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同學(xué)的作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)薛冰清是我最好的朋友。如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)他，我就不會(huì)在操場(chǎng)盡情玩耍，而是還像以前一樣在書本里爬行呢。
這天，我和薛冰清在操場(chǎng)上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞，還不時(shí)地回頭看薛冰清追上了沒(méi)有�？裳Ρ鍏s一動(dòng)不動(dòng)，活像一個(gè)“稻草人”，但他的眼睛卻緊盯著我。不一會(huì)，我累了，想休息一會(huì)，卻見(jiàn)薛冰清一個(gè)箭步向我這邊沖來(lái)。我不敢多想拔腿就跑。不好，中計(jì)了，原來(lái)他在養(yǎng)精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁：加油，絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān)，使勁一沖，到了一個(gè)自認(rèn)為安全的地方，心想；這下可以喘口氣了吧！讓你找我吧！正當(dāng)我得意的時(shí)候，只見(jiàn)薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已來(lái)不及了。原來(lái)他不知何時(shí)已藏在了我的身后。就這樣，我被這個(gè)狡猾的機(jī)靈鬼生擒了。
有一天，下課了。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)，去操場(chǎng)玩去了。只有我還在教室里聚精會(huì)神地看書。忽然，我聽(tīng)到一陣像蚊子叫一樣的'細(xì)小聲音：“書呆子，武曌是個(gè)書呆子。”我以為是幻覺(jué)，沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得累了，就伸了一下腿。這時(shí)我聽(tīng)到一聲大叫：“哎喲，庝死我了”我循聲望去：只見(jiàn)薛冰清抱著腿，在我凳子下蹲著呢。此時(shí)我才明白：剛才我聽(tīng)到的是他的聲音，而不是我的幻覺(jué)。
只見(jiàn)他很快就兩手抱頭，挪了幾步站了起來(lái)，并飛快地跑出了教室。哎，真拿他沒(méi)辦法。
他就是這樣一個(gè)聰明調(diào)皮的機(jī)靈鬼，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，相信大家一定會(huì)喜歡和他交朋友的。
同學(xué)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌薛嘉源，他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語(yǔ)課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見(jiàn)他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁��？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知哎！這個(gè)大傻瓜！
記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無(wú)賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì)那么傻呢！”“嗚求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì)弄壞，我真得很沒(méi)勁耶！”我還是不相信他，因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò)，但事實(shí)呢！我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門！”他一副痛苦又失望的樣子，說(shuō)：“王雨婷，你怎么能這么無(wú)情呢！”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?新感覺(jué)
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分，每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌，來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始——新學(xué)期即將開(kāi)始。
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)。
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，是應(yīng)該高興才對(duì)，就更談不上悲傷了。
雖然上了初中包袱重了，作業(yè)也多了，科目也增加了，但其實(shí)，初中生活還是非常多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌�，考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”；初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的`好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光�！敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
初中第一周生活
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué)，可能是面對(duì)新的老師同學(xué)，是新的學(xué)校，是新的開(kāi)始吧！
我覺(jué)得很無(wú)耐，為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識(shí)，掌握新的方法？我為什么會(huì)害怕呢？是不是壓力太重了呢？因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí)，我似乎沒(méi)有做到過(guò)：上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒(méi)了
