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      2. 難忘同學情作文

        時間:2023-12-12 10:43:31 同學 我要投稿

        難忘同學情作文實用[13篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘同學情作文,希望對大家有所幫助。

        難忘同學情作文實用[13篇]

          難忘同學情作文 篇1

          在一個煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂教室上課,同學們專心致志地跟著音樂老師練習一首新學的歌曲。

          這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐,但我還是強忍著。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來,頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上,同學們有的捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學站了起來走到我身旁,他關(guān)心地問我:“吳天昊很難受吧,如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著。”說完他在我背上輕輕地拍打起來,我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得臟,他看我吐完了,就拿來了掃把和簸箕,把我座位前的'嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學們又重新開始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。

          這件事雖然過去一年多了,沈俊煒對我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當想起這件事我的心里總是暖洋洋的。

          指導老師評語:

          文章通過一件小事表現(xiàn)了同學之間的相互關(guān)懷,字里行間充滿了濃濃的愛。(吳天昊)

          難忘同學情作文 篇2

          中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著英語筆記,教室里也靜靜的。

          “呯——”

          那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下來。

          大家一擁而上,瞧瞧那可憐的白板,它的支架只是一個一厘米厚的小塑料片,現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨,散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。

          旁觀者都只是去是看看,然后就帶著話題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的往我們的頭頂?shù)?方向傾了過來。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無濟于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi),恐慌極了,感覺世界末日就要來臨。

          不知不覺,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老師來了?我借著這力量,馬上逃離了戰(zhàn)場,往回看了一眼,原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他,事后我想了想,就憑我這小力氣,小身板怎么可能頂?shù)眠^一個能把白板這個“壯漢”呢?

          錦上添花非實意,雪中送炭是真情。同學的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。

          難忘同學情作文 篇3

          問同學情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷。

          那是因為,同學情非常純真,像冰心玉壺,讓人心透明,生溫馨。

          在幼兒園時,我腦海中不知同學是什么,只有打鬧的對象,今天跟他玩了,明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來,這使我們無拘無束。

          到了小學,懂得了同學的含義,同學間也便有了關(guān)心和愛護,漸漸有了友誼。在六年的小學生活中,和同學一起快樂的玩耍,一起戰(zhàn)勝困難,一起看書,一起學習,一起考試,那美好的`同窗生尖,怎能忘記。

          逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄;順境中,同學是一塊冰,讓你頭腦清醒,寵辱不驚。同學是受傷時的臂膀,是風雨中的傘,是藍天上的白云,是雨后的彩虹。

          讓我們一起珍惜同學情吧!

          難忘同學情作文 篇4

          日子一去不復反,時間一天一天地過去,轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,六年的小學生活即將過去了,小學中的風風雨雨,那些真摯的感情,使我終生難忘。

          那是一次體育課,老師正在教我們跨欄,輪到我了,我一不小心,摔在了地上,我本以為同學們會笑話我,說我連跨欄都不會。正當我做好了迎接同學們的嘲笑時,我睜開眼睛,看到一群同學朝我跑了過來。我心想:在那笑我還不夠嗎?還要跑到這來!可我想錯了,他們并沒有嘲笑我,而是問我痛不痛,他們把我從操場扶回教室,有幾個同學還幫我打來熱水,清洗傷口。當他們跑過來關(guān)心我時,我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛,珍惜著這份關(guān)心。這時,我只覺得膝蓋好像被貼上了什么東西,原來是同學們不知從那里為我借來一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地為我貼上。我的'眼眶紅了,同學們問我是不是他們弄痛我了,我搖了搖頭,然后把頭抬起來,努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……

          六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起這些,回想起六年的同學,回想起六年的友誼,回想起這些點點滴滴,雖然同學只是我生命中擦肩而過的一個過客,但回想起這些,淚水總會肆無忌憚地打在臉上……

          難忘同學情作文 篇5

          時間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,小學生涯就要結(jié)束了,在這六年生活中,最令我難忘的是我的好朋友——小儀,小儀她學習成績好,是班干部,而且她大公無私。

          記得剛開學那天,老師讓班干部來發(fā)書,當小儀捧著書來到我的座位想,我想:這么好的朋友,就讓我拿本封面最好的書吧,你應(yīng)該不會介意的。于是,我就從中間抽了一本,她瞪了我一眼,把我的手推開,按順序拿了應(yīng)屬于我的'那本書。我非常生氣,想:你這還算是好朋友嗎?連讓我拿一本封面較好的書都不肯?次蚁抡n不去找她理論。下課時,我去找她,發(fā)現(xiàn)她拿的書是一本有捆扎痕的書,我問她:“你為什么不拿本比較好的書?”小儀說:“身為幫干部,當然要以身作則,而且,俗話說:‘讀書破萬卷,下筆如有神,’我拿這本書,說不定這學期我的成績還有進步呢!”聽了小儀一番話,我對她的氣也全消了。

          看,這就是我的好朋友,一個大公無私的好朋友。

          難忘同學情作文 篇6

          生活中令我感動的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學情誼……

          記得有一次放學時,我和楊婕萍高高興興地走到了操場上,突然,有個什么東西在我的腳上劃了一下,當時因為沒覺得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的.摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時,我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強忍著疼痛扭過頭一看,只見一個男同學手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨兀窟能走嗎?”楊婕萍走過來關(guān)心地問,“沒事,只是出了點血。”我有氣無力的回答,這時,楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學經(jīng)過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來,她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了,每每想到那幾位同學挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……

          雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是同學們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠忘不了她們的那份深深情意。

          難忘同學情作文 篇7

          每當我看到那雙白球鞋,眼前我就會浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場運動會,我參加100米的比賽,老師要求運動員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說給我送來,可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了,看著同學們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒,我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒有適合我穿的'。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來。

