用蔣路遙給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè),得到了俞老師的表揚,我心里美滋滋的,想:多虧了蔣路遙呀!

          蔣路遙不僅樂于助人,而且還孝敬長輩。上個星期是蔣路遙的生日,我們幾個好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時間到了,我們幾個開心地吃了起來,只有蔣路遙把好吃的.盛到爺爺奶奶的碗里,說:“爺爺奶奶,你們辛苦了,你們多吃點吧!”爺爺奶奶異口同聲地說:“謝謝你,好孩子!”蔣路遙開心地說:“不客氣,爺爺奶奶!睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。

          這就是蔣路遙,一個頂呱呱的的好同學(xué)。

        同學(xué)的作文 篇3

          一張瓜子臉,一雙巧手能畫出一幅幅好看的畫,他可不是電視里的什么大畫家,而是我的同學(xué)陳午。

          我和陳午是好朋友,所以經(jīng)常在一起玩。瞧,我又和陳午等幾位同學(xué)打鬧成了一團。陳午不僅性格活潑開朗,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。

          陳午的.愛好就是繪畫。他的畫十分好看,大家在美術(shù)課過后經(jīng)常到他座位上看他畫的“杰作”。記得有一次上美術(shù)課,劉老師向同學(xué)們介紹了有關(guān)龍的資料后,讓大家各自畫一條龍。只見陳午胸有成竹的在紙上認(rèn)真地畫了四條不同種類的龍。我想,陳午畫的龍栩栩如生,一定有不少同學(xué)去欣賞。果然不出我所料,下課的鈴聲剛響,大家就潮水般地涌來看畫了,人真多呀!陳午硬是被大家給圍了個水泄不通。

          陳午不但繪畫很棒,打乒乓球的技術(shù)也厲害。在體育課上,同學(xué)們做完了操,體育老師讓大家自由活動,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢足球……快瞧,乒乓球臺那兒,陳午正在和我“交戰(zhàn)”呢!我們打得滿頭大汗,只見他“啪”的一聲,發(fā)了個快球,我急忙用球拍將球擋回去,就這樣一連打了幾個回合,我終于招架不住,結(jié)果被他戰(zhàn)勝了。

          你說,陳午厲不厲害?

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