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹�，但除了講課速度快了和問(wèn)題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。 因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
這是一個(gè)嶄新的日子20xx年8月28日是一個(gè)特殊的日子，是我要踏入中學(xué)的第一天，也是要與新同學(xué)、新老師初次見(jiàn)面的第一天，更是要迎接初中學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的第一天。這一天，我激動(dòng)、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見(jiàn)面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，內(nèi)心會(huì)忍不住想讓新同學(xué)互相了解，彼此認(rèn)識(shí)。在這特殊的日子中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了我們的班主任和各科的任課老師，這是初中生活第一天的收獲，也給我初中生活的第一天開(kāi)了一個(gè)好彩頭。
在小學(xué)時(shí)，我很向往初中生活。認(rèn)為大哥哥、大姐姐的生活與學(xué)習(xí)很輕松，很自在，不受父母的約束，放學(xué)后可以到同學(xué)家去寫作業(yè)，雙休日可以和同學(xué)們出去愉快地玩，輕松地散步，還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看，那是多么自豪的一件的事呀，小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往，我真希望我能早點(diǎn)畢業(yè)，像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。
但在上了初中時(shí)，我卻感受到了初中學(xué)習(xí)的壓力，回想起小學(xué)時(shí)那幼稚的想法，內(nèi)心覺(jué)得可笑。初中是個(gè)零起點(diǎn)，如果想得到一百，就必須努力，初中是個(gè)起跑線，如果你想早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，就必須練好體力沖刺再?zèng)_刺。上了中學(xué)就必須忘掉從前，忘記一切，重新開(kāi)始
打好基礎(chǔ)。小學(xué)是娛樂(lè)性學(xué)習(xí)，初中是壓力性學(xué)習(xí)。不僅要課前預(yù)習(xí)，課中勤摘筆記，課后復(fù)習(xí)，還要課外拓展，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。
在初中學(xué)習(xí)中，我要嚴(yán)格要求自己，不要以以前的榮譽(yù)而驕傲，不要為過(guò)去的失敗而氣餒，我要從零開(kāi)始，就像嬰兒般什么都不知道，沒(méi)有榮譽(yù)和失敗，要努力地去獲取榮譽(yù)，在失敗時(shí)要鼓勵(lì)自己，要腳踏實(shí)地走一步，再走一步。前方的困難要我們?nèi)?zhàn)勝，我們不能讓一個(gè)小小的挫折給打敗，我們要知難而進(jìn)，因?yàn)槌晒χ粚儆谟行判摹⒂杏職獾娜�。終點(diǎn)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們眼前，只要打敗困難，戰(zhàn)勝自己，我相信我們就會(huì)成功。 初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！
盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。
可意想不到的是，報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退，才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來(lái)看看新書，想著也許明天就能來(lái)上課。
三號(hào)這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來(lái)學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問(wèn)我的病好些了嗎？這使我的心中無(wú)比溫暖。
該做操了，可我還不會(huì)，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說(shuō)：“你的病剛好，買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧！”；還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。
我真想說(shuō)聲：“謝謝你們！”
走進(jìn)初中的大門 ９月１１日我正式走進(jìn)了初中的大門．哇多美麗的樹(shù)啊，多美的花啊，多好的環(huán)境啊，多整齊的隊(duì)伍��！我看著，迫不及待的想要入列．．．．當(dāng)媽媽告訴我：＂孩子！去吧！去吧！你將成為一名初中生了�。⑽亿s緊到操場(chǎng)去排隊(duì)．一解散我便一個(gè)人到四周轉(zhuǎn)想盡快熟悉這一新環(huán)境．是呀！是不同：老師不同，同學(xué)不同，環(huán)境不同．．．．．．什么都是新的，就連空氣也是新的．我到教室做著和新同學(xué)們聊天．下午，我們上了一堂政治課，那勁頭才大．老師叫我們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹，同學(xué)們那才叫各有千秋：唱的唱，跳的跳，說(shuō)的說(shuō)．．．．．我當(dāng)然也是又說(shuō)又唱的．我首先敬了個(gè)禮，有唱了個(gè)歌，用自己最優(yōu)美的語(yǔ)言與同學(xué)老師們交流．
那一天讓我第一次體會(huì)到中學(xué)生的感覺(jué)，那個(gè)才叫爽！
全新感覺(jué)在初中 初中的感覺(jué)是全新的。新的老師，新的同學(xué)，新的感受！在那個(gè)新的教室里，我又有與往常不同的想法。每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄疰覒驎r(shí)，便會(huì)回想到小學(xué)的時(shí)光，那無(wú)憂無(wú)慮的、充滿稚氣的時(shí)光。
初中的考試也許在大人們的眼里，簡(jiǎn)直是比天還要重要。唉！正巧，我們今天便期中考試了。