          老師只好準備換上孫夢頂替我,而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒問題的,再說我沒你跑的快,會拖班級后腿的,還是你上吧!”不知何時,不善言辭的孫夢已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對我說。當我接過它們的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時,激動的淚水,溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學們回老家上學了。可是,孫夢,這個熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中! 指導老師:張寶銀

          難忘同學情作文 篇8

          在人生中有著許許多多的朋友,在這些朋友里我最難忘的是我小學里最要好的同學

          他的大名叫—— 周逸飛,俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績可是在我們級并列前茅的。

          你別看肥肥胖胖的他,可是很有領(lǐng)導的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點,讓我們無力反駁,就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問,你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量,把正方的傲氣震了下來。

          周逸飛不但成績好,有領(lǐng)導味,而且跳繩也跳的出神入化。

          有一次,我和他單挑跳繩,只見他一拿過繩子,立刻就開始跳了,雙手拼命的'搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過,哇真是飛哥呀!跳繩簡直像飛一樣。心里不僅的佩服他!斑恕.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

          這就是文武雙全的飛哥了!

          難忘同學情作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學的生活已離我們漸行漸遠,離別之際,想來,還真有點念念不舍,在這段時光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個個貝殼一樣,有的黯然無光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學之間的情誼。

          記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經(jīng)過半天的折騰,病有了好轉(zhuǎn),于是下午我就無精打采的去上學了。

          當時天氣很熱,教室里四臺電風扇全部都打開,可我病稍微有些好轉(zhuǎn),還有些怕涼,擔心一吹風,受不了會加重我的病情。正再擔心此事時,不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風扇,我發(fā)現(xiàn)四臺風扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)同學們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人,今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的`問了問周圍的同學:“你們熱不熱?”他們幾個異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對我說,專心上課吧,不要擔心著涼,今天不會開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風扇都關(guān)掉了。

          我頓時被這深深的同學情感動,激動地眼眶竟然有了些濕潤。

          難忘同學情作文 篇10

          又是一年春來到!細雨蒙蒙的早上,我打著雨傘走在上學的路上,淅淅瀝瀝的小雨,讓我想起一件難以忘懷的往事……

          那一天放學的時候,外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來,但忘記了拿雨傘。

          等我走到校門口時,我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內(nèi)心非常矛盾,到底是回班里去拿雨傘呢,還是繼續(xù)冒雨往前走?正在我焦急萬分的時候,我聽見后面有人喊我的名字。只見我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過來,一邊跑一邊喊:“楊佳怡,你的雨傘忘記拿了,我?guī)湍隳脕砹!”我看到她那被雨水淋濕的`臉龐感動極了,我緊緊地抱住許?涵連聲說:“謝謝你!謝謝你!”許?涵不好意思地說:“不用謝!不用謝!”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了!

          許?涵真是個愛幫助人的好孩子,她不但有愛心,而且學習也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,但她做過的很多好人好事時時溫暖著我,影響著我。我要向她學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

          難忘同學情作文 篇11

          每當我看見毛筆時,眼前就會浮現(xiàn)那幅感人的畫面。

          他長著一雙小嘴,個子和我相仿。他就是李旻昊,我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后,我對他有了新的認識。

          我們期盼已久的藝術(shù)百家活動拉開了序幕,我是班里參加書法的一名隊員。那天正準備上場。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來滾去,突然毛筆掉了下來,摔了個粉身碎骨,我看著面目全非的毛筆不知所措。

          眼看比賽就要開始了,我趕緊打電話給我老爸,要他送筆來。老爸卻說:“不行我現(xiàn)在沒空,你自己借吧。”我非常氣憤,懊惱地跺著腳,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。

          我沮喪極了,呆呆地望著天花板,委屈像水一樣漫了上來!靶,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時,李旻昊站在我的面前,一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當我結(jié)果毛筆的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。

          這件事已經(jīng)過去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心說漏了嘴,才知道那次是為了我才說不舒服的.。他也是特別想?yún)⒓拥难!我聽到此,敬佩之情油然而生!多么無私的同學呀!多么令人難忘的同學情呀!

          難忘同學情作文 篇12

          美麗的日子總是過得很快。眨眼間,五年的小學生活就要結(jié)束了;仡櫸迥甑男W生活,猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的`小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。

          “嗚---”哎!又有人哭了。不用說,肯定是我們班的胡耀陽又打人了。每天都有人被他打哭,找老師告狀的!鞍パ剑鬯牢伊!”這位是我們班的中隊長孫怡萱。她的絕招之一是——掐,這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。

          第三個同學宋耀輝,他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他,他非把你揍個“萬紫千紅”,“眼冒金星”不可。

          第四個同學是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語文課上,老師讓他讀課文,他用四川話讀,結(jié)果逗得全班同學笑的東倒西歪,熱淚盈眶,肚子抽筋兒。好玩死了!

          這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話,就請來我們班吧!一定會逗得你開懷大笑的。

          難忘同學情作文 篇13

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活中的一點一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在,我們就要離開熟悉的小學生活,進入陌生的中學了。

          我忘不了我敬愛的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認識,從認識到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時也會吵吵小架,可是我們還是朋友。

          潘杰超最不喜歡別人碰他的`眼鏡,誰碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會和你打上一架呢!他還有一個綽號叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時間一長,這個文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現(xiàn)在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數(shù)。

          陳哲威是一個吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓,經(jīng)常請客,這也是他對我們的歉意。

          白永渠是一個愛管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負沈一平,大多數(shù)都會一笑而過。可白永渠不,他不但把沈一平解救出來,還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。

          這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無所不有。

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