哇塞！七門考試啊，那豈不是要把腦袋給燒壞去！可是事實(shí)歸事實(shí)，我們還是勇敢面對(duì)吧！這畢竟是初中的第一門考試，努力吧！為了考試，我簡(jiǎn)直是要加夜班了，可惜我沒(méi)有那么多的耐力，才九點(diǎn)，我便趴在書桌上“呼呼”的睡了，當(dāng)早上起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”了。
啊——緊張的考試好不容易結(jié)束了，我那顆懸在半空中的心終于掉了下來(lái)。我要相信自己，一定能考好的。
“啊！不是吧，這是我嗎？”我驚訝的叫道，心中突然下起了小雨。我居然才考這么點(diǎn)點(diǎn)分��！天哪，真的考砸了。以前小考小作，大考大作的我，如今也只能仰天長(zhǎng)嘯：“遙想公瑾當(dāng)年�！币郧芭c第一很有緣的我呢？那個(gè)對(duì)考試很自信的我呢？唉——也許這時(shí)才會(huì)想到，我要是能回到小學(xué)那該多好啊，繼續(xù)當(dāng)那個(gè)考試第一的我。
同學(xué)的作文 篇3
就是不經(jīng)意間，6年就快過(guò)去了，我也就要與小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。以前總是覺(jué)得這學(xué)習(xí)生活枯燥無(wú)味，可現(xiàn)在卻覺(jué)得這一天天雖然有時(shí)也很無(wú)聊，但卻又很有趣。
在心里默默算著，從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，這一千八百多日子已經(jīng)從我手尖溜去，從大家身邊溜去。離畢業(yè)只剩兩個(gè)多月了，就是這么快，同學(xué)們課間也不出去玩了，都安靜地在座位上寫著一張同學(xué)錄，這應(yīng)該記錄著我們的童年吧。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始變得傷感起來(lái)，心中一直想跟我的同學(xué)們做個(gè)約定，這樣或許我的傷感就可以換化成為動(dòng)力，來(lái)迎接這即將到來(lái)的考試。這個(gè)星期天我早上起來(lái)感覺(jué)心里空蕩蕩，什么也不想，什么也不說(shuō)，背起書包來(lái)到學(xué)校，看著空蕩蕩的校園，想起了同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)。不知不覺(jué)我又到了四樓，我平時(shí)所上課的地方，在這里我遇見(jiàn)了我的同學(xué)：陳藝夫。他也是來(lái)重溫的吧，我二話不說(shuō)只是看著他，想起了我那一直想要的約定，便緩緩開(kāi)口：“陳藝夫，畢業(yè)后進(jìn)了初中就不可以經(jīng)常在一起玩了，要不我們每隔一個(gè)月找一些同學(xué)聚一聚，這樣就不會(huì)忘了……”我說(shuō)完了，看著他那綻開(kāi)的笑容，會(huì)意了。他說(shuō)我們以后上了不同的初中，有了不一樣的同學(xué)和不一樣的生活，同學(xué)關(guān)系也會(huì)慢慢變淡。所以他決定建立一個(gè)微信群，我們就可以在群里了解彼此新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我聽(tīng)了，覺(jué)得不錯(cuò)�？煽粗鴮W(xué)校里的每一片樹(shù)葉，每一朵鮮花，每一只小鳥(niǎo)，心中擔(dān)憂這約定到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。初中，這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)，可仿佛又那么近，伸出手就能碰到似的。想著這些，不管太陽(yáng)已經(jīng)爬到頭頂了，不管這肚子已經(jīng)開(kāi)始抗議了，什么都不管，就是這樣靜靜地站著。
突然，地上的一椎落葉被風(fēng)吹了起來(lái)，爬過(guò)我的腳，飛到了別的地方，三三五五地分開(kāi)了。我覺(jué)得這就好像我們的這個(gè)畢業(yè)班，一張考卷決定著我們的'命運(yùn)，寫完了，也就散開(kāi)了。這個(gè)約定，定下了就一定得實(shí)現(xiàn)，我在心里默默地承諾著，當(dāng)看到陳藝夫那自信又堅(jiān)定的眼神時(shí)，我也就放心了，這個(gè)約定肯定會(huì)兌現(xiàn)。雖然現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)也還挺“早”的，可是有個(gè)約定，才會(huì)有動(dòng)力，分開(kāi)時(shí)也不會(huì)哭得太慘。我相信，一定會(huì)的……
現(xiàn)在我們等著，慢慢等著，等到有一天小學(xué)時(shí)的朋友可以在一個(gè)地方一起玩著，聊著。畢業(yè)，只用一支筆和一張紙就可以結(jié)束，可是我覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這接下來(lái)還有一個(gè)不可磨滅的約定在等著我們……
同學(xué)的作文 篇4
兇悍——賣萌
在男生眼中，她無(wú)疑是一個(gè)讓人直冒冷汗的暴力女。誰(shuí)要敢招惹她，那就等著地獄的降臨吧！因?yàn)槿绻惆阉敲�，喊你的大名或外�?hào)卻沒(méi)有動(dòng)身的話，還算萬(wàn)事大吉。如果動(dòng)身了，那她真的'就是忍無(wú)可忍了，她會(huì)瘋了似的張牙舞爪地吵你追來(lái)，男生們便會(huì)抱頭鼠竄，但最終還是逃不了魔爪----變得‘皮開(kāi)肉綻’（夸張了點(diǎn)），如果身上只有幾腳印，那你就算是就撿便宜了。
但在女生的眼中，她卻是一只愛(ài)賣萌的喵喵。喵-喵！這讓人發(fā)暈的聲音，百分百是王盈盈這只小喵喵發(fā)出來(lái)的。雖然我也是‘賣萌專業(yè)戶’，但每當(dāng)她對(duì)我賣萌的時(shí)候，也只能將目光轉(zhuǎn)移，實(shí)在受不了她的‘賣萌版’喵喵啊！
愁眉苦臉——笑盈盈
每次上課，她都心不在焉，愁眉苦臉的，從她呆滯的目光便可以看出她又在發(fā)呆了。
可“叮鈴鈴”一響，老師一喊“下課”她又把目光一定，拉著我到外面去玩了。
細(xì)嗓子——大嗓門
也許在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)，王瑞盈，這個(gè)上課偶爾發(fā)言，卻像蚊子叫一樣的女生絕不可能是大嗓門，可這往往是最不鮮為人知的一面，她可是個(gè)有著大嗓門的女生，我?guī)缀跻獞岩珊訓(xùn)|獅吼這一項(xiàng)武林絕技是她創(chuàng)作出來(lái)的“呀！”一震喊聲震耳欲聾。不用說(shuō)，就是從這個(gè)“雙面派”口中傳來(lái)的，哎呀，火山要“爆發(fā)了”我還是躲一躲吧！
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